1、(3)或许，大概(表可能性，用于陈述句，语气没有must强烈，只有百分之五十的可能性)。如:
2、need表“需要”，dare表“敢于”，称为“双栖词”，它们既可作情态动词，也可作行为动词。用作情态动词时，它们只能用于疑问句，否定句或条件状语从句中;在肯定句中只能用作实义动词，后接名词，动词不定式(主动含义)或动词的-ing形式(被动含义)。如:
3、表示对过去事实的推测，常用于否定句和疑问句。
4、我们不能在教室里吃东西。
5、情态动词和助动词在句子中都不能够独立做谓语，后面必须加动词原形一块构成合成谓语，例如Icanhelpyou，Hedidn'tgetupearly，
6、a．may/might/havedone
7、你可以帮我拿一下那个包吗？
8、在句子中使用的时候，要注意把原来的实义动词恢复成原形，不能够携程他们变形后的情况
9、表示对过去事实不大肯定的推测，常译为“可能已经”。
10、――No，youcan’t.不，不可以。
11、Mybikeneedsrepairing.(被动含义)我的自行车需要修理了。
12、whydidn'tsophielyforthejobshecouldhavegotit.为什么索菲不申请这项工作？她本来是能得到的。
13、Wemustkeepourclassroomclean.我们必须保持教室干净。
14、(1)must意为“必须，应当”，侧重于说话者的主观看法和认识，其否定形式mustn’t表示“禁止，不允许”。在由must构成的一般疑问句中，肯定回答为“Yes，主语+must.”，否定回答为“No，主语+needn’t/don’thaveto.”。如:
15、shall和will
16、heseemstoknowthecityquitewell.hemayhavebeentherebefore.他似乎对那个城市很熟悉，他以前可能去过那儿。
17、hedidn'tcometoschoolyesterday.canhehavebeenill他昨天没来学校，难道他生病了？
18、情态助动词有别于其它助动词，首先是它会有自己的含义，比如may表示可以，should则表示应该，而助动词do或did只是帮助构成疑问句或否定句（偶尔用于陈述句强调谓语动词），其次情态助动词还可表示猜测，不同情态动词表示的猜测语气有不同，比如must表示一定是，语气肯定，而should表示应该是，语气极其不肯定
19、(2)should是shall的过去式，但should也可作原形，表示“应当，应该”，此时可与oughtto互换。如:
20、(2)可能(表客观的可能性或推测，用于否定句和疑问句)。如:
21、need和dare
22、Can/MayIborrowyourbook?我可以借一下你的书吗?
23、总之，助动词和情态动词在英语当中是比较特殊的存在，用的时候要注意这个规则。
24、whydidyoustayatahotelwhenyouwenttonewyorkyoucouldhavestayedwithbarbara.你到纽约时为什么住宾馆？你完全可以和芭芭拉住在一起的。
25、Youmaygohomenow.你现在可以回家了。
26、(1)shall一般用于第一人称，用于征求意见，提出建议。will表示“意愿，决心”，可用于任何人称。如:
27、情态动词是动词大家族中的重要一员，虽然数量很少，但在表情态意义上，有着不可替代的作用。情态动词表行为主体或说话者的情感和态度，无人称和数的变化(haveto除外)，它本身具有一定含义，但其意义并不完整，必须与其他动词一起构成谓语，才能表达相对完整的意义。从本质上说，情态动词也相当于一种助动词，它可以构成否定句，疑问句等。
28、他必须完成他的作业才能出去玩。
29、Weneedn’tmeethim.我们不必见他。
30、他可以帮你修理电脑，他是电脑专家。
31、我应该去书馆借一本书。
32、(2)表正式的请求或许可，用于一般疑问句。回答may提出的问题，肯定回答为“Yes，please./Yes，youmay.”，否定回答为“No，youmustn’t./No，youcan’t.”。如:
33、theymighthavetakenalatertrain.也许他们乘坐的是晚一点儿的火车。
34、我们不应该在书馆大声喧哗。
35、idon'tknowwhyshedidn'tcallmeyesterday.can(could)shehaveforgottenmytelephonenumber我不知道昨天她为什么没给我打电话，难道她会把我的电话号码忘了吗？
36、(2)haveto指在客观条件下，迫使主语“不得不”做某事，它有人称?数及时态的变化，在情态动词中有点特别。如:
37、Ihavetodomyhomeworkfirst.
38、(3)表示非正式的请求或许可，此时可与may互换，但may更为正式。如:
39、hecan'tcouldn'thavewatchedtvyesterdayforheknewtheywouldhaveanexam.昨天他不可能看电视，因为他知道快要考试了。
40、Wecanskate.(体力方面)我们会滑冰。
41、Couldyougivemesomebread?请你给我些面包好吗?
42、youmighthavegivenhimmorehelp,thoughyouwerebusy.你本来应该给他更多的帮助，虽然你很忙。
43、theproposalmighthavebeenrefused.这个建议本该拒绝的。
44、Hemustbeatwork.(非常有把握)他肯定在上班。
45、初中阶段学习的情态动词主要有can/could，may/might，must，haveto，shall/should，will/would，need，dare，beableto等。情态动词在句子中有多层次意义。
46、givenmoretime,wecouldhavedonetheworkbetter.如果给我们更多的时间，我们完全可以把这项工作干得更好。
47、Hemaycometomorrow.(不太有把握)他明天可能会来。
48、(1)表许可，用于陈述句。如:
49、――MayIuseyourcomputer?我可以用一下你的电脑吗?
50、Youmustn’tsmokehere.你不允许在此吸烟。
51、是的，我得待在家里。/不，我不用待在家里。
52、must与haveto
53、她可能会迟到，因为她的车坏了。
54、助动词情态动词这两类似在英语当中怼句子，构成了辅助作用，通常情况下，这两种词后面跟实义动词原型，be动词原形.
55、Tomneedstorelax.(主动含义)汤姆需要放松。
56、――MustIgotoschooltoday?今天我必须去上学吗?
57、Canyoudrawhorses?(智力方面)你会画马吗?
58、我不得不先完成家庭作业(虽然不情愿)。
59、Weshouldhandinourhomeworkontime.我们应该按时交作业。
60、他们可能已经离开了，因为我们来晚了。
61、(3)must意为“肯定，一定”，表说话人对事物的肯定推测，有百分之百的把握。如:
62、(4)could是can的过去式，但当could出现在句首引导疑问句时，通常不表示过去式，而是表达委婉的请求或建议。如:
63、(1)能够，会(表体力和智力方面具有的能力，可与beableto互换)。如:
64、Iwilltrymybesttohelpyou.我将尽力帮助你。
65、Youcan’tbewrong.(可能性)你一定没错。
66、――Doyouhavetostayathome?你不得不待在家里吗?
67、表示“本来应该或可以做但没有做某事”，含有轻微的责备口吻或遗憾。
68、b．cancouldhavedone
69、你应该早点睡觉，明天早上你需要早起。
70、Shallwegotothezoo?我们去动物园，好吗?
71、我需要你去超市买一些牛奶。
72、――Yes，Ido./No，Idon’t.
73、could可表示对过去能做而未做的事感到惋惜、遗憾，可译成“本来是可以……的”。
74、情态动词后面加动词原形，因为am,is,are的原形是be，因此情态动词后面加be动词。be动词从语法上说在主系表结构的句子中，amisare的时态是变化的，但情态动词后面加动词原形。例如情态动词，cancouldshouldshall后面加动词原形，be动词amisare的动词原形是be所以情态动词+be.当谓语是表状态时，用be动词+表语一起作谓语，这时be动词可变形。情态动词不能单独作谓语，后须接行为动词或be动词的原形一起作谓语。例句：Hemustbeherbrother.他一定是她的哥哥。
75、――Yes，youmust./No，youneedn’t.你必须。/不，你不必。
76、助动词后加实义动词，情态动词后加动词原型