教育强国名言名句大全
1、对教育的规律性认识
2、中国特色社会主义进入新时代，新时代赋予中国教育事业前所未有的重任。总书记强调，教育是“国之大计、之大计”，“对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义”。可以说，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。
3、要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。
4、要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
5、素质教育，教育强国。
6、创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制，改革质量评价和考试招生制度，改革教学内容、方法、手段，建设现代学校制度。
7、加快解决经济社会发展对高质量多样化人才需要与教育培养能力不足的矛盾、人民群众期盼良好教育与资源相对短缺的矛盾、增强教育活力与体制机制约束的矛盾，为教育事业持续健康发展提供强大动力。
8、提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。
9、坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命
10、对教师队伍中存在的问题，要坚决依法依纪予以严惩。
11、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）
12、工作方针：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。
13、10.优化学科专业和层次、类型结构，重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模，加快
14、教育强国包括学术强国和技能强国两个层面。其中技能强国是实现中国经济战略转型升级的长远需求和战略目标，打造技能强国是建设经济强国、生产强国和制造强国的重要途径，同时也是为新时代产业工人和大学生打开就业窗口，实现职业教育转型发展，培养一大批高层次现代职业人才的顶层。这需要我们职业教育领域共同思考
15、一是注重素质教育。素质教育是教育强国的基础，它强调培养学生的综合素质，包括思想道德、文化知识、身心健康、艺术素养等方面。只有注重素质教育，才能培养出具有创新精神和实践能力的人才。
16、教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是国之大计、之大计。
17、的教育方针是“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”
18、我们必须全面贯彻的教育方针,坚持教育为社会主义为人民服务,坚持教育与社会实践相结合,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的,德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
19、家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。
20、我们的校长是一位作风正派的老教育家。
21、教育必须为社会主义现代化建设服务,这是我国教育工作的总方向。
22、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
23、要在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。
24、教育造句
25、教育，是一个国家的立国之本，也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育，不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望，也承载着一个国家发展的希望。中国教育的发展，铭刻着共和国成立初期的艰辛探索，也铭刻着属于这一代人的荣光。
26、教育公平的主要责任在，全社会要共同促进教育公平。
27、教育是一个国家发展的基石，只有通过不断创新和提高教育质量，才能培养出更多的优秀人才，推动社会进步和经济发展。
28、坚持扎根中国大地办教育
29、要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国，立志听话、跟走，立志扎根人民、奉献国家。
30、这一方针主要有以下几点重要内容:
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31、培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。
32、教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
33、把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展，根本靠改革。要以体制机制改革为重点，鼓励地方和学校大胆探索和试验，加快重要领域和关键环节改革步伐。
34、对各级委和的要求
35、同时，教育的发展也需要与时俱进，紧跟社会和经济的发展需求，培养适应未来社会发展的人才。
36、思想政治工作是学校各项工作的生命线，各级委、各级教育主管部门、学校组织都必须紧紧抓在手上。
37、教育大国到强国的动力不仅仅来自于国家层面的政策支持和投入，更需要全社会的共同努力。
38、把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。
39、在的坚强领导下，全面贯彻的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
40、坚持把立德树人作为根本任务
41、教育强国包括教育人才和科技两个方面的强兴。
42、爸爸在信中教育我好好学习，临了还嘱咐我注意身体健康。
43、要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
44、教育的创新包括教学方法、课程设置、教育技术等方面的改进，通过引入新的理念和实践，不断提高教育的质量和效果。
45、老师对我们总是进行耐心细致的说服教育，从来不简单粗暴。
46、5个“人”的工作目标
47、教育的定位
48、着重培养创新型、复合型、应用型人才。
49、以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
50、努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。
51、建设教育强国、培养创新人才，是实现中国“强起来”的重要力量。建设教育强国、推进教育公平，是实现全体人民共同富裕的重要基石。建设教育强国、落实立德树人，是中华民族伟大复兴凝心聚力的重要保障。建设教育强国、扩大民心相通，是中国走向世界舞台中央的重要桥梁。
52、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务参与劳动实践，热心志愿服务。
53、教育能够让我们在面对选择时，做出正确的价值判断和价值选择。
54、以人为本的理念、全面发展的理念、素质教育的理念、创造性理念、主体性理念、个性化理念、开放性理念、多样化理念、生态和谐理念、系统性理念。
55、做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力，淡泊名利的坚守。
56、各级委和要把优先发展教育作为贯彻落实科学发展观的一项基本要求，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。
57、坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。
58、坚持社会主义办学方向
59、坚持深化教育改革创新
60、每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。
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61、教科强国是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
62、如何培养社会主义建设者和接班人
63、强国必先强种，强种必先强身。
64、教育必须与生产劳动相结合。整个教育事业要与国民经济发展的要求相适应,并在教育与生产劳动相结合的内容和方法上有不断的新的发展。这是教育方针中的一项不可忽视的重要内容。
65、树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。
66、姐姐刚参加教育工作，热情很高，但是缺乏经验。
67、要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。
68、坚持把教师队伍建设作为基础工作
69、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物
70、坚持优先发展教育事业
71、要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
72、第一立国之本
73、着重培养3种人才
74、发展专业学位研究生教育。优化区域布局结构，设立支持地方高等教育专项资金。引导高校合
75、家庭要做好4个“一”
76、教育强国包括学术强国和技能强国两个层面。其中技能强国是实现中国经济战略转型升级的长远需求和战略目标，打造技能强国是建设经济强国、生产强国和制造强国的重要途径，同时也是为新时代产业工人和大学生打开就业窗口，实现职业教育转型发展，培养一大批高层次现代职业人才的顶层。这需要我们职业教育领域共同思考和面对。
77、“首要问题”与“根本任务
78、要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。
79、中国在全世界人口最多的9个发展中国家中，率先实现全民教育目标，创造了人类教育史上的奇迹！中国教育，背负着国家使命，承担着民族重任。风雨兼程，一路前行。
80、爱爱国爱人民。了解史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国。
81、——张伯岑《张伯岑教育言论选集》强国必先强种，强种必先强身。——张伯岑《张伯岑教育言论选集》强国必先强种，强种必先强身。——张伯岑《张伯岑教育言论选集》
82、建立以提高教育质量为导
83、二是注重教育公平。教育公平是教育强国的保障，它要求教育资源的公平分配，让每个人都有机会接受优质的教育。只有实现教育公平，才能让更多的人才得到培养，为国家和社会的发展做出贡献。
84、一是认真学习，深刻把握的十九届五中全会精神，强化使命意识，要把握大势，胸怀大局，结合实际刻认识一是认真学习，深刻把握的十九届五中全会精神，强化使命意识，要把握大势，胸怀大局，结合实际刻认识全面建设社会主义现代化国家的历史必然性，自觉服从服务于构建新发展格局，不断提高政治判断力，政治领悟力，政治执行力二是坚持人民至上的价值取向三是推进改革成果系统集成，强化协同意识四是切实推动实际问题解决教育系统要不忘初心，牢记使命，扎实工作，开拓进取，为十四五时期教育高质量发展开好局，起好步。
85、要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。
86、把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。
87、充分调动全社会关心支持教育的积极性，共同担负起培育下一代的责任，为青少年健康成长创造良好环境。完善体制和政策，鼓励社会力量兴办教育，不断扩大社会资源对教育的投入。
88、对教师的定位和要求
89、要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。
90、坚持以人民为中心发展教育
教育强国名言名句大全
91、在社会主义现代化建设的新时期，坚持教育发展的正确方向，就是要坚持以马列主义、思想和理论为指导，遵循的基本路线，全面贯彻和国家的教育方针，为建设有中国特色社会主义事业服务，培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
92、创新和发展2.教育大国到强国的动力主要来自于创新和发展。
93、此外，教育大国到强国还需要注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生积极参与科研和创新活动，培养他们的创新精神和实践能力，为国家的发展提供源源不断的动力。
94、教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇。
95、教育的评价导向
96、各级委要把教育改革发展纳入议事日程，政主要负责同志要熟悉教育、关心教育、研究教育。
97、历史经验告诉我国，只有全面贯彻教育方针，坚持教育发展的正确方向，中国的教育事业才能健康、顺利地发展。
98、坚持对教育事业的全面领导
99、把教育摆在优先发展的战略地位。教育优先发展是和国家提出并长期坚持的一项重大方针。
100、家庭、学校、社会等各个层面都需要积极参与和支持教育事业的发展，提供良好的教育环境和资源。
101、关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。
102、要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。
103、优质教育，精准教育，素质教育，良好教育
104、把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
105、教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
106、第二强国基业
107、教育是强国的重要基石