教育是强国之本名言
1、国无防不立,民无兵不安
2、富国和强军是实现中华民族伟大复兴的基石；
3、痛定国痛，痛思昔日国耻家仇切齿恨;喜上加喜，喜看今朝强大国防谁能敌。
4、祖国在心中，国防责任重；
5、国防是国家生存与发展的安全保障;
6、向一切成功者和失败者学习思想方法。——何祚庥
7、教育的目的是要使青年们学会在一生中不断地自我教育。
8、“师者，所以传道、授业、解惑也。”身为一名教师，要有渊博知识，善于启发学生思考，做学生求学路上的引路人。身为一名教师，要培养学生良好的道德情操，做学生为人为学的楷模。
9、：训练场上多流汗，战场才能少流⾎。
10、“学高为师，身正为范”是无数教师的座右铭。事实上，提高教师学识水平，加强师德建设，不仅关乎教师个人的发展，关乎学生的成长，更关乎教育强国建设，关乎民族复兴大业，因为“教师是立教之本、兴教之源。”
11、“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知先生的名言。这句话警示着每一位教育工作者。
12、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。——达尔文
13、教育的意旨并非知识的积累，而是心智上能力的发育。
14、-只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
15、一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔·波普尔
16、我们世界上最美好的东西，都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。--高尔基
17、对全人类来说，只有一种共同利益，那就是科学的进步。——圣西门
18、宏待展当蓄势，大任天降自疏狂。
19、-教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
20、●人类的动作十分之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的；所以幼年时代，应当特别注意习惯的养成。——陈鹤琴
21、强大的国防是民族自立自强之本；
22、关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防；
23、没有一个人民的军队，便没有人民的一切;
24、数理科学是大自然的语言。——伽利略
25、-教育植根于爱。——鲁迅
26、千学万学，学做真人。
27、①他出生于贫寒的教师之家，大学毕业后赴美研究教育学；
28、牢记历史耻辱，铸就现代国防。
29、-学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
30、勿忘屈辱历史，实现民族富强；
教育是强国之本名言
31、科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。——居里夫人
32、●小孩子的“知识之丰富，思想之发展与否，良好习惯之养成与否，家庭教育实应负完全的责任。”——陈鹤琴
33、科学本身就有诗意。——斯宾塞
34、崇文厚德聚精神，爱军尚武强中华;
35、名言名句是百年大计，教育为本。
36、②他重视农村教育，创办了中国第一个乡村幼稚园，并大力推动平民教育的普及；③他一生以身立教，发展教育事业，30年如一日矢志不移；
37、●何为整个教学法”？整个教学法，就是把儿童所应该学习的东西整个地、有系统地去教儿童学。因为学前儿童的生活是“整个的”，学前儿童的发展也是整个的，外界环境的作用也是以整体的方式对儿童产生影响的，所以为儿童的课程也必须是整个的、互相联系的，而不能是相互割裂的。——陈鹤琴
38、科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。——亚当·斯密
39、我将积极践行社会主义核心价值观，坚守诚信、勤勉、廉洁之道，严守法纪，不忘初心，牢记使命，努力做一名对国家、对人民有担当、有责任感的名人。愿为实现中华民族伟大复兴的中国梦，竭尽所能，不负和人民的厚望。
40、在国内不少高校尤其是师范类院校，我们经常能够看到写有“学高为师，身正为范”字样的墙壁或横幅，它既是对高校教师进行时时鞭策，更是对有志于从事教师职业的大学生的一种“润物细无声”式的心灵指引。
41、放心，强国有我。作为一名普通人，我会牢记国家利益高于一切，始终以国家发展为己任，努力学习提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
42、不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
43、④他说，教育是立国之本。
44、居安思危固国防，富国强军奔小康。
45、军⼈的梦想，就是让肩膀成为使命的担当，让胸膛成为祖国的屏障。”4：海不嫌滴⽔，故能成其⼤；兵不畏艰苦，⽅能炼成钢。”
46、●学前儿童是在周围的环境中学习的，应该以大自然大社会为中心组织课程。学前儿童周围的环境不外乎两个方面：大自然和大社会。自然环境包括动物、植物和各种自然现象，如春天的桃花、杏花、扬花、柳絮，夏天的雷鸣电闪、蜻蜓荷花，秋菊冬雪等。——陈鹤琴
47、-教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
48、-教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
49、千教万教，教人求真。
50、科学和民主，它们取消了人和自然的差异，也取消了人和人的差异。——王安忆
51、教育是立国之本，强国之基，一个国家和民族的发展离不开教育的发展。
52、天才跟科学结合，才能产生最大的效果。
53、科学是系统化了的知识。——斯宾塞
54、【陶行知：学高为师，身正为范】
55、坚持就是胜利
56、-教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
57、没有科学和艺术，就没有人和人的生活。——列夫·托尔斯泰
58、：岗位⽆贵贱，⼈⼈都是战⽃员。3：⾼扬的炮⼝，是我内⼼的姿态；滚滚的铁流，是我奔腾的步伐。
59、天才跟科学结合，才能产生最大的效果。——斯宾塞
60、●做父母的教养子女第一条原则，就是要尊重以身作则这条原则。——陈鹤琴
教育是强国之本名言
61、国防和军队建设是国家安全的坚强后盾；
62、摸爬滚打砺精兵,千锤百炼铸雄师!
63、●儿童健康是幼稚园课程第一重要的。强国需先强种，强种先要强身，强身先要重视年幼儿童的身体健康。身体强健的儿童，性格活泼，反映敏捷，做事容易。为了儿童的现在和将来，幼稚园的教育应注意儿童的健康。——陈鹤琴
64、大鹏一日同风起，扶摇直上九。在百年接续奋斗中，团结带领中国人民，开辟了伟大道路、创造了伟大事业、取得了伟大成就，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
65、主张儿童走进活生生的大自然、大社会中，把儿童直接感受的丰富经验与各个学科的术语结合起来，提升为一般性、普遍性的知识。――――陈鹤琴
66、-要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
67、搞科学、做学问，要“不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。——华罗庚
68、教育的目的不是对事实的追求，而是对价值的探讨。
69、科学是埋葬形形褪了色的思想的坟场。——乌纳穆诺
70、在岗一分钟,奉献60秒。
71、保家卫国，义不容辞。
72、投身军营尽义务，保家卫国展宏
73、迈向强国新征程，军民共筑强军梦
74、不怕困难，连续作战，当好应急救援突击队！
75、-教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
76、书本要服从科学，而不是相反。——培根
77、中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城
78、-教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
79、人非圣贤，孰能无过？我们这些做大人的尚且知错犯错，何况这些小孩子？瑞士心理学家皮亚杰研究证明：儿童的思维方式类似原始人，用成人的思维方式去看待孩子，特别是看他们所做错的事，往往会觉得不可思议，但站在孩子的角度去看，这一切又是那么顺理成章。
80、“学高为师，身正为范”，是著名教育家陶行知先生的名言。“学高为师”指的是教师必须知识面广，有高超的教育教学能力。“身正为范”指的是教师是高尚人格的化身，教师的言行就是学生可供参照的道德标准。
81、请放心，强国有我你放心，是爱国人士的名言。
82、头顶国徽，不辱使命，夺取抗洪抢险的最后胜利！
83、任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。——邓拓
84、●教育目标首先要解决“做怎样的人”的问题。通过教育，培养出的人应该具有“协作精神，同情心和服务他人的精神。应有健康的体格，养成卫生的习惯，并有相当的运动技能。应有研究的态度，充分的知识，表意的潜力。应能欣赏自然美和艺术美，养成欢天喜地的快乐精神，消泯惧怕情绪。——陈鹤琴
85、开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防。
86、年9月9日，教师节前夕，总书记在视察北京师范大学时所作的讲话中，提出了“四有好老师”的理念，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这为新时代教师的成长指明了道路。“四有好老师”是对“学高为师，身正为范”的深化和提升，更有助于指引广大一线教师做好学生的“大先生”和引路人。广大一线教师要始终努力提高自身道德情操，提高知识水平和教学能力，为培养社会主义建设者和接班人而不懈努力，为实现我国教育现代化和教育强国建设而不懈奋斗。
87、●小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配。小的时候，环境中最重要的因素是父母，教养中最重要的因素，恐怕也是父母。——陈鹤琴
88、什么知识最有价值？一致的答案就是科学。——斯宾塞
89、科学在今天是我们的思维方式，也是我们的生活方式，是我们人类精神所发展到的最高阶段。——郭沫若
90、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。——培根