蒙氏名言
1、“童年是一个充满活力和无限可能的时期。”——玛丽亚·蒙特梭利
2、儿童应该得到成人的爱，而不是成人忙于生活所残余的爱。
3、教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
4、蒙台梭利名言
5、用爱传递爱，阳光才会洒满世界。
6、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能真正成为孩子的朋友。
7、当儿童还没有发展起控制能力的时候，“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
8、哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华18、作为长辈，在谈话中我们理应更加细心，更加富有同情心。
9、一个孩子如果没有学会独自长大，那么他的一生都不会独立。——安东尼·德·圣-埃克苏佩里
10、以下是一些幼师的名言名句：
11、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。
12、"绘本是一种魔法，它能够将孩子们带入一个充满奇迹和冒险的世界。"-玛格丽特·韦斯特
13、教育体系是以感官基础，以思考为过程，以自由为目的。
14、名人们对绘本的看法也形形，例如美国作家恩格尔，在他的名言中写到“你所读的每一本书都是一个故事，只不过有的讲给你听，有的画给你看，有的需要你来创造”，而中国出版界的资深人士张承志提出，“一个好的绘本就好比一篇优秀的文章，它能够借由色彩、形状、瞬间、故事情节和文字故事等多种符号带动孩子们的智力和情感发展”，不管从哪个角度来看，绘本都是孩子们成长中必不可少的一部分。
15、绘本是儿童文学中重要的一类，因为那些优秀的绘本可以为孩子们带来无限的想象力和启发。
16、教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。
17、儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。
18、常说这句孩子决不会成为有出息的人。
19、用力去做，只能合格；用心去做，才能优秀。
20、这些名言警句都强调了童年时期在人生发展中的重要性，以及教育对于孩子成长和未来成就的关键作用。希望这些名言能给你带来启示和思考。
21、为此，父母给孩子讲述伟大人物的故事。
22、"绘本是一种语言，它能够帮助孩子们理解世界，发展他们的想象力和表达能力。"-艾瑞克·卡尔
23、儿童时期，是培养一个人良好习惯的关键时期。——列宁
24、---“费氏教育法”的创立者，美国学者费特弗森孩子需要爱，特别是当他们必须得爱的时候。
25、“童年是生命的花季，是我们一生中最受保护和最无忧无虑的时光。”——路易斯·阿姆斯特朗
26、孩子们在一起，我感到很快乐。
27、哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华17、友爱、协作、守纪、礼貌、集体观念能力，等等这些都是高素质人才必备的品质，如果没有这些技能的培养，一个再聪明的孩子也只可能被培养成“孤家寡人”式的神童。
28、我尽力去看好我所爱的幼儿是一生的责任。
29、"绘本是一种永恒的艺术形式，它能够跨越时间和文化，留下深刻的印象。"-莫里斯·森德克
30、人的质量才是正的质量。
蒙氏名言
31、"绘本是一种情感的桥梁，它能够帮助孩子们理解自己和他人的情感，培养同理心和情感智慧。"-玛丽亚·蒙特梭利
32、童年是一串珍珠，每一颗都记录着我们的一个个微笑，一份份快乐。
33、常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此，父母给孩子讲述伟大人物的故事。
34、幼师应该用爱来感染孩子。
35、教育的目的，并非制造学者、专家，而是促进人的自我发展。让孩子成为完整的人，而非某一方面的专家。——罗曼·罗兰
36、幼师应该有慈母般的爱心与孩子沟通。
37、“童年是一个充满奇迹和想象力的时期。”——罗伯特·劳威尔
38、教师只有付出出真诚的爱，才会与孩子心灵相通。
39、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。
40、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
41、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
42、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
43、--《哈佛才子》
44、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
45、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
46、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。——柏拉
47、认真执着不屈不挠才是挚爱。
48、儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
49、建立在规则上的自由，才是真正的自由！
50、童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——冰心
51、"绘本是一扇通向想象力和创造力的大门，它能够激发孩子们的思维和情感。"-莫里斯·森德克
52、孩子需要榜样甚于批评。——塞缪尔·约翰逊
53、儿童是成人之父，这句话引自意大利儿童教育家玛利亚-蒙台梭利的《幼儿教育方法》一书。
54、我们对儿童所做的一切，都会开花结果，不仅影响他一生，也决定他一生。
55、--《人生格言》
56、用自身的一言一行形成一种无声教育，以自身的人格魅力潜移默化的去影响幼儿。
57、“童年是一个充满探索和发现的时期。”——艾伦·翰德勒
58、赫尔巴特甘肃人民出版社1997年出版有一点要注意：不可让孩子说懦夫们常用的词汇，如“我不敢”。
59、我们应该努力地尊重我们的孩子，从而营造出更加友好的谈话氛围。
60、"绘本是孩子们的第一本书，也是他们的第一次旅行。"-艾莉丝·范·阿德尔
蒙氏名言
61、真诚能打动每个人，真诚能感染每个人。
62、童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。——巴尔扎克
63、儿童心灵上的许多烙印，都是成人无意间烙下的。
64、“童年是人生中最美好的时光。”——亚历山大·波普
65、我看到了，我忘记了；我听到了，我记住了；我做过了，我理解了。
66、童年是一段动听的乐曲，每一个音符里都洋溢着纯真·欢乐·友爱。童年的时光真美好。
67、--蒙台梭利当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。
68、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
69、谁若不能独立，谁就谈不上自由。
70、陶行知：先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
71、老师是专门与人的心灵打交道的人。
72、莎士比亚：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
73、有一点要注意：不可让孩子说懦夫们常用的词汇，如“我不敢”。
74、管教孩子是必可少的，但管教只是手段，不是最终目的。
75、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
76、激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。
77、童年乃是人生的重要阶段。人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人，很大程度上取决于童年时的所学与所见。——夏丐尊
78、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
79、满足孩子的好奇心是天才的成因。
80、哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华