苏霍姆林斯基名言视频
1、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
2、有良知的人有责任心和事业心。苏霍姆林斯基
3、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
4、▪财富只有当他为人的幸福服务时，他才算作财富。苏霍姆林斯基
5、让每一个学生在学校里抬起头来走路。苏霍姆林斯基
6、▪父母之间道德高尚的爱情是孩子们健康的、生气勃勃的、丰富的精神生活的保证。苏霍姆林斯基
7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
8、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基
9、每一个成功的背后，都挺不容易的
10、▪人在童年和少年时代，快乐和幸福如果得到的越容易，那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。苏霍姆林斯基
11、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵…….只有在整个教育生涯中不断研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能成为教育工作中的真正能手。———苏霍姆林斯基
12、▪做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应；但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。丹尼尔·笛福
13、▪没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
14、苏霍姆林斯基曾说过：“我爱我的家乡，因为它是我成长的地方，它给我带来了无数美好的回忆和珍贵的经验。
15、我永远不会忘记那些陪伴我度过童年的小巷和小河，那些让我感受到生命的奇妙和美好的人和事。我的家乡是我心灵的故乡，是我生命中最重要的一部分。”
16、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心这是以块磨练细腻的感情的砺石。――苏霍姆林斯基
17、▪做母亲的无论怎样忙，她必须找时间教养孩子，即使影响了自己的休息或者家务操劳。马霍娃
18、▪尽量提高自己在孩子眼中的地位，以便使孩子看到你在播种这颗使你生命的崇高意义；这颗正萌发为茁壮的幼芽。苏霍姆林斯基
19、▪假若世界总似母亲以甜蜜的眼睛看着孩子的内心，假若孩子在未来生活的道路上一切都象慈祥母亲似的那样善良和甜蜜，那么就会减少悲哀、犯罪和悲剧了。苏霍姆林斯基
20、家庭是第一个源泉，伟大的爱国主义情感和信念的巨流是从这里开始奔流的。--〔前苏联〕苏霍姆林斯基
21、▪再教育工作中，要使公开的和隐蔽的、社会的和私人的各种教育方式有机地结合在一起。人类幸福的谐音就产生于这种结合之中。苏霍姆林斯基
22、▪你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。苏霍姆林斯基
23、在学龄初朋，教师对儿童来说，是打开事物和现象的世界的人，而在少年时期，教师就是打开思想的世界的人。
24、这句话表达了苏霍姆林斯基对家乡的深深眷恋和感恩，也表现了他对家乡文化和传统的尊重和珍视。这种感情和态度值得我们学习和借鉴。
25、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
26、▪我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。苏霍姆林斯基
27、▪要善于创造家庭生活中及宝贵的财富——相互爱恋，这也就是说要在家庭中创造有利于教育子女的气氛。苏霍姆林斯基