1.岂能尽如人意，但求无愧于心！――[清]林则徐
2.勇气有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活的真相之后，依然热爱生活。——开场白
3.我记得在阿拉曼英联邦士兵墓地当中有这样一条墓志铭，它说，对于世界，你是一名战士；但是对于我，你是整个世界。——董卿献给战士的母亲
4.月色入高楼，相思两处愁。
5.他的朗诵节奏清晰，肯定能得个好名次。
6.妈妈下定决心要学好英语，整天手不释卷地朗读着课文。
7.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
8.你的朗诵成功地把大家的心连在一起了。
9.在座的人都有爹有娘，而我们有的人，也包括我自己，爹娘都走了。所以呢，我希望在座的很多人，如果你们的爹娘还健在的话，从现在做起不晚，好好地爱他们，好好地伺候他们，好好地哄哄他们，别太多的犟嘴，真的，不然的话，后悔都来不及。——斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》
10.给我留下深刻印象的是五年一班，他们朗诵的篇目是《少年中国说》。他们每人的手中握着一面自制的五星红旗，朗读的声音整齐洪亮，铿锵有力，场面非常壮观，赢得了在场观众的阵阵掌声。
11.女儿睡着后，我会再读一会儿，睡前的阅读习惯是很好的，是让人觉得很舒服很放松的一件事情，就好像泡澡一样。--张梓琳
12.行路难唐李白
13.有信心就会有勇气，有梦想就会有冲动。——李宁
14.多行不义必自毙。
15.君子赠人以言，庶人赠人以财。――荀况
16.海内存知己，天涯若比邻。
17.在生命的意义上，我们都是奇迹，正如未来不一定比现在更重要，然而我爱你，我的孩子，我爱你，仅此而已——海桑《给我的孩子》
18.“遇到你之前，我没想过结婚;遇到你之后，我结婚没有想过和别人”这是钱钟书和杨绛之间决定一生的遇见。《朗读者》
19.“蒹葭苍苍，白露为霜;所谓伊人，在水一方”是撩动人心的遇见《朗读者》
20.繁华过后，就该是颓圮衰退了。一夜雨后，曾经精巧别致的小花儿，曾经簇拥而欢的小花儿，如今尽是满地落黄。一如苍老衰黄的容颜，不复当年白如仙。一朵朵单零的饱受风雨的残败，不久后就会归于尘土，再不能让人惊艳，甚至于为那不堪的色彩而蹙眉。
21.对人不尊敬，首先就是对自己的.不尊敬。――惠特曼
22.精诚所至，金石为开。
23.她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声。
24.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
25.梦落尘埃，散尽了繁华，漂泊的心灵，依旧悲情。只是那些曾经的梦境，飘零成层层泪影，留在轮廓上的痕迹，再也无法抹去。
26.总是躲在梦与季节的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路。
27.为活跃同学们的课余生活,学校成立了朗诵和天文小组。
28.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
29.五别出心裁地诗歌穿插在歌曲中，还配上了优美的舞蹈，视觉效果同样那么好。他们的优秀，令我顿生压力，我又担心：忘词了怎么办？读错了怎么办？可不容我多想，伴着主持人的报幕词我们踏上了舞台。
30.任世间翻了一遍又一遍的转变，我的心依然停留在离别的最后那天。
31.炮弹要多少次掠过天空才能被永远禁止，答案啊，它在这风中飘扬。——鲍勃·迪伦《答案在风中飘扬》
32.虚心是知识的向导，恒心是知识的保管。
33.如果你能惜时如金利用每一分钟不可追回的光阴，那么，你的修为就会如天地般博大，并拥有了属于自己的世界。——拉迪亚德·吉卜林《如果》
34.车遥遥兮马洋洋，追思君兮不可忘。
35.《生如夏花》告诉我们应该怎样度过我们的一生，又应该怎样面对我们生命终结的那一刻。我想只有非常旷达地，非常自如地来面对，我们自己的人生、我们自己的内心还有我们走过的路，我们才能深刻地理解泰戈尔的这首《生如夏花》。——康震
36.业精于勤，荒于嬉，行成于思毁于随。
37.形容朗读读得好的成语：声情并茂、传神、绘声绘色、顿挫、波澜起感人肺腑、铿锵有力，婉转悠扬。
38.朗读课上，有的学生朗读得很流利，还颇有些“抑扬顿挫”的意味，有的则磕磕巴巴。
39.诗意飘香一朵落花，落于心间几许柔情，静守流年逝去，有一些年华，温柔了岁月，美丽了相遇，迷离了迷离的眼，醉了那浅醉的心，于是截一段时光放于心间，潜藏那岁月温暖，亦折叠一份祝福，遥寄岁月于你，让心中的季节，永远春暖花开。
40.说着说不着，不在于话语量，而在于最根本的那一句话。臧克家先生写过，有的人活着，但是他已经死了，有的'人死了，他还在活着。其实书和电影都是为了让那些应该再活一回的人，重新在书和电影里，永远地活下去。——刘震云
41.陪伴意味着有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的事，日复一日，年复一年。到最后陪伴就成了一种习惯。约定好的相逢，伴你天荒地老!陪伴是最长情的告白!——董卿《朗读者》
42.伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。.我们的声音多么嘹亮，我仿佛看到滚滚的波涛，辽阔的田野，祖国的红旗迎风招展。
43.凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。
44.伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。
45.背景音乐响了起来，培琳同学开始领读，我们全神贯注，认真地读着自己应读的段落，同学们把自己最好的声音释放出来。.二年一班的小弟弟、小妹妹表现相当不错，他们的朗诵声情并茂，不仅形式多样，而且领读的同学表现出色。