文言文100篇
1、（5）生以乡人子谒(yè)余，撰长书以为贽(zhì)，辞甚畅达。
2、（2）宫中府中，俱为一体，陟（zhì）罚臧否（pǐ），不宜异同。
3、（4）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
4、「为何有物，而无物可见？」此疑深奥，不可轻忽。然则，物之实体，非有形可见也。
5、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省（xǐng）也。”(《里仁》)
6、（6）吾视其辙乱，望其旗靡（mǐ），故逐之。
7、问题：如何学好文言文？
8、回答：文言文是中华民族的传统文化宝库之一，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。通过学习文言文，我们可以了解到我国古代的思想、文化、语言等方面的精髓，也可以锻炼自己的语言表达能力和理解能力。因此，掌握文言文是我们学习中华文化的重要途径之一。
9、九年级一共有十六篇文言文如下
10、《酬乐天扬州初逢席上见赠》--刘禹锡10.《赤壁》--杜牧
11、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)
12、（7）沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷(zhǐ)汀(tīnɡ)兰，郁郁青青。（写景句；对偶、借代）
13、鱼我所欲也》
14、（2）雾凇（sōnɡ）沆砀(hànɡdànɡ)，天与云与山与水，上下一白。（写景句）
15、答：文言文是中国古代的一种书面语言，使用的时间跨度很长，从先秦时期一直到清朝中期都有使用。它的语法、词汇、语义都与现代汉语有很大不同，需要通过专门的学习才能理解和运用。虽然现代汉语已经成为了主流的语言，但文言文仍然在文学、历史、哲学等领域有着重要的地位，是中国传统文化的重要组成部分。
16、虽有是说，修身以待终，何至陷饕餮。——《杂感》陆游·南宋
17、（9）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
18、（2）衔远山，吞长江，浩浩汤（shānɡ）汤，横无际涯。（写景句）
19、（2）小惠未遍，民弗从也。
20、《出师表》
21、繁花似锦，蝶舞蜂嗡，春意盎然。
22、（12）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（主旨句）
23、箫鼓沸天，弓刀似水，连营十万貔貅。——《望海潮（上太原知府王君贶尚书）》沈唐·明
24、（3）山水之乐，得之心而寓之酒也。
25、鳥啼山靜日已暮，摘星采月海天闊。
26、（5）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（写景句）
27、《五柳先生传》--陶渊明
28、文言文作为古代汉语的一种形式，具有丰富的文化内涵和历史价值。然而，如今社会已进入现代化阶段，百姓在日常生活中更多使用现代汉语进行交流，文言文对他们来说已变得陌生而繁琐。此外，现代汉语更符合实际需要，更易于理解和应用。因此，朝廷不倡导广大百姓学习文言文，而是鼓励他们学习现代汉语，以适应时代潮流和社会发展需求。然而，对于那些对文言文感兴趣的人，朝廷仍然提供相关学习机会，以保留和传承这一重要的文化遗产。
29、所谓文言文，并不是一种文章的体裁，而是与白话文相对的一种语言。因此，这道题应该是想问，用文言文书写的文章里，特别长的有哪些。
30、（3）由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
文言文100篇
31、曹刿论战（左传）
32、物者，无非天地间之万象，其本质乃是气质之聚合。气之微结，难以触目。人眼所见，皆为光线之照射，物体反射之结果。然而，有形之物，光束可照，而无形之物，光束难及。故有形物可见，无形物不可见，此乃天地之理也。
33、四方風雨滂沱，何憂懼安如常？
34、朝廷为何不倡导百姓学习文言文？
35、晨钟暮鼓，庙会喧嚣，人山人海。
36、海水潮起萬島涌，江山風雨變化多。
37、鱼我所欲也（孟子）
38、回答：学好文言文需要掌握其基础语法和词汇，同时需要多读多写，加强对文言文的理解和演练。阅读古代经典作品、名家文集，了解其时代背景和文化内涵，能够更深刻地领会文言文之美。写作时要注意语言规范，遵循句法结构，融入文学修辞手法，增强语言的美感和表现力。坚持学习和实践，逐渐掌握文言文的精髓，才能真正学好文言文。
39、海天一色，波涛汹涌，帆影若梦。
40、《行路难》--李白
41、文言文共有10篇古文共有17首
42、子曰：“学而时习之，不亦说（yuè）乎？有朋自远方来，不亦乐（lè）乎？人不知而不愠（yùn），不亦君子乎？”(《学而》)
43、曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身：为（wèi）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán）不习乎?”(《学而》)
44、（1）邹忌修八尺有余，而形貌昳（yì）丽。
45、（5）呼尔而与之，行道之人弗受；蹴（cù）尔而与之，乞人不屑也。（举例论证）
46、《与朱元思书》--吴均.
47、初三文言文上册有：《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》、《智取生辰纲》、《范进中举》;初三文言文下册6篇：《公输》、《孟子两章》、《得道多助,失道寡助》、《鱼我所欲也》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》。
48、（3）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥(jiè)、舟中人两三粒而已。（写景句；白描）
49、江水悠悠，岸边垂柳，莺声燕语。
50、《醉翁亭记》--欧阳修
51、《送东阳马生序（节选）》--宋濂
52、（4）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝（mínɡ）。（写景句；对偶）
53、（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（判断；比喻）
54、春風吹拂花開放，百鳥齊鳴曉窗戶。
55、阿房宫赋，赤壁赋，二虚赋，还有离骚，还有劝学，特别长的文言文很多很多
56、九年级上册
57、（3）小信未孚（fú），神弗福也。
58、回答：学好文言文需要掌握其基本语法和词汇，了解其所处的历史背景和文化内涵，同时多读多写多练习。在学习过程中，应注重理解和记忆，积极参与课堂讨论和阅读活动，多与老师和同学交流，以提高语言水平和思维能力。此外，还可以结合现代汉语的语言特点，通过比较分析来深入理解文言文的意义和用法，从而更好地掌握这门古老而珍贵的语言。
59、《送东阳马生序》
60、《醉翁亭记》
文言文100篇
61、汝何處？蓬萊山上瑤池旁等汝。
62、子曰：“学而不思则罔（wǎng)，思而不学则殆(dài)。”(《为政》)
63、《饮酒陶》--渊明
64、据统计，高中教材里最长的文言文课文是屈原的作品《离骚》，共有2848字。《离骚》是屈原的代表作，号称中国最长的抒情诗，加上完成于战国时期，距今年代久远，背诵难度不小。
65、（1）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
66、子曰：“由，诲女（rǔ）知之乎!知之为知之，不知为不知，是知（zhì）也。”(《为政》)
67、万灶貔貅，便直欲、扫清关洛。——《满江红（万灶貔貅）》黄机·宋
68、（1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。（中心句）
69、子曰：“温故而知新，可以为师矣(yǐ)。”(《为政》)
70、（3）余则缊（yùn）袍敝衣处其间，略无慕艳意。
71、《水调歌头》--苏轼
72、（4）日星隐曜，山岳潜形。（写景句）
73、（5）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。（抒情句）
74、注：绿色字为难写易错字，需特别关注其写法。
75、（3）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
76、孔子语录
77、吾今奉天子旨往，助吾行乎？
78、麒麟画鸿雁行，紫极出入黄金印。——《惜别行》杜甫·唐
79、（11）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
80、（10）不以物喜，不以己悲。（互文）
81、问天地间曷故有“？”字，殷殷诚心欲知。
82、这些文言文描述了自然和季节的变化，以及人们与自然的互动。它们展现了文学和诗歌的美感和魅力，同时也启迪人们欣赏自然之美的心灵。这些短文言文不仅仅是文学作品，更是人类文化的一部分，它们传递了人类对自然美和生命的追求和敬畏。
83、遥想当年汉武，猎河西、貔貅飙举。——《水龙吟·雷台铜奔马》张行·唐
84、《马说》--韩愈
85、春暖花开，草长莺飞，鸟语花香。
86、（4）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
87、星光闪烁，夜色如墨，寂静宁谧。
88、（5）令初下，群臣进谏（jiàn），门庭若市。
89、（7）陛下亦宜自谋，以咨诹（zōu）善道，察纳雅言。
90、小生何德何能，竟敢谈及如是高深之事？唯愿君子勿笑。
文言文100篇
91、（2）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
92、红叶满枝，秋意浓郁，落叶归根。
93、（4）亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
94、由于缺乏明确的比较范围，这里就以高中课本中的文章为例，进行一个比较。
95、（6）受任于败军之际，奉命于危难之间。
96、（4）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
97、（8）浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！（写景句；比喻）
98、问题：文言文10篇10字。
99、（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
100、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
101、（6）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。（写景句）
102、衣冠兼盗贼，饕餮用斯须。——《麂》杜甫·唐
103、（1）肉食者鄙，未能远谋。（统领全文）
104、（8）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（主旨句；状语后置，判断）
105、（6）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（举例论证）
106、（1）先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
107、风吹竹叶，清泉潺潺，林间鸟语。
108、盖古人智慧卓越，悟性超群，始创此字以疑问人世之事。问号遂成，自然而生。此乃人类思维之体现，思考之过程，亦是知识之源泉。问号，宛如疑问的明灯，引领人们探索真理之途。当今世界，问号之用广泛，解疑释难，挖掘真相，促进人类进步。故曰：问号者，人类心智之问候矣。
109、问题：写10篇10字的文言文。
110、如果是人教版的话，八年级上册语文有6课文言文，9篇文章，即《三峡》、《短文两篇》（包括《答谢中书书》和《记承天寺夜游》）、《与朱元思书》、《〈孟子〉三章》（包括《富贵不能淫》《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》）、《愚公移山》和《周亚夫军细柳》。古诗词有18首，包括课内10首（包括12课《唐诗五首》和24课《诗词五首》）和课外古诗词诵读8首。
111、文言文的意思就是指美好的语言文章。而白话文的意思就是:使用常用的直白的口头语言写成的文章。在我国古代，要表述同一件事，用口头语言(口语)、书面语言(书面语)来表述，是不同的，比如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是吃饭了吗?，而用书面语言进行表述，却是饭否。饭否就是文言文，这里，饭名词作动词用，意思为吃饭。
112、登高望遠有所思，心曠神怡氣象新。
113、（2）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
114、《湖心亭看雪》
115、《满井游记》--袁宏道
116、麒麟鸑鷟纷夹侍，善怀菩萨当重来。——《承知府待制诞生之辰辄广善怀菩萨故事成古诗》陈与义·宋
117、问题：什么是文言文？
118、论罪等饕餮，囚衣御方良。——《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率》黄庭坚·北宋
119、（6）酿泉为酒，泉香而酒洌(liè)。
120、鏖战动貔貅，尽半生残梦，一夕寒秋。——《望海潮》李践·元
文言文100篇
121、《曹刿论战》
122、（7）诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？
123、（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。（写景句）
124、《岳阳楼记》
125、歲月如梭思無窮，往日歲月已匆匆。
126、（5）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
127、《过零丁洋》--文天祥
128、鎮日鎮夜殷勤事，勤學苦經終無窮。
129、（2）宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
130、（5）一鼓作气，再而衰，三而竭。
131、（7）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
132、白雪皑皑，山峦苍翠，冬日清寒。
133、（4）小大之狱，虽不能察，必以情。
134、《山坡羊·潼关怀古》--张养浩
135、生于忧患，死于安乐（孟子）
136、《小石潭记》--柳宗元
137、（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（中心句；判断）
138、麒麟之台，羁雌众雏故山曲。——《送尹补阙元凯琴歌》张说·唐
139、（6）与之论辨，言和而色夷。
140、秋高气爽，桂香飘香，月明星稀。
141、《邹忌讽齐王纳谏》
142、《岳阳楼记》--范仲淹
143、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)
144、一旦刀兵齐举，旌旗拥、百万貔貅。——《夏州叛满庭芳》徐君宝妻·宋
145、共有15个
146、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)
147、（3）朝晖夕阴，气象万千。（写景句）
148、（1）越明年，政通人和，百废具兴。
149、异兽篇麒麟古文记载:麒麟,仁兽。麇身,牛尾马蹄,一角,角端有肉。禀母精而资土气。