1、（2）每个句子都有一定的语调，表示陈述、疑问、祈使或感叹的语气。
2、注音【jùzi】
3、②gōu。以为象植物的枝蔓扭曲盘勾之状，俗将“句”作“勾”。植物的枝蔓扭曲相纠缭是“勾”之范式。引申指“弯曲”。如：句爪(钩形的尖爪)；句枉(曲枝)；句曲(弯曲)；句倨(弯曲)；句圜(屈曲连环)。
4、名（会意。小篆字形，从口，从丩（jiū），象绳丝缠结之状）。“丩”亦兼表字音。①（gōu）本义：弯曲。②句子。
5、句子：语～。词～。造～。
6、组词：病句
7、（2）句子的主语和动词的数必须一致。
8、在日常使用中，“子”字也用作对人的称呼，如：男子、妻子。在古代也表示对人的尊称，称老师或称有道德、有学问的人为孔子、先秦诸子。
9、①jù。指由词组成的能表示出一个完整意思的话。如：句子。句法。
10、量词，用于语言：三～话不离本行（háng）。
11、jù第四声，
12、不是一个意思。
13、（3）这个句子可以省去。
14、名语句；诗句。
15、其它字义
16、jùㄐㄩˋ
17、量用于言语或诗文。
18、③gòu。同“勾”，又用作姓。我们历史书上学习的“三千越甲可吞吴”的越王勾践，古文原来就写作“句践”。《史记·越王句践世家》写道：“越王句践，其先禹之苗裔，而夏后帝少康之庶子也。”
19、句[jù]
20、名句子。
21、一些双音节单纯词的词缀和“子儿头”等词缀，一般都读轻声。如书本儿子老头包子………
22、又特指“高句骊”。古国名，南北朝时改称“高丽”，即现在的南朝鲜、北朝鲜。
23、.四声！
24、话基本释义
25、造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。
26、说出来的能够表达思想的声音，或者把这种声音记录下来的文字：讲～。会～。土～。这两句～说得不妥当。
27、〔～读（dòu）〕古代称文词停顿的地方为“句”或“读”。
28、“子”的基本含义为儿女，如：子女、子孙；引申含义为植物的果实或动物的卵，如：鱼子、。在读作zi时，“子”字多附加在名词、动词、形容词后，具有名词性，如：旗子。
29、常用释义
30、[gōu]
31、jùzi
32、（4）在书面上每个句子的末尾用句号、问号或叹号。
33、句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分:一部分是句子里说的"谁"或"什么"(主语部分);另一部分是句子里说的"是什么""怎么样"或"做什么"(谓语部分)。例句：这个句子真长。
34、句子，汉语词语，拼音为jùzǐ，意思是词和词组由句法构成的、能够表达完整意思的语言单位；冷言冷语。
35、（3）在连续说话时，句子和句子中间有一个较大的停顿。
36、语句造句警句病句
37、《诗·关雎》
38、由词组成的能表示出一个完整意思的话：～子。～法。
39、由此可知，句的声母是j或g。
40、用于语言：三～话不离本行。写了两～诗。
41、gōuㄍㄡˉ
42、详细释义
43、高句丽（Gāogōulí），古族名，古国名。也作高句骊。又人名用字，春秋时越国国王勾践也作句践。
44、“句”有三个读音：
45、其声母是j或g。
46、【造句】（1）每个句子都有一个规范推导。
47、◎〔高～骊〕古国名，即“高丽”。
48、引申指古代称文词停顿的地方为“句”或“读”，现在有标点。如：句读（dòu）。
49、说；谈：～别。～家常。茶～会。
50、四声句[jù]由词组成的能表示出一个完整意思的话：～子。
51、句，汉语一级字，读作句（jù或gōu），本义为语调曲折，读作gōu。引申泛指勾曲、弯曲。读作jù，指句子。
52、句者，局也。联字分疆，所以局言者也。周伯琦曰：“语绝为句。”
53、句子。由词或词组组成的、能表达一个相对完整的意思、有一个特定语调的语言单位
54、又引申用作量词，用于语言。如：三句话不离本行（háng）。
55、句子2、【释义】（1）用词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。
56、句（去声）子（轻声）。
57、是四声。
58、量词。用于言语或诗文