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句子在开头中间结尾的作用是什么【好句摘抄1

时间:2024-07-30 04:47

1、形成对比。很多描写穷人的书里,会运用到一种对周围的物的描写,以简陋的设施和富人富丽堂皇的宫殿对比,以穷人的高尚和富人的卑鄙对比

2、题目是文章的眼睛,往往有的题目就是中心句。如《手术台就是阵地》这一题目,实际上就是文章的中心句,直接揭示了文章的中心。

3、一句话一句话在文章开头的作用:总领全文,引起下文。一句话,在文章中间,结构上的作用是:承上启下的过渡作用。内容上,承接上文,引出下文。一句话在文章结尾的作用,总结全文,深化主题。

4、画龙点睛、点明事件的意义,点明中心

5、写出了人物怎样的品质、精神或性格。

6、有的句子很有哲理性,这个句子就是中心句。

7、②引出下文:也称为全文埋下伏笔,暗示剧情发展;

8、比拟:色彩鲜明,描绘形象,表意丰富。

9、埋伏笔。

10、承上启下。这种句子叫做过渡句。如托尔斯泰的《穷人》中描写桑娜看见灯塔想起邻居西蒙的那段。

11、扩展资料:

12、中心句作用:

13、③强调主题。一般出现在文章的开头和结尾,强调中心思想;

14、是文章结构更严谨完整。

15、④形成对比:让读者可以更加生动的了解作者的表述,引起共鸣。

16、结构上:

17、从哲理性句上去找

18、借代:利用客观事物之间的种种关系巧妙的构成语言上的艺术,可以突出事物的特征,引起人的联想,增强语言上的艺术,使语言生动活泼,富于变化。

19、照应前文。

20、对比:使事物的特征更加突出鲜明,起强调作用。

21、从总起句去找

22、③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。

23、题目,点明中心;开头与结尾相互照应,开头引起下文,结尾总结全文;中间段阐述过程,紧紧围绕题目进行叙述、说明、论证。

24、开头句:开篇点题,照应题目,总领全文,渲染气氛,埋下伏笔,设置悬念,为下铺垫中间句:承上启下,总领下文,总结上文,呼应上文结尾句:点明主旨,升华感情,深化主题,承接上文,照应开头,结构严谨,照应上文,前后呼应,画龙点睛,言有尽而意无穷

25、内容上:

26、反语:利用隐蔽的形式,含蓄曲折的表达激动的感情,特别适宜嘲弄和讽刺。

27、①承上启下:也称过渡句,衔接上文,启示下文;

28、反问:加强语气,抒发强烈的感情,增强文章的说服力和感染力。

29、文章开头文字如人的脸面,要让人过目难忘,或清新,或特别,或辛辣,或芳香,总之吸引观者想看下文,起到提刚主干总结领导的作用。

30、从题目去找

31、从反复句上去找

32、文中议论处往往透露出文章的中心,因此,议论句中的关键句就是中心句。

33、引领下方(注意和‘引起下文’不同)

34、首先:现在的考试很少分着考“结构”和“内容”上的作用,一般情况下提“句子的作用?

35、引起读者的注意、思考。

36、含蓄、意味深长,发人深思:一般是没有直接点明主题,留给读者想象的空间了。

37、开篇点题。

38、深化文章中心,抒发作者什么感悟或者情感。

39、”都是包含内容和结构上的作用,两者很难分开来答。比如:“为下铺垫”是一种“结构”上的作用,但实际答题时需要答“为下文写什么(具体内容)做铺垫”才给满分。而那个“什么”就是在内容上的作用。

40、文章中结构的作用:

41、照应开头。

42、可以从多方面进行分析,分析的时候一定要结合原文,才能得分。

43、首尾呼应,使文章结构完整。

44、从含义深长的句子上去找。

45、词语在文章里有起到以下作用:

46、参考资料来源:

47、深化文章中心,抒发作者什么感悟或者情感。3,写出了人物怎样的品质、精神或性格。4,言有尽而意无穷,留下想象的空间,增强感染力。5,引起读者的注意、思考。文章中结构的作用:开头:1,开篇点题。2,设置悬念。3,引起下文;。4,总领全文,为下铺垫。中间:1,承上启下。

48、文章开头的总起句,一般都揭示了全文内容,所以就是中心句。

49、深化文章中心,抒发作者什么感悟或者情感

50、设问:提请注意,引人思考,有针对性和启发性。

51、②用在文章的结尾,一般是为了提高对所叙事物的认识,深化文章的主题思想,点明和加深所叙事物的意义,起画龙点睛的作用.如《走一步,再走一步》.有的议论用在文章的结尾部分是为了与文章开头相照应,使文章结构更加严谨.

52、②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。

53、这是内容上收束全文.

54、寻找中心句的方法:

55、反复:在说理性文章中(包括议论文和说理性散文),起强调作用,在抒情写景的文章中,其增强感染力的作用。

56、结构上的作用,一般考查的段落大都是前两段,也就是开头部分,作用有引出下文,为下铺垫;设置悬念,引起读者兴趣;总领全文,提纲挈领;渲染氛围。

57、照应题目。

58、③用在文章的中间,起承上启下的作用,使事与事之间紧密地连接起来,使文章结构显得严谨.总之,议论一般用于记叙文开头是解决为什么记叙的问题;用于中间是为了起衔接作用,加强上下文的联系;用于文章结尾是为了收缩全文、深化中心、画龙点睛.

59、记叙文中的议论句一般就是记叙内容的中心,就是揭示具体事物所具有的思想意义的话.所以,在概括归纳记叙文中心思想的时候,要注意抓住这些议论句,通过议论句来看作者对所写事物的评价,这是了解文章主是思想的重要途径.

60、④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。

61、有些文章的结尾,往往总结全文,点明中心。

62、总领全文。

63、老大,我可是一个字一个字的打上去的,这是什么精神~~

64、言有尽而意无穷,留下想象的空间,增强感染力。

65、夸张:可以抒发感情,揭示事物的特征和本质,还可以启发读者的想象力,增强语言的生动性。

66、引起下文;。

67、照应题目、照应开头、前文。

68、由一件事转到另一件事情时需要过渡。

69、总起句的作用:总领全文,在某个段落中是概括整段文章的主旨。总起句又称概括句,总起句顾名思义在段首起总领作用,位置只能在段首。

70、引起下文(引出正文)

71、承上启下。

72、记叙文中的议论.记叙文在发表对所叙事件发表意见、主张和看法时,就要用要用到议论的表达方式.记叙中议论的位置和作用有:

73、词语在文章中的作用有以下几个方面:

74、总体上过渡句的作用是—总结上文,引出下文,承上启下。

75、从议论句上去找

76、记叙的时间发生变化时需要过渡。

77、①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。

78、画龙点睛、点明事件的意义,点明中心。

79、排比:内容集中,增强气势,节奏鲜明,利于抒情,条理清晰,说服力强。

80、,设置悬念。

81、比喻:可以使语言形象化,可以把人或事物描写的梦为具体形象;可以把深奥的道理说得浅显易懂;可以很好的揭示事物的本质;可以鲜明的表达作者的情感和立场。

82、运用插叙时的起止处需要过渡。

83、做铺垫。

84、如果前文没有点出主题,结尾一般就是点明主题,也叫卒章显志;如果前文已经点明了,后边又提,就是深化主题;如果主题往横或者纵的方向有拓展,就是升华主题...

85、点明、深化或者升华主题:点明主旨(点明中心,揭示主题,画龙点睛),首尾呼应,结尾照题,突出中心,深化主题,升华主题。

86、结构上起总结全文,点明主旨,照应前文或标题,前后呼应等作用,内容上一般起塑造人物形象所带来的意义,升华思想,点明文章中心,且要根据具体文章和人物进行分析。

87、从结尾上去找

88、总领全文,为下铺垫。

89、文章中段落内容的作用:

90、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

91、先解释词语的意思。有修辞的先说是什么修辞,再分析作用。

92、强调主题。一般这种句子会在文章的开头和结尾出现,为的是强调主题,强调这篇文章的中心思想。

93、首尾呼应。

94、有的文章为了突出某种意思,并给读者留下深刻的印象,往往反复出现同一个句子,它就是中心句。

95、句子在开头的作用:

96、引出下文。这又可以称为为全文埋下伏笔。如托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》中的第一句:“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”

97、①用在文章的开头,起统领全文、点明中心、引出下文的作用,并能使文章的主题思想得到鲜明的表达,同时能使文章条理分明,层次清楚.是揭示记叙的事物所蕴含的道理和意义.

98、中间的段落一般就是承上启下。结尾就是总结全文,深化中心,卒章显志,或者是言有尽而意无穷。至于内容就是结合文段总结文段意思,阐释为下什么铺垫,怎么引出下文,承上什么等等,还有关键的一点就是和文章主旨的关系。

99、在具体文章中还要进行具体的分析,要结合语境的文章的主题,有的作用不能全部都答上。

100、总结上文。

101、结语作为全篇文章的结束部分,主要考虑的是文章结构和内容的完整性,在结构上结语可以与开头的引言相呼应,主要表达的是有关全文主要内容的总结性、概括性话语。结语并不能代替学术研究最终得到的结论。

102、呼应题目或开头:这个是形式上的作用。