1、那些孩子在读书摘抄课出来的好的小段时间是很有必要的，我们知道好聚好散不但能够锻炼孩子们的积累能力，而且还能够锻炼孩子们对一些重点词句的掌握能力，因此我们在鼓励孩子看书的时候，还要鼓励孩子的在看书的途中去摘抄课外的好词好句，这样不但能够锻炼他们的语文素养，还能够锻炼他们的语文知识学科。
2、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
3、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
4、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
5、新绿的小草，微笑着跛行在地上，像低着头在不停地低语。
6、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
7、天空在哭泣，雨冷了下来，就像她破碎的心。
8、以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
9、风真的很大，院子里的槐树跳起了凌乱的舞蹈。
10、生活不曾取悦于你，所以你创造了自己的生活。与其在意别人的背弃和不善，不如经营自己的尊严和美好。
11、一阵风吹来，小草欢快地跳了起来。
12、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
13、来年又来年。却未曾等到一个破啼的夏至。终年不至的夏至。
14、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋;如果说知识就是力量，那么它就是实践。
15、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
16、河水唱着歌，欢快地哗啦哗啦地流着。
17、春天来了。小草女孩长着绿色的长发。
18、狄德罗：不读书的人，思想就会停止。
19、第三，书摘的内容。写精彩的段落或句子。
20、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
21、你又出现在我面前。眉眼低垂。转身带走一整个城市的雨水
22、他不曾见到她
23、小树高兴地眨着眼睛，笑得那么甜。
24、求学无笨者，努力就成功;读书没捷径，尽力能高分。
25、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
26、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
27、为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子、段落进行仿写，进而学会运用。
28、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
29、经济建设和文化建设，好像一辆车子的两个轮子，相辅而行。
30、第二，来源。书名，出版社，出版日期。
31、草正在发芽。它伸直身子，把头从泥里伸出来。
32、清澈明亮的小溪像孩子的眼泪一样流淌。
33、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
34、书籍是人类的阶梯读书破万卷下笔如有神
35、颜真卿：三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
36、你泼墨了墙角残缺的欲言，于是就渲染出一个没有跌宕的夏天。
37、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。
38、主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落，供日后熟读、背诵和运用。
39、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
40、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
41、感谢那些不想爱我、不能爱我、不愿意爱我的人，是你们教会了我，如何爱自己。
42、高尔基：我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
43、培根：读书使人成为完善的人。
44、从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。
45、你的观点很新颖，这种想法真独特，你的创造性观点，让同学都受益匪浅。
46、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
47、为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己感受最深，联系实际写出自己的感受，即随感。
48、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
49、读书摘录可以写在资料卡上。要点:第一，日期。摘录的年月日。
50、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
51、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
52、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
53、迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
54、你，什么样？
55、毛姆：为乐趣而读书。
56、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶
57、四年级好句摘抄2：
58、落叶随着风高低起舞。
59、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
60、为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
61、（1）摘录式
62、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
63、雷雨亲吻了池塘，鱼儿跑开了。
64、河边和路边的行人在打招呼，谈论着自己的旅程。
65、人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。
66、张之洞：读书不知要领，劳而无功。
67、跳过绿春悲秋忍冬和来年更加青绿的夏天
68、（2）提纲式
69、好的书籍是最贵重的珍宝。
70、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
71、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
72、赵恒：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
73、（4）简缩式
74、根据所读文章种类不同，所写的读书笔记也各有不同，以下是中小学生常用的几种形式：
75、培根：读书足以怡情，足以博得喝彩，足以长才。
76、春天就像一个顽皮的孩子，一下子离开了冬天，刮起一阵暖风。
77、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹?
78、你会不断的遇见一些人，也不停的和另一些人说再见，从臭味相投到分道扬镳，从相见恨晚到不如不见。
79、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
80、第四，利用。某年某月利用于何处。
81、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年破壁，难酬蹈海亦英雄。
82、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
83、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
84、百年崇教育英才，乐学勤勉创新风。2、百年天下桃李，一心情怀芬芳。 3、博览，开阔视野；读书，远离平庸。4、畅游书海，塑完美人生。5、倡导全民读书，享受阅读快乐。6、传统文化进课堂，礼仪花香满校园。7、创建书香校园，打造精品学校。8、创建书香校园，阅读改变人生。9、德才双馨志凌云，誉享全球四眼碶。10、点亮阅读之灯，开启智慧之门。
85、再转身带回染上颜色积雪。麦子拔节。雷声轰隆地滚过大地。
86、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
87、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
88、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了
89、左拉：愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
90、阅读全文
91、当大雨席卷烈日当头的村落，夏天淹没了下一个夏天
92、中国人几乎占世界人口的1/4。这样大的国家，如果在文化上不能对世界有所贡献，经济上不能有较快的发展，那我们就对不住世界人民，也对不住我们的祖宗。
93、春天来了，路边的野花也绽开了灿烂的笑容。
94、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
95、（3）心得式
96、四年级好句摘抄1：
97、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
98、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
99、梅花巧生站在那里，婷婷害羞地笑着迎接玉立的归来。
100、（5）仿写式
101、逃过来回往返的寻觅。
102、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
103、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
104、我们要实现农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现代化，把我们祖国建设成为一个社会主义强国，关键在于实现科学技术的现代化。
105、你从不孤单。因为，这个世上肯定有一个人，在努力地走到你的身边。
106、春风吹过，枝头舞着柔软的身躯，用优美的舞姿迎接春天的到来。
107、阿卜·日·法拉兹：学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
108、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
109、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。
110、，什么样？
111、人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
112、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
113、敢于向一切国家的长处学习，就是最有自信心和自尊心的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族。