1、根据作者所表达的意思来决定词性。因为每句话里，基本都含有名的和动词。这种概率非常简单大。例句，"小明同学，你今天穿这么漂亮的衣服，去跳舞是吧？"。这个句子里，有动词"跳舞"，有名词"衣服"，有形容词"漂亮"。
2、逗号,表明这一句话没有说完。后面要继续说的话,按理应该是并列,顺成,转折等关系,一般需要用并列,顺成或者转折关系的连词。如果没有连词,那就表明,逗号后面要用非谓语动词来做状语。
3、句号则用于结束一个完整的句子，表示句子的终结。因此，逗号和句号在语法上有不同的功能和用法，不能互相替代。逗号不能代替句号，也不能算作一段。
4、每句话后面加逗号表示的主要是停顿，因为逗号在句子中的作用就是表示句子的自然停顿，有的话说到这儿在朗读的时候，需要稍微停留一下，接着再往下说，在这种情况下就要用的逗号。
5、根据标点符号的使用规则，逗号和句号在语法上有不同的作用。逗号通常用于分隔句子中的短语、词组或从句，以增加句子的清晰度和可读性。它可以将句子中的不同部分连接起来，使句子更加流畅。
6、逗号后动词是否加ing？
7、逗号不算一句话，能表达完整句子的标点符号有:句号、问号、省略号和感叹号。逗号把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿。逗号在汉语及大多部外语是使用频率最高的标点符号。朝鲜语使用句号多于逗号属于特殊情况。逗号的用途最广泛，用法最灵活，因此也最难掌握。
8、每句话后面加逗号：①表示主语与谓语之间的停顿。
9、因此，在使用逗号后面的句子时，需要根据具体情况选择合适的动词或短语来表达句子的意思。
10、逗号，表明这一句话没有说完。后面要继续说的话，按理应该是并列，顺成，转折等关系，一般需要用并列，顺成或者转折关系的连词。如果没有连词，那就表明，逗号后面要用非谓语动词来做状语。非谓语动词与前面的句子主语是主动关系时，就用动词v~ing.例如Tomsatthere，readingashortnovel=Tomsatthereandwasreadingashortnovel扩展资料开头的动词要用原型如：Goandgetmeaglassofwater(命令，要求）
11、这要看逗号后的动词与句子的主语是主动关系还是被动关系，如果是主动关系就加ing，如果是被动关系加ed用来做伴随状语或结果状语,例如:Thebottlelayontheground,broken.Thewomanstoodunderthetree,smilingatme.
12、回答逗号前面的话算一句话吗？
13、标点符号有两大类，一类是。点号另一类是标号。点好主要表示的是句子的情，对标号主要表示的是句子的特定意义，耳朵画属于点好，它表示句子的自然停顿，他的停顿时间比顿号要稍长一些，但是比句号要短一些。
14、在英语中，逗号通常用于分隔句子中的不同成分或短语。
15、当逗号后面接续一个新的句子时，可以使用"is"来引导这个新的句子，以明确表达句子的主语和谓语关系。
16、是副词,一般文章中用于句子的承接,相当于所以,英语中很多这样的副词用于写文章时,前后均为逗号,前面业可以是句号,要看你前一句的情况
17、②表示动词与宾语之间的停顿。
18、例如，逗号后面可以使用动词"are"、"was"、"were"等，或者使用短语如"itis"、"thereis"等。
19、逗号好用动名词有两个条件，一是前面有主句，逗号后面的句子是非谓语。第二个条件动名词后面有宾语，例如，includinghisfriends。
20、，逗号前面通常用副词也可以用介词短语，但是表达的也是副词的意思逗号后面通常用副词，至于逗号后面可以是任何雌性，也可以是句子，，例如Iwouldliketogotothemovieswithyou，However，Ihavetostudyforthemathexamonmonday，我想和你一块去看电影，但是我不得不为了星期一的数学考试做准备，Luckily，thedriverwasnothurtseriously幸运的是，司机伤的不严重
21、逗号算半句，因为没有买完后面还有，只是一
22、答，逗号前面的话不算一句话，因为一句话是要求完整的意思，如果用一句话去达了完整的意思是要用句号的。而逗号只表示语气停顿，一句话没有说完，稍稍休息一哈，意思表达没有结束。一段文章结束了或者一篇文章写完了可以用句号
23、“；”分号是一种在层次上介于逗号和句号之间的标点符号，主要用以分隔存在一定关系（并列、转折、承接和因果等，以并列关系居多）的两句分句——分句可以属于单重复句，也可以是多重复句的第一层分句，或者是大句中的并列部分。除此之外，分号还可以用来分隔作为列举分项出现的并列短语，或是辞书中同一义项的不同释义。
24、③表示句子成分内部状语后边的停顿。最大的句子内部分号代表停顿，其次是逗号，再其次是顿号，分号和顿号各有此较专门的职司，表示句子停顿的一般性符号是逗号。
25、当这句话是描述你要做的这件事情的时候用动名词形式:Swimmingiseasytolearn（描述学游泳这件事情）
26、答：每句话后面加逗号说明主人翁说话没说完，还有许多话要表述。作者要表述的内容很多，表述时中间要适当的停顿，
27、逗号后面可以使用"is"。
28、逗号后面使用"is"的情况并不是唯一的，根据具体语境和句子结构的需要，也可以使用其他动词或短语来引导新的句子。
29、一句话，一般来说要完整表达某一意思。如这句话太长，一口气表达不完，就需要逗号，待句话的意思表达完整后，用句号结束。
30、当作为一个目的的时候一般用to+动词原形:Tolearnswimmingisnoteasy，要做某事如何如何可能第二个和第三个只是意思有少许不同，但在一般情况下两者可以互换，也就是第三句和第二句的开头动词既可以用to+原型（这个叫不定式）也可以用动名词。
31、可以，主语为单数，非限制性定语从句