儿童成语故事100篇
1、持之以恒
2、金玉其外，败絮其中
3、三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病，用了不同的药。两人觉得奇怪，为什么同样的症状，却用药不同？华佗对他们说：“你的病是由内部伤食而引起的，他的病则是外感风寒受了凉而引起的。”服药后，他俩的病果然很快便好了。
4、[注释]璧：圆形扁平而中心有孔的玉。比喻将物品完好地归还原主。
5、战国时，楚国一座寺庙的主人，送给看守庙宇的几个人一壶酒。人多酒少，不够喝。有人提议，谁先画完一条蛇，这壶酒就归谁。大家赞同，画了起来。一人先画好了，看别人还在画，他又给蛇画了四只脚。这时，另一个人也画好了，那人说：“没有脚，你画的不是蛇。”说完就把酒喝了。
6、[注释]症：病症比喻针对具体情况采取有关措施。也作“对症用药”。
7、[注释]株：树桩子。比喻不知道变通或妄想不经过努力而侥幸得到成功。
8、负荆请罪
9、战国时期，魏国有一位叫更羸的射手，他箭法精湛绝伦。有一天，更羸跟随魏王到郊外打猎。更羸看见一只大雁从远处飞来，他指着大雁对魏王说：我可以不用箭，只要拉一下弓就能使大雁掉下来。
10、孔子有许许多多弟子，其中有一个名叫宰予的，能说会道，利口善辩。他开始给孔子的印象不错，但后来渐渐地露出了真相：既无仁德又十分懒惰；大白天不读书听讲，躺在床上睡大觉。为此，孔子骂他是“朽木不可雕”。孔子的另一个弟子澹台灭明，字子羽，是鲁国人，比孔子十九岁，他的体态和相貌很丑陋。孔子开始认为他资质低下，不会成才。但他从师学习后，回去就致力于修身实践，处事光明正大，不走邪路。后来，子羽游历到长江，跟随他的弟子有三百人，声誉很高，各诸侯国都传诵他的名字。孔子听说了这件事，感慨地说：“我只凭言辞判断人品质能力的好坏，结果对宰予的判断就错了；我只凭相貌判断人品质能力的好坏，结果对子羽的判断又错了。”
11、妙手回春
12、草木皆兵
13、从前，楚国有个人在街上卖兵器。他拿着矛说：“这支矛，是天下第一锋利的，它能击穿最坚固的盾牌。”他又拿起盾说：“这个盾牌，是天下第一坚固的，世界上没有一支长矛能够刺得穿它。”有人问：“用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？”那人回答不出来了。
14、这些故事都是为了让孩子们更好的理解成语中蕴含的深刻意义，同时也可以启发他们更好的去认识和看待世界。
15、《画龙点睛》：传说古时候有个画家叫张僧繇，他画龙画得异常好。有一次，他在金陵（此刻南京）安乐寺的墙壁上画了四条巨龙，那龙画得活灵活现，十分逼真，只是都没有眼睛。人们问张僧繇：“为什么不把眼睛画出来。”他说：“眼睛可不能轻易画呀！一画了，龙就会腾空飞走的！”大家听了，谁也不信，都认为他在说大话。之后，经不起人们一再请求，张僧繇只好答应把龙的眼睛画出来。奇怪的事情果然发生了，他刚刚点出第二条龙的眼睛，突然刮起了大风，顷刻间电闪雷鸣。两条巨龙转动着光芒四射的眼睛冲天而起，腾空而去。围观的人，个个看得目瞪口呆，对张僧繇更佩服了。
16、鸡鸣狗吠成语故事
17、【解释】汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。
18、[注释]足：脚。比喻多此一举，做了多余的事反而把事情弄坏。
19、孟尝君害怕秦王临时反悔，因此一被释放就马上乔装改，趁着月黑风高的夜晚，来到了秦国的边界—函谷关。只要通过了这道关口，秦王就奈何他了。可是现在是深夜，城门紧闭，根本没有办法出关。孟尝君一行人内心真是急死了，城门必须等到鸡鸣才会开放，但是如果等到天亮，又怕秦王发现他们逃走了，而派人追赶他们，这该如何是好呢？
20、据说，楚国有位珠宝商人，为了把一颗贵重的珍珠卖个好价钱，请人做了一只非常精致的珠宝盒来盛放这颗珍珠。一位郑国人出高价把它买了回去。谁知，过了没几天，这位买主竟然拿着珍珠来找商人，对他说：“你把这珍珠遗留在盒子里了，我买的是盒子，这珍珠还给你吧。”
21、[注释]释：放开。卷：书本。
22、事半功倍
23、从前，有个卖柑桔的人，他处理过的柑桔放置时间久，外表非常漂亮，可是里面却干得像一团烂棉花。于是有人指责他这样骗人太不应该了。卖柑桔的人笑着回答说：“世上的骗子多的是，那些掌握军权的武将、神气活现的文臣，难道都是为国为民的人物吗？他们又何尝不是外表华丽、内质败坏呢？人们对这样的现实视而不见，为什么非要挑剔我的柑桔呢？”
24、草地上有一群鸡。其中一只大公鸡，夸耀自己强壮，羽毛金黄亮丽，最为出众。另一只芦花大公鸡不以为然，说自己打起鸣来，声音嘹亮，才是最优秀的。就在他们互不服气，要打起来的时候，一只仙鹤突然从天而降，落在鸡群中，两只公鸡相形见绌，不再争斗了。
25、形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样。
26、春秋时，宋国有个农夫在田里看见一只野兔撞在树桩子上，折断脖子而亡。他不费吹灰之力便吃到了兔肉。从那以后，他什么农活儿也不干了，天天守在树桩子旁边，等着捡兔子。可再也没有野兔来撞这树桩子，他的行为被人们当作了笑话。
27、[注释]且：暂且，不作长远打算。
28、[注释]壁：墙壁指想尽办法刻苦读书。
29、[注释]栗：发抖。不因寒冷而发抖。形容非常恐惧。
30、战国时，齐宣王特别喜欢听竽的大合奏，专门成立了三百人的大乐队。有个叫南郭先生的不会吹竽，他混进了乐队里，摇头晃脑地“假吹”，似乎比任何人都投入。齐宣王去世，继位的齐湣王喜欢听独奏，南郭先生无法再混充下去，只好悄悄溜走了。
儿童成语故事100篇
31、南宋诗人陆游被朝廷免去官职后，闲居在家乡山阴。有一次，他去西山游玩，路过一个鲜花怒放、绿柳成荫的小村庄，美丽的景色激起了他的灵感，他写出了一首流传千古的好诗《游山西村》。诗中就是用“柳暗花明”一词来描绘这个小村庄的景色的。
32、古代有个楚国人，带着一把剑要乘船渡江。一不小心，他的剑掉进了江水里。他没有跳下水找剑，却在船沿上做了个记号。他说：“这就是我的剑掉下去的地方。”等船靠岸了，他才沿着记号跳下水里找剑。他找了很久，结果呢?当然是什么也没有找到。船已经走了这么远，而剑却还留在原来掉下去的地方呢。所以用刻舟求剑的办法找剑，真是太糊涂了。如果要找到剑，应该在掉下去时立刻跳到水里。
33、战国中期，战乱频频，民不聊生。孟子对学生说：“当年周文王施行仁政，仅以方圆一百里为基础，步步为营，就打败了商纣王，拯救了百姓。如果像齐国这样的大国，也能这样做，只要付出一半的代价，就能结束战乱统一全国。”
34、有一天，“至圣先师”孔子对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活地推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上！
35、春秋时，秦、晋两国之间发生了战争，结果晋军大败，晋惠公也被秦俘获。秦穆公对晋国的君臣们说：“尽管晋惠公忘恩负义，但我是不会将你们当俘虏押回秦国的。”晋国的大臣们说：“我们是跪在您的下风头，希望您在上风头说的话能算数。”
36、春秋时，楚庄王当国君的前三年，只知享乐，不管国事。申无畏出了个谜语让他猜：“有只大鸟，三年不飞也不叫，这是什么鸟？”楚庄王笑着说：“这只鸟，要么不飞不鸣，要飞就直冲云霄，一叫就让人震惊。”从此，他励精治，成为霸主。
37、比喻依仗他人的威势欺压人。
38、解释：多指没有能力去做好某件事情或解决某个问题。
39、解释：比喻虽然力量小，只要坚持做下去，就能做出很难办到的事来。也作“滴水穿石”。
40、画蛇添足：有一个画家画了一条很漂亮的蛇，但他觉得还不够好，就在蛇的腰间加上了两只脚。结果，这只“蛇”变成了一只怪兽，失去了原本的美感。这个故事告诉我们，有时候过度追求完美会适得其反。
41、通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及愚与智的对比，表现了中国古代劳动人民的信心和毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。
42、本意是形容美丽的景色。后来多用来比喻在困境中看到希望。
43、比喻自己的言行前后相互抵触。
44、空中楼阁
45、形容没有文化，一个字也不认识。
46、战国时，赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。有个燕国人来到邯郸，要学习当地人如何走路。他发现满街的人走路姿势各异，但都很优雅，就见一个学一个。结果呢，什么姿势都没学会，连自己原先是如何走路的都忘记了，只好爬着回家去。
47、画龙点睛：讲述一个画家在画龙时，最后用一笔点睛，让画龙栩栩如生，形容解决问题的关键点。
48、闻鸡起舞，朝三暮四，分道扬镳，胸有成竹，不耻下问，虚心好学
49、得过且过
50、半途而废
51、战国时，七国之中秦国最为强大。其他六国想联合起来共同与秦国抗衡。秦王的策略是各个击破，就派张仪去分化六国。张仪对魏王说：“魏国无法与接壤的五国都相处得一样好，搞不好就会四面受敌，国家四分五裂，不如与秦国修好。”魏王被说服了，与秦国结了盟。
52、还有“画蛇添足”，是讲一个人在画一条蛇时，为了让画更完美而在蛇身上添加了一只脚，结果反而破坏了整个画面的美观，引申意义是形容多此一举，把本不需要的事情加上反而出现错误或不好的结果。
53、如鱼得水
54、东汉末年的一个盛夏季节，曹操率军出征。因长途跋涉，士兵们口渴难忍，可又找不到水。曹操心生一计，用马鞭向前一指，说：“前面有一大片梅林，梅子正好给大家解渴呀！”一想到酸酸的青梅，大家口水直流，顿时觉得口渴的感觉缓解了不少，行军的速度也加快了。
55、比喻人的品德和才能超出一般人。
56、还有目不识丁、鹏程、杞人忧天、人杰地灵、同甘共苦、趾高气扬、退避三舍、完璧归赵、亡羊补牢等，都是些非常有意义的成语故事。
57、解释：比喻脱离实际的谬论或虚构的事物。
58、解释：比喻各有一套办法或本领去完成任务。一般连用。
59、司马光砸缸，孔融让梨，王二小，小兵张嘎
60、[注释]舍：一舍为三十里，今为十五千米。比喻退让和回避，以免引起冲突。
儿童成语故事100篇
61、孔融让梨 孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩，就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。成语“孔融让梨”，后来常指懂礼貌，善谦让。
62、古时候，有个人想偷别人家大门上挂着的门铃，又怕门铃响起来。他想出一个办法来。他把自己的耳朵掩起来，然后去把门铃偷下来。结果被主人当场捉住了。他惊奇地问主人：“你怎么听到了铃声？”主人说：“你掩住了自己的耳朵，可是没有掩住我的耳朵啊！”
63、[注释]安居：居住的地方安稳。乐业：喜欢自己的职业。形容人们安定地生活，愉快地工作。
64、解释：现在常常比喻前所未有。
65、传说远古的时候，北海里有一只叫鹏的大鸟。它的背就像泰山那么高；飞起来的时候，它的翅膀就像遮天蔽日的云层。它在海面上击水而行，一去就是三千里。它向高空飞去，卷起一股暴风，一下子就能飞出九。
66、通过这个故事，可以告诉儿童要有开阔的眼界，不要只看到眼前的事物，要勇于探索更大的世界。
67、比喻形势或情况已极其危急。
68、形容人刻苦自励，发奋强。
69、战国时期，赵国的蔺相如智勇双全，击败了秦国的阴谋，维护了祖国的尊严，被任命为上卿，老将军廉颇不服气，扬言要当众羞辱他。蔺相如知道后，尽量躲避。他说：“秦国不敢来犯，就是因为我们文臣武将团结一心，为了国家，不必计较个人恩怨。”廉颇听说后，很惭愧，背着荆条，去向蔺相如认错。
70、门庭若市
71、宋朝时候，有个叫冯相的官员。有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。
72、[注释]持：坚持。恒：恒心。指有恒心地坚持下去。
73、春秋时期齐国神医扁鹊经过虢国听说虢太子猝死，就问中庶子太子的症状，认为虢太子只是假死可以救活。就叫弟子子阳磨好针，在太子的穴位上扎了几针，太子就苏醒过来，再经汤药调解，20天后就完全康复，扁鹊赢得妙手回春的称号。
74、解释：比喻作文或讲话时，加上一两句关键的话会使内容更精辟有力。
75、门可罗雀
76、狐假虎威
77、举一反三
78、[注释]载：年。
79、三国时，有个叫崔林的人，年轻时既没成就又无名望，被亲朋好友看不起，只有堂兄崔琰常对人说：“才能大的人需要长时间才能成就，崔林以后一定能成大器的。”后来，崔林果然在魏文帝曹丕当政时做了大官。
80、[注释]开卷：打开书本，指读书。指读书有很多好处。
81、有个郑国人把匣子买了去，却把匣子里面的珠子还给了他，这可以说，这个珠宝商人很善于卖盒子，而不善于卖珠宝。
82、[注释]蝉：知了。比喻目光短浅，一心谋侵害别人，却不知道有人正在算计他。一般“螳螂捕蝉，黄雀在后”连用。
83、鹬蚌相争
84、买椟还珠
85、可以讲愚公移山的成语故事，激发孩子的坚韧精神。这个成语叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。
86、元朝，有个叫陶宗仪的人，考进士落榜，并不气馁，继续刻苦读书。他在下地劳作间隙时，总是读书。田野里没有纸，他就把心得记在树叶上，回家后装进瓦罐里，十几年时间装满了十几个瓦罐。有人不理解，他说：“学习就应持之以恒。”后来，他整理树叶，编了本《南村辍耕录》的书，很受欢迎。
87、[注释]鹬：鹬鸟。比喻两者相争，两败俱伤，让第三者得利。一般“鹬蚌相争，渔翁得利”连用。
88、【出自】：《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。”
89、第01计瞒天过海
90、贪小失大
儿童成语故事100篇
91、传说，古代有个老人叫愚公，他家门前有太行和王屋两座大山，走路很不方便。他决心带领全家挖掉这两座大山。有个叫智叟的老头，认为不可能。愚公说：“我死了有儿子，儿子死了有孙子，子子孙孙没有穷尽，这山却不会再长高了，终有一天会被挖平的。”
92、[注释]舟：船。形容不同的人或团体共同渡过危难。
93、比如，“画龙点睛”的故事告诉我们，一个细节可以改变整个作品的形象；“亡羊补牢”的故事告诉我们，事情出了差错要及时补救；“狐假虎威”的故事告诉我们，虚张声势是没有用的。通过这些故事，孩子们不仅可以学会成语的含义，还可以学习做人的道理和处世之道。所以，家长们可以利用这些故事来教育孩子，让他们在成长的过程中更加明智和自信。
94、唐朝诗人王勃应邀参加滕王阁落成的宴会，有人倡议为滕王阁做序，宾客纷纷推却。王勃沉思之后，挥毫即书。起初众人都一笑置之，但写到“物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻”时，众人皆拍手叫好，夸赞他为当今的才子。
95、三国时，吴国大将吕蒙，善于领兵作战，立下不少战功。但他有一个毛病：不愿读书。吴王孙权对他说：“你掌管军政大权，应该多读兵书和史书。”他回答：“抽不出时间。”孙权说：“光武帝领兵打仗时，手都从来不离开书，你比他还忙吗？”从此，吕蒙努力学习，成了一个有学问的将领。
96、从前，有一个人叫满愿，他买到了一颗又大又明亮的珍珠，经常独自把玩，从不让别人看。他的邻居寿量从路上捡来一颗大“珍珠”，也珍藏起来。后来，他们俩得了同一种病，医生说要用珍珠粉配药。他们只得拿出各自藏着的珍珠。医生笑着对寿量说：“你这颗不是珍珠，是鱼的眼睛啊！”
97、孟母三迁：我国古代思想家孟子，人称“亚圣”。他三岁那年，父亲去世了。开始，母子俩住在墓地附近，常看到出殡的场面，孟母怕影响他学习，把家搬迁到集市附近。在集市常看到杀猪卖肉也不行，又搬到一所学堂附近。孟子每天看到的是读书郎，就喜欢读书了。于是，他们才住了下来，不再搬家了。
98、形容侵扰得很厉害。
99、【解释】：椟：木匣；珠：珍珠。买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。
100、愚公移山
101、打草惊蛇
102、[注释]塞：边塞。翁：老头儿。比喻坏事可以变成好事。
103、四面楚歌
104、巧的是，状子上所列举的罪行，和王鲁平时的违法行为几乎一模一样。这可把王鲁吓坏了，冷汗不停地往下滴，他一边看着手中的状纸，一边发着抖，心里想：怎么会这样，这……这不是在说我吗?
105、[注释]负：背着。荆：荆条。比喻向人认错赔罪。
106、齐国的达子带兵同燕国作战，他请求齐王犒劳军队，齐王不答应。交战以后，齐国大败，达子战死，齐王也逃到外地。燕国军队进入齐国的都城后，争着抢取齐王的财物。人们认为齐王是“贪于小利以失大利者也”。
107、后来，人们从这个故事引申出“打草惊蛇”这一成语，用来比喻一方面给予甲惩罚，另一方面乙也受到了警戒。现在人们多用这一成语比喻做事不够机密，往往由于一些不必要的举动，导致对方察觉到了自己秘密的意。
108、这个故事告诉我们一个成语，“酸葡萄”。它的意思是，对自己失去的东西，心存嫉妒和不满，就像猴子一样，认为自己失去的东西不值得自己去追求，只好自欺欺人地说那东西不好。
109、专心致志
110、比喻有大才能的人要经过长期磨练，往往成名较晚。
111、对症下药
112、鹤立鸡群
113、春秋战国时期的著名哲学家庄子，在一次与另一位哲学家惠子辩论时，指着水中的鱼说：“它从容不迫地游来游去，多快乐啊！”惠子说：“你又不是那条鱼，怎么知道？”庄子说：“鱼快不快乐其实并不重要，因为我们自己快乐，所以可以认为水里的鱼同样非常快乐。”
114、从前，有个穷书生碰到一位道士。睡觉时，道士拿出一个枕头交给他，说道：“你枕着这个枕头睡一觉，就可以获得你想要的生活。”这时，店主正在煮黄粱米饭，穷书生睡着后做了一个梦，梦见自己生活得十分阔绰，官运亨通。最后梦见自己快要病死时，忽然惊醒。醒后，看见道士依然站在他的身边，而店主的黄粱米饭还没有煮熟。原来自己享受了几十年的荣华富贵，不过是短暂的一梦而已。
115、[注释]股：大腿。形容学习非常刻苦。
116、[注释]杰：才能超过一般人，杰出。灵：特别美好。
117、关于这个问题，成语故事是一种传统的文化形式，它能够帮助孩子们更好地理解和记忆成语。
118、西汉时，有个叫义纵的官员，性格残暴，心肠毒辣。他在上任的第一天，就下令加重对关在当地监狱里的两百多个犯人的处罚。那些犯人的亲友来探监，都被他抓了起来。后来，他还觉得不够，就将犯人和他们的亲友全部杀死。老百姓知道了都浑身打颤，十分害怕。
119、春秋时，卫国有位正直的大臣叫石碏，可他的儿子石厚，却帮助卫庄公的儿子州吁杀害了卫桓公，篡夺了国君之位。州吁和石厚很暴虐，引起了民愤。石碏对自己的不肖之子也十分愤恨。他把州吁和石厚骗到陈国，又与陈桓公商量好，将两人处决。人们称赞他的行为是“大义灭亲”。
120、南唐时，当涂县令王鲁是个贪官。为了给他敲敲警钟，人们联名写信，状告他手下的一个主簿。告状信上列举的罪行，件件都与王鲁这个县令有牵连。心慌意乱的王鲁，神差鬼使地在信上写下了自己当时的真实思想：“你虽然打草，我已经惊蛇。”
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121、骄兵必败
122、当天，他美美地饱餐了一顿。
123、[注释]班：鲁班，我国古代著名的木匠。比喻在行家面前卖弄本领。
124、胸有成竹
125、卧薪尝胆
126、古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。
127、有一次，适逢朝廷派官员下来巡察地方情况，当涂县老百姓一看机会来了，于是大家联名写了状子，控告县衙里的主簿等人营私舞弊的种种不法行为。状子首先递送到了县令王鲁手上。
128、刻舟求剑
129、开天辟地
130、[注释]罗：捕鸟的网。
131、解释：形容屋子里的人同时都大笑起来。
132、第05计趁火打劫
133、杯弓蛇影：讲述一位人误以为杯子上的弯曲是蛇影，形容人的疑虑和想象力膨胀。
134、通过这些成语故事的讲解，可以让孩子们更深刻地理解成语的含义，并从中获得一些关于人生的启示。
135、唐朝有一个人名叫王鲁，他在当涂做县令。这个王鲁爱财如命，经常掠夺老百姓的钱物。王鲁手下的那些大小官吏也变着法子贪污受贿，巧立名目搜刮民财。因此，当涂县的老百姓真是苦不堪言，一个个从心里恨透了这批狗官，总希望能有个机会好好惩治他们，出出心中的怨气。
136、出类拔萃
137、【翻译】：楚国有一个人卖的珍珠在郑国的，为木兰的柜，用香料把椒，缀以珠玉，用玫瑰装饰，编辑把羽翠。郑国人买了他的柜子后返回的珍珠。
138、形容射箭或射击技术非常高明。
139、一只大河蚌躺在河滩上晒太阳。它张开贝壳，一只鹬鸟闪电一般扑过来，长长的嘴像剑一样刺入贝壳。河蚌立即关紧贝壳，把鹬鸟的长嘴夹住了。在他们互不相让地争斗时，一位渔翁恰巧路过，很轻松地把它们俩都捉住了。
140、鸡犬不宁
141、我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。
142、公元前65年，汉宣帝派军攻打车师国，被匈奴所困。消息传来，将军赵充国认为，匈奴势力微弱，可以此为由向他们发动进攻。御史魏相认为，自恃强大，对外炫耀武力，是骄兵，骄兵轻敌是一定要失败的。汉宣帝听从了魏相的劝谏，没有出兵。
143、画蛇添足
144、千载难逢
145、[注释]出：超出。类：同类。萃；聚集。
146、[注释]甘：心甘情愿。下风：风向的下方。
147、河伯是传说中的河神。有一年秋天，雨水特别多，小河的水不停息地流进黄河，黄河的河面一下子宽阔了许多。河伯看到自己如此强大，就得意地向东方奔流。到了入海口向外一望，大海广阔无垠，比黄河不知要宽多少倍，感到惭愧，河伯感叹地说：“见识越少的人，越自以为是，我就是这样啊。”
148、东汉时，乐羊子外出求学。过了一年，他因为想家就回来了。他的妻子一见到丈夫就用刀割断织机上的绢帛。乐羊子觉得十分奇怪，他妻子说：“书没有读完就停下来，如同割断织丝一样。”乐羊子深受震动，又重新回去读书。七年后，完成了学业才回到家中。
149、晋代的祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都以为半夜听见鸡叫不吉祥，我偏不这样想，我们干脆之后听见鸡叫就起床练剑怎么?”刘琨欣然赞同。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不中断。工夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，完成了他报效国度的愿望;刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充足发挥了他的文才武略。
150、[注释]道、途：路。指传闻，没有根据的话。
儿童成语故事100篇
151、[注释]栩栩：活泼生动的样子。
152、拔苗助长
153、【解释】：掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
154、完璧归赵
155、[注释]若：好像。悬河：形容像激流倾泻而下。
156、解释：比喻自以为强大而轻敌的军队，必定要打败仗。
157、滥竽充数
158、[注释]宁：安宁。
159、南北朝有个画家叫张僧繇。传说他在一所佛寺的墙壁上画了四条龙，都没画眼睛。大家问他：“为什么？”他回答：“有了眼睛，龙会飞走的。”人们以为他说大话。他只好为两条龙画上眼睛。立时雷电破壁，两条龙腾空而去，墙上只剩下没有眼睛的两条龙。
160、我国古代思想家孟子，人称“亚圣”。他三岁那年，父亲去世了。开始，母子俩住在墓地附近，常看到出殡的场面，孟母怕影响他学习，把家搬迁到集市附近。在集市常看到杀猪卖肉也不行，又搬到一所学堂附近。孟子每天看到的是读书郎，就喜欢读书了。于是，他们才住了下来，不再搬家了。
161、传说，五台山上曾经有一种鸟叫寒号鸟。夏天是它们羽毛丰满的季节。那时它们总是张开翅膀得意地叫道：“我多么漂亮！”它们从不筑巢垒窝，只知道玩乐。到了冬天，羽毛脱落，就不再美丽了。晚上躲进石缝里被冻得发抖，白天出了太阳，它们又自我安慰地叫道：“得过且过，得过且过！”
162、西晋时，一个叫乐广的人请一位朋友来家里喝酒，朋友看见酒杯里有条蛇在游动，回家就病了。乐广知道后，又把这人请来，让他坐在原来的位置，告诉他那条蛇是挂在墙上的一张弓的倒影。朋友如释重负，病也很快好了。
163、[注释]致：尽，极。志：志趣，心意。指用心专一，注意力不分散。
164、解释：比喻事物非常自然完美，无任何纰漏破绽可寻。
165、[注释]钧：古代重量单位，三十斤（即十五千克）为一钧。
166、解释：比喻得到与自己很投合的人或很适合自己的环境。
167、[注释]薪：柴草。胆：苦胆。
168、从容不迫
169、风吹草动
170、[注释]器：指才能。
171、唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画；二是用手指画画。他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。
172、孟尝君遭到软禁后，就派人去求秦王的宠妾燕妃帮忙。但是燕妃却说：“如果孟尝君送我一件和皇上一样的白狐裘，我就替他想办法。”孟尝君听了燕纪的话，不禁暗暗叫苦：“白狐裘就这么一件，现在要到那里再去找一件白狐裘呢？”
173、无价之宝
174、一鼓作气
175、唐朝的时候，有一个名叫王鲁的人，他在衙门做官的时候，常常接受贿赂、不遵守法规。有一天，有人递了一张状纸到衙门，控告王鲁的部下违法接受贿赂。王鲁一看，状纸上所写的各种罪状，和他自己平日的违法行为一模一样。王鲁一边看着状纸，一边发着抖：“这……这不是在说我吗？”王鲁愈看愈害怕，都忘状纸要怎么批，居然在状纸上写下了八个大字：“汝虽打草，吾已蛇惊。”意思就是说你这样做，目的是为了打地上的草，但我就像是躲在草里面的蛇一样，可是被大大的吓了一跳了！后来，大家就根据王鲁所写的八个字“汝虽打草，吾已蛇惊”，引申为“打草惊蛇”这句成语。
176、无能为力
177、曹操在征讨张绣时饥渴难耐，这时曹操登上高山观望声称前边有梅林，渡过哗变的危机，后人称这次事情为画饼充饥
178、东晋名将刘琨和祖逖是好朋友。他们年轻时看到朝廷腐败，深为国家的前途担忧。于是互相勉励，立志要为保卫国家做出贡献。每天鸡叫头遍时，祖逖就叫醒刘琨，一同起床舞剑，苦练杀敌本领。后来祖逖率军北上，收复了大片国土。
179、大义灭亲
180、举个例子，有一个成语叫做"井底之蛙"，讲的是一个只生活在井底的青蛙，它以为井底就是整个世界，不知道外面还有更广阔的天地。
儿童成语故事100篇
181、春秋时，鲁国与齐国发生战争。齐军连续两次擂响战鼓发起冲锋，鲁军都按兵不动。齐军第三次击鼓发起进攻，将军曹刿才下令：“击鼓，进攻！”结果鲁军大胜。曹刿告诉鲁庄公，敌军擂鼓三遍时士兵已乏力，而我军一鼓作气，所以能取胜。
182、唐朝时，柳宗元劝说一个捕蛇者去种田，那人却说：“种田，苛捐杂税繁多，官吏逼债又凶，闹得鸡和狗都不得安宁。我干捕蛇这行当虽然有生命危险；但是也比种田要强。”柳宗元不由得感叹道：“这样残酷地压榨老百姓的，真是比老虎还凶啊！”
183、宋朝时候，有个名叫孙山的读书人，他与同乡的儿子一起去参加科举考试，虽考取了最后一名但是仍然榜上有名。看完榜后，他马上高兴地回家去了，同乡问他：“我儿子考中了吗？”他幽默地回答；“您儿子的名字排在孙山后面呢！”
184、春秋时，一个侍卫想劝吴王放弃攻打楚国的决定，就拿着一把弹弓在花园里走来走去。吴王问他在干什么。他说：“一只蝉在叫，它没有想到身后有一只螳螂要捕捉它。而螳螂没有想到身后有一只黄雀要啄食它。黄雀呢，更没想到我用弹弓在瞄准它。它们没考虑身后的危险啊！”吴王听后，撤回了决定。
185、【出自】：《韩非子·五蠹》记载：战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。
186、唐朝时，张弘靖手下有两个部将，他们没有什么文化，经常聚在一起喝酒发牢骚。每当喝多了酒，他们就责骂士兵：“现在天下太平，不需要打仗了，你们空有拉开硬弓的力气，有什么用？还不如认识一个字。”后来被误传为“识一丁字”。
187、有个人卖矛和盾。他说盾最牢固，又说矛最锐利。有个人问他用矛来戳盾会如何?他答不出来，古人称其为自相矛盾。
188、春秋时，楚国的伍子胥被楚平王追杀，他逃到昭关。由于楚军在关口盘查很严，他出不了关。因为着急和忧愁，一夜之间他的须发全都变白了。凭着相貌短时间内的巨大变化，他混出了昭关。逃亡的路上，他经常在芦苇和草丛里穿行，由于精神高度紧张，稍有风吹草动，他就赶紧躲起来。
189、邯郸学步
190、三国时期，刘备占据蜀地，创立蜀国。他死后，儿子刘禅继位,。刘禅昏庸无能，在那些有才干的大臣死后，蜀国就被魏所灭。刘禅投降后，魏王曹髦(máo)封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称呼，并将他迁居魏国京都许昌居住。在一次宴会上，司马昭当着刘禅的面存心部署演出蜀地的歌舞。刘禅侍从人员想到灭亡的故国，都十分难过，刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。
191、据说很久很久以前，天和地是合在一起的，一片混沌，像一只大鸡蛋。而人类的祖先盘古，顶破了“蛋壳”。其中轻而清的物体上升，变成了天；重而浊的东西下沉，变成了地。盘古头顶天，脚撑地，天升高一丈，地加厚一丈，盘古也高一丈，用了一万八千年，盘古完成了开天辟地的任务。
192、[注释]邯郸：地名，在河北省。比喻学人的长处没学到家，反而把自己原有的东西也丢了。
193、囫囵吞枣
194、解释：比喻一点点动静或轻微的动荡。
195、春秋时，晋国内乱。公子重耳逃到楚国，楚成王待他很好。当问及如何报答时，重耳说：“如我当上国君，要是两国交兵，我就退兵九十里以谢恩。”后来，重耳成了晋国国君，称晋文公。不久，楚晋两国发生了战争，重耳履行了自己的承诺。
196、但是，这种心态是不正确的。我们应该勇敢地去追求自己的梦想，而不是放弃并否定自己想要的东西。只有不断地努力和追求，才能创造出更好的未来。
197、第07计无中生有
198、[注释]皆：都。比喻失败者恐惧、多疑的心理。
199、孟子是春秋末期一位大思想家、教育家，他在回答学生的提问时说：“麒麟和一般走兽是同类，凤凰和普通飞禽是同类，圣人和百姓也是同类；而孔子作为圣人，远远超越同类人中的佼佼者，没有人比他更伟大了。”
200、解释：只根据外貌来判断人品质能力的好坏。
201、比喻做事中途停止，不能坚持到底。
202、[注释]珠：珍珠。比喻以假乱真，以次充好。
203、守株待兔成语故事
204、战国时候，燕国有个年轻人，他听说赵国的邯郸人走路的姿势潇洒优雅，非常好看。于是，这位燕国青年决定去赵国学习邯郸人走路的姿势。
205、形容机会难得与可贵。
206、【解释】：株：露出地面的树根。原比喻希不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
207、古时候，有个齐国人叫毛空。他告诉一个叫艾子的人说：“有一块肉从天上落下来，它长三十丈，宽十丈。”见艾子不相信，他就改口说：“那就二十丈吧。”看艾子还是不相信，他又改口说：“那就十丈吧。”艾子问：“肉掉在哪里了？”他答不上来了，只得承认是在路上听别人说的。
208、孔融让梨的寓意：孔融让梨是指人们懂得谦让、礼貌和尊重他人，具有尊老爱幼和尊长的好习惯!
209、迎刃而解
210、不寒而栗
儿童成语故事100篇
211、掩耳盗铃
212、班门弄斧
213、自相矛盾，有个人卖矛和盾。他说盾最牢固，又说矛最锐利。有个人问他用矛来戳盾会如何？他答不岀来，古人称其为自相矛盾。
214、锦囊妙计
215、人杰地灵
216、[注释]鼓：指高的戏鼓。作：振作。气：指勇气。比喻要鼓足干劲，一下子把事情做完。
217、蜻蜓点水：讲述蜻蜓在水面飞行时，像在水面点一样轻巧，形容人的做事轻松自如。
218、这个行人走远了，他又跟在另一个行人身后亦步亦趋地学走路。别人走得随意优雅，但他学得磕磕绊绊，引得街上的路人都把他当做怪人，停下脚步看他，甚至还有人捂着嘴笑他。
219、四分五裂
220、[注释]迎：当着，碰上。刃：刀口。解：分开。形容处理事情、解决问题很顺利，毫无阻挡。
221、闻鸡起舞
222、古时候，杞国有一个人，常常看着天空发愣，吃饭不香，睡觉不着，站着不是，坐着也不是，不知不觉就消瘦了许多。朋友问他怎么啦，他说：“要是天掉下来怎么办？”朋友开导他，天是空的，掉不下来。他又担心太阳、月亮和星星岂不是要掉下来了吗？
223、悬梁刺股
224、【成语】：一叶障目，不见泰山【拼音】：yīyèzhàngmù，bùjiàntàishān【解释】：蔽：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。
225、鸡鸣狗吠：鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。
226、[注释]顾：拜访。茅庐：草屋。比喻真诚地再三邀请人家。
227、战国时代齐国的孟尝君，是四大公子之一，他养了食客三千多人，个各都有特殊的才能。一旦孟尝君遭遇困难，食客们一定全力相助，帮他解决困难。
228、以貌取人
229、解释：比喻对愚蠢的人讲深奥的道理，白费口舌。也用于讥笑人说话不看对象。
230、[注释]义：正义。亲：亲属。
231、黄粱一梦
232、解释：比喻由于行为不慎而使对方有觉察与防范。
233、第02计围魏救赵
234、趾高气扬
235、解释：比喻因疑虑而引起惊恐和担忧。
236、解释：比喻一个平时默默无闻的人突然做出惊人的成绩。
237、[注释]滥：蒙混。充：冒充，凑。竽：古乐器名。比喻没有真才实学的人混在里面充数，也用来表示自谦。
238、第09计隔岸观火
239、井底之蛙：讲述一只蛤蟆住在井里，不能看到外面的世界，形容人无知和见识狭窄。
240、闻鸡起舞，鸡犬升天，
儿童成语故事100篇
241、有趣的成语故事很多，比如“井底之蛙”，就是讲一个蛤蟆在井底看到的世界有限，不能体验到外面更广阔的世界，引申意义是形容眼光狭窄的人。
242、形容镇定自若，不慌不忙。
243、【出自】：《吕氏春秋·察今》》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠。’舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”
244、解释：比喻口才好，能言善辩。
245、[注释]金玉：泛指珍宝，比喻美好。败絮：烂棉花。比喻人或事物表里不一，外表华美，内质败坏
246、关于动物类的成语故事，如:九牛一毛，龙腾虎跃，一马当先，三羊开泰，虎头蛇尾，龙马精神，马到成功，羊入虎囗，金鸡独立，猪狗不如，鼠目寸光，守株待免，笨鸟先飞，鸟语花香，指鹿为马，兔死狐悲，狼心狗肺，狐朋狗友，鸡飞狗跳，狼狈为奸，虎狼之势，如狼牧羊，惊弓之鸟，鱼目混珠，羊质虎皮，画蛇添足。等等。这些都实合四五岁小朋友。
247、哄堂大笑
248、[注释]掩：遮盖，捂。盗：偷。比喻所做的事情不能欺骗别人，只能欺骗自己。
249、【儿童版成语故事】：南朝梁代著名书画家张僧繇特别擅长画龙，梁武帝在金陵建安乐寺，让张僧繇在墙上画龙，他画了四条龙栩栩如生，但都没有点眼睛。众人不解，怂恿他点上龙眼，他刚刚点了两条龙的眼睛，顿时闪电四起，两条龙腾空而去。
250、宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子，他在自己房前屋后种了许多竹子，一年四季，他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时，他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。
251、老虎抓住一只狐狸，准备吃掉它。狐狸说：“我是天帝派来的百兽之王，你敢吃我，会受到上天的惩罚。”见老虎不信，狐狸又说：“你跟着我到森林里走一趟，就知道野兽们都怕我。”由于有老虎在身边，野兽们见了，纷纷逃命。老虎信以为真，就放了狐狸。
252、张乖崖是崇阳县的县官。一次，他看见一个管理仓库的小吏从仓库出来时，顺手将仓库里的一枚铜钱放进了自己的口袋。他立即派人把这小吏抓来追问，并且下令用棍棒拷打，小吏心里不服，大声嚷道：“一枚铜钱有什么了不起？为什么对我这么凶狠啊！”张乖崖听了，就拿起笔来，写了一条批语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思是：一天一个铜元，一千日就是一千个铜元，这就像用绳子锯木头、水滴石头一样，日久天长，木头也会被锯断，石头也会被滴穿的。然后，他下令将这小吏斩首。这个语言故事告诉我们，只要有恒心，不断努力，就一定会成功
253、[注释]鹏：传说中的大鸟。比喻前程远大。
254、如释重负
255、战国时，楚襄王沉湎于享乐，不理朝政。大臣庄辛劝他也没用。后来秦军攻占了楚国不少地方。这时，他问庄辛怎么办。庄辛说：“丢失了羊，赶紧修补羊圈还算不迟。大王现在振作起来，楚国还有希望。”楚襄王采纳了庄辛的建议，后来收复了大部分失地。
256、解释：比喻用空想来安慰自己。
257、[注释]锦囊：封藏机密文件或诗稿的织锦口袋。比喻能及时解决紧急问题的办法。
258、八仙过海
259、秦朝末年，楚汉相争。大将韩信率领汉军，将楚军围困在垓下。一天深夜，四面传来楚国的民歌。楚军以为楚地都已失守了，军心涣散。项羽也心乱如麻，仓促带领一支人马突围。逃到乌江边时，他觉得自己无颜见江东父老，于是拔剑。其实，楚歌是刘邦命令汉军唱的。
260、成语“画龙点睛”就是从这个传说中来的。此刻一般用来比喻写作、讲话时，在关键性的地方用上一两句精辟的语言来点明含义，使资料更加生动有力。这种手法也称为“点睛”之笔。
261、【解释】：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
262、螳螂捕蝉
263、在大街上，他看着形形的人来来往往，看得他眼发花，脚发抖，不知该怎样迈步子了。于是他决定跟在一个行人后面摹仿，人家迈左脚，燕国青年也跟着迈左脚，人家迈右脚，燕国青年也赶紧迈右脚。但他的两只脚没有协调好，差一点把自己绊倒。
264、同甘共苦
265、传说吕洞宾等八位神仙途经东海去仙岛，只见巨浪汹涌。吕洞宾提议各自投一样东西到海里，然后各显神通过海。于是铁拐李把拐杖投到水里，自己立在水面过海；韩湘子以花篮渡水：吕洞宾、蓝采和、张果老、汉钟离、曹国舅、何仙姑也分别把自己的萧、拍板、纸驴、鼓、玉版、竹罩投到海里，站在上面逐浪而过。八位神仙都靠自己的神通渡过了东海。
266、春秋时，楚平王听信大臣费无忌的谗言，要杀害太子的师傅伍奢和他的儿子伍子胥。太子连夜告诉了在樊城做守将的伍子胥。当第二天费无忌的儿子来骗伍子胥回都城时，伍子胥将他痛打一顿，说：“如果不是太子告诉真相，我就被骗入天罗地网了。”
267、战国中期，魏国有一个农民在地里耕作时，得到一块一尺见方的玉。他把玉献给魏王。魏王叫老玉工鉴定，老玉工说：“恭喜大王得到了一块罕见的宝玉。”魏王问：“这块玉值多少钱？”老玉工说：“有钱也买不到，用五座城池的代价，也只能看一下而已。”魏王大喜，重赏了献玉的人。
268、公元280年，西晋大将军杜预进攻吴国，十天内就攻占了许多城池。他想乘胜进击，有人却主张明年再去攻打。他说：“我军进攻士气低落的吴军，如同用刀破竹子，破了前面几节，下面的都会顺着刀口自动分开。”于是他率军继续前进，终于灭掉了吴国。
269、[注释]楚：指古代楚国人。比喻四面被围，孤立无援，陷于绝境。
270、真心佩服别人，认为自己不如对方。
儿童成语故事100篇
271、形容来的人很多，非常热闹。
272、东汉末年，刘备广纳人才，想完成统一中国的大业。他听说在隆中卧龙冈隐居的诸葛亮是个奇才，就去请他出山。一连去了两次，诸葛亮都不在家。第三次，诸葛亮正在屋里睡觉，刘备站在院里等候，直到诸葛亮醒来。诸葛亮被感动了，答应出山相助。后来，刘备在诸葛亮帮助下建立了蜀国。
273、【出自】：《吕氏春秋·自知》：“百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”
274、三国时，为联合抵抗曹操，孙权将南郡借给了刘备。后来孙权要收回，可刘备不愿归还。周瑜设下美人计，招刘备来东吴与孙权的妹妹结婚，然后扣住刘备，逼他归还南郡。刘备按诸葛亮给他的藏在三个锦囊中的三条计策行事，结果在他的保护下，安全地回到了荆州。
275、手不释卷
276、春秋时期，楚国有一个贵族，自称叶公。他对别人说：“我最喜欢龙。”他把家里的厅堂、屋梁、房柱、门窗及墙壁上，全都刻画上龙的形象。天上真龙听说了，非常高兴就从天而降，来到叶公家里。叶公看见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，狼狈逃窜而去。
277、北宋年间，洛阳镇守钱惟演在城里修了一座驿舍，特请本城文豪谢希深、尹师鲁和后起之秀欧阳修，各做一篇文章。尹的文章用字最少，而且洗练生动。欧阳修暗暗称赞，当晚便去向他虚心请教。事后又把自己的文章重新改了一遍。尹师鲁看后，感慨地说：“欧阳修进步真快，简直像一日前进一千里一样。”
278、亡羊补牢，乌鸦喝水，刻舟求剑，画蛇添足
279、孔融小时候聪明好学，大家都夸他是奇童。孔融很懂礼貌，父母非常喜爱他。一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫最小的小弟挑，小弟挑走了一个最大的。父亲让孔融挑，孔融挑了个最小的梨子。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?”孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了中国。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。
280、孔融让梨的故事
281、解释：比喻不顾事物发展规律，急于求成，反而把事情弄糟。
282、刻舟求剑的寓意：刻舟求剑的意思是说世界上所有事情都是不断变化的，要用变化的眼光来看待事物。
283、[注释]假：借着，利用。
284、解释：形容繁华热闹的场景。
285、叶公好龙
286、[注释]成：现成。比喻在做某事之前，已有了充分的准备和把握。也作“成竹在胸”。
287、解释：指极其稀有的珍贵物品。
288、望梅止渴
289、张乖崖是崇阳县的县官。一次，他看见一个管理仓库的小吏从仓库出来时，顺手将仓库里的一枚铜钱放进了自己的口袋。他立即派人把这小吏抓来追问，并且下令用棍棒拷打，小吏心里不服，大声嚷道：“一枚铜钱有什么了不起?为什么对我这么凶狠啊!”张乖崖听了，就拿起笔来，写了一条批语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思是：一天一个铜元，一千日就是一千个铜元，这就像用绳子锯木头、水滴石头一样，日久天长，木头也会被锯断，石头也会被滴穿的。然后，他下令将这小吏斩首。这个语言故事告诉我们，只要有恒心，不断努力，就一定会成功。
290、[注释]释：放下。负：负担。
291、东晋时，秦王苻坚率兵百万南下攻打东晋，而东晋只有八万兵马应战。没把对方放在眼里的苻坚却在首战落败，士气大伤。一天晚上，心中烦躁的苻坚登高观察晋军，只见晋军布阵整齐，再望八公山上，草木都像人形。他对弟弟苻融说，敌兵很多呀。后来，在淝水的决战中，秦军大败。
292、成语“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。
293、古时候，有个年轻人名叫郭翰。盛夏的一个晚上，他在大树底下乘凉。突然间，一个美丽的仙女从天上飘然而来。郭翰发现仙女的漂亮衣裙竟然连一条衣缝也没有，他惊奇地问道：“你的衣服怎么没有衣缝呢？”仙女笑道：“我穿的是天衣，天衣不是用针缝的，怎么会有衣缝呢？”
294、守株待兔
295、杯弓蛇影
296、从前，有个人在路上边走边吃梨。这时候，迎面走来一位医生。医生对他说；“吃梨对牙齿有好处，却会伤脾。”那人从口袋里掏出几颗枣，问道：“那么吃枣呢？”医生说：“枣补脾，可是会伤害牙齿。”那人说：“我有办法了，吃梨只嚼不咽，吃枣只吞不嚼。”说完，他把枣一口吞了下去。
297、从前有一个财主，他看见别人的三层楼房，心里十分羡慕，决定也造一座。他要求找来的工匠只造第三层楼，第一层、第二层统统不要。工匠们听了哭笑不得，说：“世界上哪有这样的事，没有第一层和第二层，怎么能盖起第三层呢？”
298、唐朝时，韩愈因为反对将佛祖释加牟尼的遗骨供奉在皇宫中，被贬了官职。后来，他向唐宪宗上了奏章，建议在东岳泰山举行祭天大典，还请求皇上让他参加这个仪式，说这是千年也遇不到的盛事。宪宗对他的奏章很满意，让他担任了吏部侍郎的重要官职。
299、唐朝有一个人名叫王鲁，他在当涂做县令。这个王鲁爱财如命，经常掠夺老百姓的钱物。王鲁手下的那些大小官吏也变着法子贪污，巧立名目搜刮民财。因此，当涂县的老百姓真是苦不堪言，一个个从心里恨透了这批狗官，总希望能有个机会好好惩治他们，出出心中的怨气。
300、[注释]反：推及，推论。
儿童成语故事100篇
301、一日千里
302、亡羊补牢
303、杞人忧天，讲从前一个人是杞国人，总担心天塌下来，整日愁眉不展，忧心如焚。这是没有必要的。此地无银三百两，讲从前一个人把钱藏在地里，又怕人偷，就在上面立一碑，上写，此地无银三百两。叶公好龙，从前一个人说喜欢龙，当龙来了，叶公好害怕，可见他不是真正喜欢龙。
304、秦昭襄王一向很仰慕孟尝君的才能，因此就派人请他到秦国作客。孟尝君为了报答秦王的赏识，于是就送上一件名贵的纯白狐裘，作为见面礼。孟尝君与秦昭襄王二人一见如故，秦王对于孟尝君的才华也是非常敬佩，因此就想拜他为宰相。但是秦王对孟尝君的宠幸，引起了秦国大臣的嫉妒，于是有许多大臣就在秦王面前说孟尝君的坏话。起先秦王并不理会，但是大臣们一而再，再而三地向秦王进谗言，最后孟尝君终于被软禁起来了。
305、天罗地网
306、古时候，有一个叫公明仪的人，琴弹得非常出色。有一天，他带琴出游，只见远山如画，河流清澈，一头牛正在河边吃草。这美丽的景色让他兴致大发，就对着牛弹起琴来。尽管琴声动人，可是那头牛好像没有听见一样，他很生气。这时，有个过路人对他说，不是琴弹得不好，是牛听不懂啊。
307、千钧一发
308、从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。
309、画蛇添足：讲述一个画家在一幅画上画蛇加足，结果破坏了画的美感，形容过度善意的无用功。
310、还有"井底之蛙"这个成语，发生在一个青蛙身上，它生活在井底，只看得到一个小小的圆圈，认为井底就是整个世界，后来被救出来才知道原来还有更广阔的世界，提醒我们要勇于拓展视野，不要只局限于自己已有的知识范畴中。
311、[注释]亡：丢失。牢：牲口圈。
312、东汉时，章帝想给皇太后的娘家亲戚们封官赐爵。太后知道后，表示坚决反对，她对章帝说：“我娘家那些人呀，就知道把持权利，只会吃喝玩乐。我曾经看见很多人去他们那里请安问候，门前的路上，车如流水，马如游龙。你给他们加官封爵只能有害于国家。”
313、西汉初期，萧何跟随刘邦打天下，出谋划策，刘邦当了皇帝后就让萧何做丞相，其他武将不服，刘邦说：“打猎的时候，追逐野兽的狗，而指明野兽方向的是人，你们只是有功劳的狗，而萧何则是这个猎人。”
314、春秋时，有个急性子农夫，他插下秧苗后，好几天也不见秧苗长高，心里着急，就把自己田里的秧苗挨个都拔高了一些。他累得筋疲力尽，回到家里，得意地对儿子说：“我干了一天，总算帮助秧苗长高了一些。”儿子连忙跑到田边去看，只见秧苗全都被太阳晒得枯死了。
315、鲁班是我国古代有名的能工巧匠，尤其善于使用斧头砍削木器，所以人们认为在他的门前舞弄斧头是不自量力的行为。明代诗人梅之涣讥讽在李白墓前题诗的人，写过这样一首诗：“采石江边一堆土，李白之名高千古。来来往往一首诗，鲁班门前弄大斧。”
316、望洋兴叹
317、【翻译】：百姓有到钟的，想要背着它逃跑，那钟大不可辜负。以椎诋毁他，钟是一样的声音。怕别人听见他而剥夺自己的，突然捂着自己的耳朵。
318、话说吴国与越国打仗，吴王夫差战败，其后他每天睡在干柴上，每天吃苦胆，最终以弱胜强，打败了越王勾践，这就是有名的卧薪尝胆
319、三顾茅庐
320、[注释]暗：浓绿。明：亮丽。
321、多用来比喻学习时不加以分析和理解，而笼统地全部接受。
322、有趣的成语故事有很多，比如"画蛇添足"这个成语的故事，它讲的是一个人画完一条蛇后感觉不够，又在蛇身上加了条腿，结果把原本完美的画变得很丑陋，告诉我们要做事不能过分，否则会适得其反。
323、形容勤奋学习或看书入迷。
324、春秋战国时期，学术领域相当活跃，名家辈出。当时有一位哲学家、教育学家荀子，其博大的学问、深刻的见解，令后人敬佩不已。他写有许多散文，《劝学》称得上是其中的代表之作。
325、大器晚成
326、阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。下面分享几篇儿童成语故事，希望对你们有帮助。
327、他带上盘缠，跋涉千里，赶到赵国，踌躇满志地准备学习邯郸人走路的姿势。
328、第06计声东击西
329、孟母三迁
330、画龙点睛
儿童成语故事100篇
331、春秋时，楚武王派大将屈瑕带兵去攻打罗国。大臣斗伯比为他送行时，看到他走路时把脚抬得高高的，回来就对楚王说：屈瑕太骄傲了，他必败无疑。楚王赶紧派人去提醒屈瑕不可轻敌，可是已经来不及了。屈瑕已经兵败鄢水。由于羞愧，一个人跑到山谷中上吊了。
332、风雨同舟
333、[注释]好：喜欢或喜爱。比喻表面上爱好某事物，但并非真正爱好它。
334、名落孙山
335、[注释]矛：长矛。盾：盾牌。
336、对牛弹琴
337、第08计暗渡陈仓
338、春秋时，秦国和晋国要组成联军攻打郑国，郑国的国君非常焦急。有人告诉他，有个叫烛之武的官员能够劝说秦国退军。国君立即召见了烛之武。烛之武对他说：“我年轻的时候就不如别人，现在年纪大了，就更没有这个能力了。”
339、战国时，秦王说要用十五座城池来换赵王的宝玉“和氏璧”。赵王派蔺相如带着和氏璧去秦国。秦王看到玉后，只字不提城池的事。蔺相如捧着玉说：“大王如不用城池来换，我就和玉一起撞个粉碎。”秦王只好放蔺相如带着完好的和氏璧回到赵国。
340、形容善于类推，能触类旁通。
341、你好，成语是汉语中的重要组成部分，它们不仅具有美丽的语言形式和深刻的含义，还能让我们更好地了解中国文化和历史。以下是一些写给儿童的成语故事：
342、从前，有个廉洁的县官，他审问一个拿了公家一枚铜钱的仓库管理人。那人说：“不就是一枚铜钱吗？”他提笔写下一行批语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思就是说，一天偷一枚铜钱，一千日就是一千枚；天天用绳锯木头，木头也会断；水珠天天滴在石头上，石头也会被滴穿。
343、安居乐业
344、解释：本意为因高兴而忘掉一切。现多形容浅薄的人得志，高兴得无法控制自己。
345、解释：因贪小利而造成重大损失。
346、乐不思蜀
347、[注释]罗雀：用网捕鸟。形容门庭冷落，宾客稀少。
348、刻舟求剑的故事
349、解释：比喻自己的行为使对方有所察觉和防备。
350、战国时期，齐国的邹忌问妻子和客人，自己和城北的徐公比，谁更漂亮？他们都说邹忌漂亮。他遇到徐公，发觉自己比不上。他对齐威王说：他们这样说，是因为偏爱和有求于我；看来，大王所受的蒙蔽比我多。齐王觉得很对，下令能指出自己缺点的，一律重赏。于是，门口进谏的人像赶集的人一样多。
351、解释：指做事情熟练了，就会掌握窍门。
352、双管齐下
353、天衣无缝
354、栩栩如生
355、从前，有一只猴子，它最喜欢吃葡萄了。可是，它总是吃不到葡萄，因为葡萄太高了，它够不着。于是，它想出了一个主意，就是在树下跳跃，试够到葡萄。可是，无论它怎么跳，葡萄还是够不到。最后，猴子只好生气地说：“葡萄一定是酸的！”
356、汗马功劳成语故事
357、【篇二】6-7岁儿童睡前成语故事大全
358、退避三舍
359、汉朝时，有个读书人叫匡衡，因为家境贫穷，买不起蜡烛和灯油，晚上无法看书。他发现隔壁富户每天晚上都点着蜡烛，屋里被照得通亮，就偷偷在墙壁上凿了个小孔，光亮就从这个小孔里照过来。匡衡就在这光亮下刻苦读书。他后来成为一个很有学问的人。
360、杞人忧天
儿童成语故事100篇
361、春秋时，哲学家老子对当时的社会现实非常不满，提出了他理想中的“小国寡民”社会：国土面积小，人口稀少。人们不用坐车乘船到远方去；没有战争，人们不需要牺牲自己的生命；人人有自己喜欢的职业，吃得好，穿得舒服，住得安稳；与相邻的国家望得见，但不相往来。
362、战国时期，说客苏秦到齐国游说齐宣王联合抗秦，他说道：“临淄有7万户人家，每家可以出了3个男人当兵，地方很富足，街上人很多，众人把衣袖举起来像帐幕，每人挥一把汗，简直像下雨一样，有这样的实力难道还要屈服于秦国?”
363、【翻译】：楚国有个渡江的人，他的剑从船上掉到水里，就契那船说：‘这宝剑掉下去的地方。’船停了，从他所刻记号的地方下水去找剑的。船已经走了，而剑不走，这样寻找宝剑，这不是糊涂吗？
364、就在这时候，忽然有位食客拉开嗓子，学着鸡鸣“喔—喔喔”，一时之间，全城的鸡都跟着一起鸣叫。守城门的将兵一听到这么多公鸡在叫，以为天亮了，于是就按照规定把城门打开了。
365、[注释]丁：指简单的字。
366、古时候，边塞有位老人，人称塞翁。有一天，他丢了一匹马。别人来安慰他，他说：“这不一定是坏事。”后来，丢失的马带回来一匹好马。大家来祝贺，他说：“这不见得是好事。”不久，他儿子骑这匹好马时，摔瘸了腿，他说：“没准是好事呢。”后来爆发了战争，他的儿子因腿瘸没有当兵而活了下来。
367、[注释]趾：脚。形容骄傲自满，得意忘形的样子。
368、[注释]发：射箭。
369、为维护国家的利益，对犯罪的亲人加以处罚。
370、[注释]闻：听到。比喻有志向的人及时奋发努力。
371、解释：比喻做事有顽强的毅力，不怕困难。
372、【解释】：揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。
373、猫和老鼠的故事。狼来了
374、[注释]囫囵：完整，整个儿。
375、解释：形容不完整或不团结。
376、水滴石穿
377、守株待兔、刻舟求剑、揠苗助长、掩耳盗铃、买椟还珠。
378、[注释]废：停止。
379、柳暗花明
380、惊弓之鸟
381、就这样一连过了好几个月，燕国青年的盘缠眼看就快花光了，他只好准备回家。此时的他不但没有学会邯郸人的步姿，而且还把自己原来走路的步法也忘了，竟然迈不开步子走路了。无奈，燕国青年只好四肢着地，爬着回去了。
382、战国时，燕昭王继位之后，想恢复国力，为父报仇。他去请教郭隗应该怎么做。他按郭隗的意见，筑了黄金台，以招揽天下贤才；同时，他关心臣民的疾苦，与他们同甘苦，共患难。用了二十年时间，使燕国国富民强，在讨伐齐国时打了胜仗。
383、揠苗助长
384、口若悬河
385、形容工作马虎、敷衍了事，过一天算一天。
386、【出自】：《韩非子·外储说左上》：“楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。”
387、春秋时，吴、越两国相邻，但彼此之间争端不断，战争频繁。有一次，两国的人同乘一条船渡江，船到江心，狂风突起，大浪滔天，眼看着就要翻船。在这危急时刻，人们忘记了过去的仇恨，齐心协力，共同排除险情，使渡船安全地到达了岸边。在船上的两国人就像一家人一样。
388、宋太宗赵光义命令宰相李昉组织编写了一部学术价值颇高的百科全书，叫《太平御览》，总字数达四百七十八万个。他规定自己每天要看三卷。大臣们劝他不要太劳累了，宋太宗回答说：“只要打开这部书阅读，就能从中获益，也就不感到劳累了。”
389、[注释]杞：地名。比喻不必要或无根据的忧虑和担心。
390、开卷有益
儿童成语故事100篇
391、[注释]庭：院子。市：集市。
392、东汉末年，刘备请到诸葛亮做军师后，经常得到诸葛亮的指点，对天下形势的理解和认识有了很大的提高。他与诸葛亮的关系十分亲密。开始时，关羽和张飞很不服气。刘备说：“我得到诸葛亮，就像鱼得到了水一样，你们应该理解。”
393、车水马龙
394、得意忘形
395、宋朝时，有个人叫陈尧咨，他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时，旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上，舀了一勺油从高高的地方倒下来，油从铜币的小孔里穿过，流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇，老翁说：“不过是熟能生巧而已。”
396、中华成语故事非常适合儿童阅读2.因为中华成语是中国文化的瑰宝，通过成语故事可以帮助儿童了解中国传统文化，培养他们的语言表达能力和思维逻辑能力。
397、形容人们解除了负担后的轻松心情。
398、孟尝君一行人就这样子平安通过了函谷门，离开秦国，回到齐国去了。
399、甘拜下风
400、有一个在郑国卖珠宝的楚国人。他用名贵的木兰雕了一只装珠的匣子，将盒子用桂椒调制的香料熏制，用珠宝和宝玉点缀，用美玉连结，用翡翠装饰，用翠鸟的羽毛连缀。
401、[注释]管：指笔。比喻两件事情同时进行。
402、西汉著名的文学家枚乘，擅长写辞赋。他在吴王刘濞那里做谋士时，反对吴王反叛朝廷。他劝吴王：“用一缕头发系上千钧之重的东西，下边是深渊，头发丝一断，那东西你就别指望重新得到了。你谋反朝廷，危险的程度就像这头发丝一样。”刘濞不听，其兵反叛，最终被朝廷的大军消灭。
403、孔融让梨，孟母三迁，精卫填海，狐假虎威
404、比喻投考不中或选拔时未被录取。
405、[注释]椟：盒子。比喻没有眼光，取舍不当。
406、战国时，苏秦发愤读书，深夜感到瞌睡的时候，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。后来终于成为那个时代著名的政治家。汉朝的孙敬，为了不让打盹影响学习，用绳子系着头发，悬在屋梁上，一打盹，头皮就会被绳子扯疼。他后来成为一位儒学大师。
407、西汉时，翟公曾经做过廷尉，因为这是一个很有权势的官职，所以当时家里宾客很多。后来，他被免了职，立刻门庭冷落，很少有人出入，倒是门口鸟雀成群，简直可以用网捕捉了。翟公叹息之余，在门上写下了：一贵一贱，交情乃见。
408、[注释]迁：迁移。比喻注重选择良好的学习环境。
409、画饼充饥
410、这则寓言告诉我们，不要盲目地崇拜别人，如果因为仿效他人而丢掉自己本来的本领，真是大可不必。
411、第10计笑里藏刀
412、鱼目混珠
413、荀子在《劝学》篇中，提出不懈地学习可以增长人的才干、改变人的气质。他特别指出，学习要持之以恒，不能半途而废。
414、目不识丁
415、形容包围严密。也比喻对敌人、罪犯等人严密防范。
416、指杰出人物生于灵秀之地。
417、春秋时，季孙、叔孙和孟孙三个家族掌握了鲁国的军政大权。鲁昭公为夺回权利，派兵去攻打季孙氏。叔孙氏和孟孙氏知道后，立刻前来救援。三家联合起来，把昭公的军队打得大败，昭公只得逃亡齐国。因为他原来已经失去了民心，百姓反而感觉像放下沉重的负担。
418、魏晋时，有个名气很大的文人叫阮籍。他博学多才，性情极其豪放。他读书入迷时，可以好几个月都不出家门。出外游玩和访友时，因迷恋名山大川的景色，沉迷于朋友之间的交往，常常几个月都不回家，他得意的时候就尽情地享乐，能够忘记自己是什么模样。
419、守株待兔：有一个农夫每天都守在一棵树下，等待兔子撞上树干。一天，他真的等到了一只兔子，但他没有及时抓住它，而是失去了机会。这个故事告诉我们，只有努力工作和及时抓住机会，才能获得成功。
420、[注释]望洋：仰视的样子。多比喻做事因为力量不够或条件不充分而感到无可奈何。
儿童成语故事100篇
421、鸡鸣狗吠的意思
422、相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。
423、锲而不舍
424、比喻虚幻，一场空。也作“黄粱美梦”。
425、魏王疑惑的问：你射箭的技术可以达到这么高的水平吗？更羸回答道：可以。当大雁飞近时，更羸举起弓用力一拉，只听嘭的一声，大雁拍打了两下翅膀就从半空中掉了下来。魏王惊叹道：难道你的箭术真的达到了这种地步！更羸解释说：这是一只受伤的雁。魏王疑惑的问：你怎么知道他受伤了？更羸回答说：“它飞得慢，是因为旧伤疼痛，鸣声凄厉，是因为长久失群，原来的伤口没有愈合，惊恐的心理还没有消除，一听见弓弦响声便奋力向上飞，引起旧伤迸裂，才跌落下来的。”后来就有了惊弓之鸟这个成语，用来形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
426、杯弓蛇影：一个人在夜晚路过一座桥时，看到自己的影子和一个杯子的倒影，以为是蛇，吓得跑了。这个故事告诉我们，有时候我们会因为想象中的危险而惊恐失措，但我们需要冷静地思考和观察。
427、[注释]黄粱：黄小米，这里指黄小米饭。
428、在楚国的一个练武场上，许多射手在比武射箭，有个射箭能手养由基，连续几次射中靶心，有好事者说：“射中靶心，还算不了什么。能射中百步之外的柳树叶子，那还差不多。”养由基站稳脚步，张弓搭箭，一箭射在了百步之外的柳树叶子上，大家都拍手叫好。
429、塞翁失马
430、第04计以逸待劳
431、【成语】：画龙点睛
432、春秋时，越国被吴国打败，越王勾践被俘虏。勾践被扣押了三年，他遭受了常人难以忍受的屈辱。被释放回国后，他发誓要报仇血恨。为激励斗志，他睡在柴草上，还在旁边挂了一个苦胆，每天都要尝一尝胆的苦味。经过长期准备，越国终于打败了吴国。
433、【翻译】：宋国有个人嫌他种的禾苗老是长不高，于是到地里去用手把它们一株一株地拔高，茫茫然回家，对他家里人说：‘今天病了，不过，我总算让禾苗一下子就长高了。’他的儿子急忙跑去看的，禾苗已全部于死了。”
434、晋代的祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。工夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。
435、战国时期，楚国有个人坐船过江，不慎将佩剑掉进江里，他立即在剑落水的船身上刻上记号。同船的人问他：“你刻这个记号有什么用？”楚国人说：“刚才我的剑是从这里掉下去的。一会儿我可以顺着这个记号下去找。”等船靠了岸，楚国人就从做上记号的地方下水去找剑，结果自然找不到。
436、解释：比喻办事刻板拘泥不知变通。
437、比喻出了问题后，想办法补救，可以防止再受损失。
438、解释：比喻费力小，收效大。与“事倍功半”意思相反。
439、[注释]甘：甜的。比喻同享欢乐，共度患难。
440、曹操在征讨张绣时饥渴难耐，这时曹操登上高山观望声称前边有梅林，度过哗变的危机，后人称这次事件为望梅止渴。
441、解释：比喻一个人的仪表出众或学问、品德高于别人。
442、熟能生巧
443、一鸣惊人
444、自相矛盾
445、就在这时候，有一位食客自告奋勇地对孟尝君说：“我有办法，明天以前我一定可以弄回一件白狐裘来。”这天晚上，这位食客就偷偷进入皇宫，学着狗叫把卫士引开，顺利地偷回当初献给秦王的那件白狐裘。孟尝君利用白狐裘收买了燕妃，燕妃果然替孟尝君说了不少好话，过了没多久，秦王就释放了孟尝君。
446、挥汗成雨
447、井底之蛙：一只蛤蟆生活在一个井里，认为自己所见的井口就是整个世界。当它听到其他蛤蟆谈论外面的世界时，不相信它们的话。这个故事告诉我们，我们应该拓展自己的视野，了解更广阔的世界。
448、道听途说
449、解释：原来形容马跑得很快。现在形容进步快或发展迅速。
450、晋朝时，有一个大学问家叫郭象。他在对老子和庄子学说的研究上很有造诣。由于他学识渊博，表达能力强，对任何复杂的事情都能说得头头是道。学者王衍称赞他说：“听郭象讲话，好像是悬于山上的河流倾泻而下，从无枯竭的时候。”
儿童成语故事100篇
451、第03计借刀
452、凿壁偷光
453、鸡鸣狗叫的典故出自先秦时期，孟尝君有两个门客，一个擅长学鸡叫，一个擅长学狗叫。狗叫帮孟尝君盗取东西，后来孟尝君逃出秦国时，城门未开，后有追兵，鸡鸣学鸡叫，守城人听到鸡叫打开城门，顺利逃跑。