1、后二句字面上看字字写景，实际上饱含着对朋友的依依惜别之情。通过实有的景物来表现虚化的情感，是虚实结合的常见形式之一。
2、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.
3、如白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”借“原上草”的顽强抗争，尽情抒发对自然规律不可抗拒。扩展资料代表作：《江雪》
4、一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨
5、二十四桥仍在
6、江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年?——杜甫《绝句》
7、在我国古代诗歌中，松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等，常常是诗人借以抒情的对象。
8、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
9、扬州慢·淮左名都
10、凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月台花榭，琐窗朱户，只有春知处。
11、墨梅王冕
12、唐代：柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
13、黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。(留人睡一作：留人醉)
14、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
15、通过景物来抒情，是一种写作手法。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。
16、情景交融是这首词在写作表现手法上最显著的一个特点。移情入景，乐景写哀，都是词人经常使用的手法。特别是乐景写哀，词人在文中写了大量的乐景：名都，佳处，二十四桥……可是，写乐景是为了衬托哀情，是为了对比“现在”的惨状：名都的凋残，佳处的弊坏，二十桥的冷寂……正如王夫之所说：“以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。”
17、淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里。尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒。都在空城。
18、杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。
19、乐景衬乐情
20、碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
21、“波心荡、冷月无声”的艺术描写，是非常精细的特写镜头。二十四桥仍在，明月夜也仍有，但“玉人吹箫”的风月繁华已不复存在了。词人用桥下“波心荡”的动，来映衬“冷月无声”的静。“波心荡”是俯视之景，“冷月无声”本来是仰观之景，但映入水中，又成为俯视之景，与桥下荡漾的水波合成一个画面，从这个画境中，似乎可以看到词人低首沉吟的形象。总之，写昔日的繁华，正是为了表现今日之萧条。
22、"以景喻情"在文学、诗歌、绘画等艺术形式中都很常见,是一种非常基本和富有表现力的表现手法。通过它可以使作品更加生动、深刻,增加艺术感染力和表现力。
23、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。——白居易《钱塘湖春行》
24、迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》
25、江面孤舟上，一位披戴着蓑笠的老翁，独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。
26、"以景喻情"是一种修辞手法,指的是通过描绘自然景色来表达情感或情境。它通常通过对自然景观的描绘,来传达诗人的内心感受或描述某种情感状态,使得读者能够通过视觉上的感受来感受到情感上的共鸣。
27、在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说的“一切景语皆情语”。
28、竹石郑板桥
29、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
30、全诗构思独特，语言简洁凝练，意蕴丰富。参考资料来源：-借景抒情
31、借用“一川烟草”、“满城风絮”、“梅子黄时雨”三个具体可感的形象，极言愁苦的多、长、大，写出了心中的无限伤感和难以排遣的苦闷。景物是实，抒情是虚，化虚为实，变无形为有形，读来极具感染力。词中的“闲愁”，即不是离愁，不是穷愁。也正因为“闲”，所以才漫无目的，漫无边际，飘飘渺渺，捉摸不定，却又无处不在，无时不有。这种若有若无，似真还幻的形象，只有那“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”差堪比拟。作者妙笔一点，用博喻的修辞手法将无形变有形，将抽象变形象，变无可捉摸为有形有质，显示了超人的艺术才华和高超的艺术表现力。宋·罗大经云：“以三者比愁之多，尤为新奇，兼兴中有比，意味更长。”
32、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。借“落叶纷纷落下,长江滚滚东去”这个景来抒发自己忧伤的心情。这是借景抒情。
33、黄鹤楼送孟浩然之广陵
34、梅花王安石
35、虞美人·春花秋月何时了
36、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。白话文释义：所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹。
37、春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
38、青玉案·凌波不过横塘路
39、画船一笑春风面。江山信美，终非吾土，问何日是归年?——王恽《平湖乐》
40、乐景衬哀情
41、诗中运用典型概括的手法，选择千山万径，人鸟绝迹这种最能表现山野严寒的典型景物，描绘大雪纷飞，天寒地冻的景；接着勾画独钓寒江的渔翁形象，借以表达诗人在遭受打击之后不屈而又深感孤寂的情绪。
42、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
43、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
44、茂密的芦苇颜色苍青，晶莹透亮的雨珠顺沿那抹青缓缓流淌。随风摇动间，恰如无数绿衫女子，大大方方地将一尘不染的空气奉给了我们。我们不由自主贪婪的深深呼吸，霎那间，每个细胞、甚至整个身心仿佛都浸润了苇香。
45、我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.
46、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
47、词中“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”用具体的事物（实）——绵绵不绝的江水，来比喻亡国之恨（虚）的深长。
48、采菱人语隔秋烟。波静如横练，入手风光莫流转，共留连。
49、以景喻情，可以理解为借景抒情是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。
50、扬州的名胜二十四桥仍然存在，水波荡漾，冷峻的月光下，四周寂籁无声。唉，试想下，尽管那桥边的芍药花年年如期盛放，也很难有人有情思去欣赏它们的艳丽。词人用带悬念的疑问作为词篇的结尾，很自然地移情入景，今昔对比，催人泪下。
51、石灰吟于谦千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。