1、用论证的方法说明：他通过逻辑推理和充分的论据来说明他的观点，并取得了很好的效果。
2、说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。
3、分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
4、对比：不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
5、设题意是让学生大致了解说明文常用的说明方法。这些说明方法如何运用及其作用都不难理解，在找出具体实例的过程中，学生就能获得一定的感性认识，老师不必过多讲解。
6、分类别：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
7、作比较：
8、（4）这个国家的总人口约为13亿。
9、有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。
10、（4）他的笑容很甜美，像一朵盛开的花朵。
11、列数字：
12、请保持队形，有序排队等候入场。
13、鲸的种类很多，总的来说分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
14、（5）这个城市的人口分为汉族、少数民族、外来务工人员等。
15、（2）这个房间的面积约为30平方米。
16、（1）这座山的高度大约为2000米。
17、说明文运用分类别的说明方法有要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明技巧，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属于分类别。例句：
18、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战；一种可以称为阵地战。《向沙漠进军》
19、请勿触摸展品，以免造成损坏。
20、列数字：用具体的数据，对事物的特征/事理加以说明。例句：岳禹碑高1.7米，宽1.4米，碑文分9行，每行9字，计77字。
21、（5）这个山脉绵延数千里，峰峦叠嶂，景色秀美。
22、你能否详细说明你的想法是怎样形成的？
23、这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是：
24、运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
25、（3）这个城市的夜晚灯火辉煌，像一颗璀璨的明珠。
26、作比较：暖国的雨，柔顺飘飞；朔方的雨，刚猛豪放
27、（5）这个产品功能强大，像一把瑞士军刀。
28、作诠释：用通俗易懂的语言，解释事物或事理的性质和特点。例句：激光是一种颜色单纯的光。
29、用对比的方法说明：这种新产品与之前的产品相比，有着更高的效率和更低的成本。
30、请你说明一下这个问题的具体细节。
31、下定义：科技是人们心血的结晶
32、（4）这个学校的课程分为文科、理科、工科等。
33、分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明。例句：书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
34、我们学校的教学楼非常地壮观，整体看来像一个巨人一样矗立在那里（打比方），经过了解我才知道他高20米，占地约10亩（列数字），比实验楼要高5米（作比较）。
35、（3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。
36、请注意，这里是禁止通行的区域。
37、好的，我可以为你提供五种说明方法的造句各十个。
38、以下是五个常用的说明方法及对应的造句示例：
39、举例子：科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
40、（1）这个书馆的藏书分为类、科技类、艺术类等。
41、请勿在车站内吸烟，以免影响他人。
42、（1）她的皮肤白皙如雪。
43、打比方和作比较都是说明文的说明方法，这两种方法都要选用人们熟悉的事物来说明。但构成方式和作用不同。
44、引用：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。（引用别人的话或资料，一般出现在事理说明文中）
45、）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
46、（1）他的成绩比我的成绩好多了。
47、（4）这个城市高楼大厦鳞次栉比，一栋紧挨着一栋。
48、列数据：最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
49、运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。
50、列数字：全世界平均每1秒钟有3个婴儿夭折
51、举例子：有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。
52、书馆的藏书，有按国别分类，中国的、外国的；又有按时代分，古典的、现代的；还有按性质分，科技的、文学的以及政治经济方面的等。
53、（5）这个产品的价格是199元人民币。
54、打比方：
55、（3）这个城市的物价比那个城市贵很多。
56、例如：“书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”
57、用比喻的方法说明：比如，她用比喻的方式来说明她的困惑和矛盾心情。
58、（2）这个公司的员工分为管理层、技术层、销售层等。
59、请你再说明一下你的立场，我不太理解。
60、注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏。
61、（3）这个博物馆的展品分为古代文物、近代文物、现代文物等。
62、做比较：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
63、作引用:人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。
64、举例子：
65、（4）这个学校的师资力量比那个学校更强。
66、需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的
67、增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
68、（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
69、打比方：塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头，想成命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。
70、（2）这个苹果又大又红，好像一颗红宝石，晶莹剔透。
71、说明方法有指示、规劝、禁止、提示和告知，比如说规定禁止通行的区域、需遵守规定保持安静、禁止触摸展品、有序排队等候、禁止在车站内吸烟。这些方法可以帮助引导他人遵守规定和礼仪，在日常生活和工作环境中起着重要的作用。通过使用这些说明方法，可以维护秩序和安全，确保人们的生活和工作环境更加和谐和有序。
72、请遵守规定，不要在公共场合大声喧哗。
73、一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
74、它耳朵不大不小，毛茸茸的，可爱极了，眼睛总是很天真无邪的看着你，好像时刻在对你说：可以抱抱我吗？身体也是软绵绵的，摸起来可舒服了。四只可爱的小短腿，好像不是用来走路，而是用来撒娇的。小小短短的尾巴，翘著，表示它很欢迎我把它搂在怀里呢。
75、打比方：雪是白色的精灵
76、公园中心的人工湖很大，东西长800多米，南北宽300多米（列数据），比两个足球场还要大（作比较），像一块绿色的镜子（打比方）
77、列数字：地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。
78、用举例子的方法说明：例如，他用简单易懂的例子说明了这个复杂的概念。
79、下定义：用简洁的语言，概括事物的本质，给人以清晰的概念。例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
80、方法说明是我们在日常交流中经常用到的一种语言技巧。我们可以通过举例、解释原理、阐述观点等多种方式来说明一个问题。在正式的文章写作中，说明方法是非常必要的，可以让读者更加清晰地理解作者的观点。通过运用不同的说明方法，可以使文章更加具有说服力，并且能够引起读者的兴趣。
81、书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
82、（1）大礼堂里人山人海，人头攒动，摩肩接踵，多极了。
83、请注意，以上五种说明方法可以用于指示、规劝、禁止、提示和告知。在日常生活中，这些说明方法都可以用来引导他人遵守规定和礼仪。无论是在公共场合还是工作环境中，都需要用到这些说明方法来维护秩序和安全。
84、你能否说明一下你的解决方案是如何运作的？
85、这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。
86、字回答：
87、（5）这个演员的演技比那个演员更出色。
88、（2）他的速度飞快，像一只猎豹。
89、我需要你给出一些例子来说明你的观点。
90、这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。
91、打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
92、用分析的方法说明：通过分析数据，我们可以清楚地看到问题的本质。
93、说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
94、（3）这个城市的平均气温约为30摄氏度。
95、（3）这个湖面宁静如镜，倒映着四周的青山绿树。
96、分类别：
97、作比较：把两种或两种以上的事物作对比，突出被说明对象的特征/事理。例句：太平洋所占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。
98、假设：如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风霜雨露，没有草木野兽，自然也不会有人。
99、我有一只布老虎。我第一眼见到它，就喜欢上它了，并给它取名叫萌萌，因为萌萌不像动物园里的老虎那么凶，也不像电视里动画片中的老虎那么胖，给我的感觉就是一只萌萌小可爱老虎。
100、作诠释;鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼
101、在说明问题的方法上，我们可以通过举例子、比喻、分析、对比和论证等方式来确切地表达自己的观点和想法。这些方法都是在文学和语言学习中常见的技巧，能够帮助我们更清晰地传达自己的想法，并使别人更容易理解。通过这些方法，我们能够更加有效地沟通，达到更好的交流效果。
102、（2）这个手机比那个手机更轻便。
103、仙人掌是绿色的，和玫瑰一样，仙人掌也长了很多刺。仙人掌生存能力很强，随便掰下一片丢到土里，很快就会生根生长起来