1、这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
2、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。▲
3、小娃撑小艇，偷采白莲回。
4、他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。
5、白居易：白居易（772～846），唐代诗人。字乐天，号香山居士。其先太原（今属山西）人，后迁下邽（今陕西渭南东北）。贞元进士，授秘书省校书郎。元和年间任左袷遗及左赞善大夫。后因上表请求严缉刺死宰相武元衡的凶手，得罪权贵，贬为江州司马。长庆初年任杭州刺史，宝历初年任苏州刺史，后官至刑部尚书。在文学上，主张“文章合为时而著，歌诗含为事而作”，是新乐府运动的倡导者。其诗语言通俗。和元稹并称“元白”，和刘禹锡并称“刘白”。有《白氏长庆集》。
6、山僧对棋坐，局上竹阴清。
7、小娃：男孩儿或女孩儿。
8、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
9、小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
10、他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
11、不解藏踪迹，浮萍一道开。
12、小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。
13、艇：船。
14、小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他却不懂得藏好自己的行迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
15、一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
16、白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。
17、白莲：白色的莲花。
18、踪迹：指被小艇划开的浮萍。
19、白居易〔唐代〕
20、莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
21、两个僧人坐着下围棋，竹树树阴遮盖了棋盘。再无他人能在竹林外见到他们，人们在竹林外的话可以听到两位僧人微小的落子声。
22、《池上》是唐代诗人白居易写的，全诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”
23、唐代：白居易
24、白居易（唐）
25、一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
26、参考资料：
27、一群娃娃用竹竿撑着小艇，到池塘去偷采鲜嫩雪白的莲子回来，自以为能把大人瞒过，哪料到还是被发现了。他们不知道掩藏自己的踪迹，你们看，铺满河面的浮萍向两边荡开，露出一道碧水，正是他们的行船路线。
28、《池上》共有两首意思如下
29、《池上》
30、这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。
31、一个小孩他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
32、后两句意思:
33、译文如下,经供参考。一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹
34、小娃：男孩儿或女孩儿。艇：船。
35、映竹无人见，时闻下子声。
36、吉林大学中文系．唐诗鉴赏大典（十）：吉林大学出版社，2009：239-2402、谢思炜．白居易诗选：中华书局，2005：193
37、《池上》是唐代著名诗人白居易创作的一首五言精编创作基调为闲情偶寄，该作品文字洗炼，内容通俗淡雅，是经典佳作之一。