1、肯定名改写成否定句：表达一个肯定的意思,也可以采用否定句式,例如,“人人都都遵守课堂纪律.”可以改写成“没有一个人不奠定课堂纪律.”改写后句子的肯定语气要比原来的句子更强.改写时要注意：双重否定是表示进一步的肯定,所以必须用上两个表示否定的词,也就是“否定+否定=肯定”.如果只用一个否定的词,句子意思就完全相反了.
2、时光不好起，我们不散，繁华落幕，我陪你落日流年。----郭敬明
3、象声词：来自事物音响的形容和摹拟。比如：扑通布谷喀嚓咕咚嘎吱。
4、条件关系：只有……才只要……就无论……都不管……总
5、句子可以分为陈述句、疑问句、命令句和感叹句四种类型。
6、词的分类可以从不同的角度来划分，比如语法分类、语义分类和形式分类。
7、第一大类：
8、状语按用途可分为：地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、程度、方式、伴随情况等几类.
9、时间状语：
10、人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。----苏剧
11、句子分为单句和复句。
12、动词:表示动作行为及发展变化的词;
13、名词主语句、动词主语句……
14、单句又可以分为主谓句和非主谓句。
15、双声型：仿佛忐忑玲珑恍惚参差蜘蛛忸怩澎湃
16、双音节单纯词：指有两个音节构成的单纯词，例如蹉跎、咣当、葡萄、蛐蛐。双音节单纯词可分为：联绵词、音译词、象声词、叠音词。
17、要求或者希望中国人做什么或不做什么,表示祈使语气的句子,叫祈使句.
18、你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。
19、Myparentsoftentellusabouttheirbitterlifeinthepast．我父母经常给我们讲他们过去的苦难生活.
20、实词:表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
21、我几乎忘记了他答应的事.
22、因果关系：因为……所以因此既然……就
23、词语应该可以分类为十二种:
24、因果句式的改写：因果句式,是按事物的原因和结果关系来写的.它有两种形式：一是先因后果,二是先果后因.因果句式中,原因可以是一个或几个,但结果只能是一个.改写时,可以用关联词,也可省支其中一个关联词,甚至不用.但原意一定要保持不变.
25、代词：人名、称谓、动物、植物、学术名词等。
26、Hedidn’tcomebecausehehadtostayathometofinishhishomework．他没来,因为他不得不留在家里完成家庭作业.
27、单音节单纯词：人、鸟、土、红、凑、山、高、马、绿、走、飞。
28、发呆这事，如果做得好，那就是深沉。
29、Shewillnotgohomebecauseshehastoattendameeting．因为要开会,所以她不能回家了.
30、陈述句表示说话人对某个事实或情况的陈述，疑问句表示说话人对某个问题的疑问，命令句表示说话人对听话人的命令或请求，感叹句表示说话人对某种事物或情况的感叹或强调。
31、结果状语：
32、名词：表示人和事物的名称的实词。
33、Ioftengotoseeafilm．我经常看电影.
34、Hehasalreadyhadhislunch．他已吃过午饭了.
35、名词，动词，形容词，代词，数词，量词，叹词，副词，介词，助词，连词
36、归类积累法可以将有语言特色的分别归类。如写景物的、写人物的、写场面的、写活动的、写动物的、写植物的等分别归类;还可以把相同部分的集合在一起。
37、数词：表示事物数目的词。
38、缩句,是把句子中的表示修饰或限制的词语去掉,保留原来句子的主干,缩成一个简单完整的句子.缩句的目的是为了更好地分析和理解句子;扩句恰好相反,是在句子的主干上增加一些恰当的修饰或限制性的词语,是句子的内容变得丰富、具体和生动.扩句和缩句都不能增加和减少原句基本成分,不改变原句的意思.语文句式结构有哪些
39、选择关系：是……不是宁可……也不不是……就是与其……不如
40、单纯词：一个词素构成的词，也就是只有一个词根或本身是词根的词。整个词只能表示一个意思，不能拆开。
41、Iamverytired．我非常疲倦.
42、这个结构方式一般呢，就是我们可以去分析一下句子内部的语法结构，比如说句子的主谓宾，这就像是树干一样我们就可以从中发现另外呢，结构方式还有他的一些修饰成分，比如说定状补是怎么样的，这个一般我们确定了主干之后呢，就可以再去看他的修饰成分。
43、直接引语与间接引语的改写：我们在写话或写作中,有时需要直接引用别人的对话,有时需要转述.例如雨来摇摇头说：“我在屋子里什么也没有看见.”这是直接叙述的句子.如果要改成转述的句子,就可以改成“雨来摇摇头说,他在屋子里什么也没有看见.”改写时应注意三点：一是改换人称,将对话中表示“谁”的人称代词改成“他”或“他们”是必动标点,将冒号改成逗号,双引号去掉是适当地调整词语,使句子通顺.
44、四、修改病句
45、五、关联句
46、状语位于句首：为了强调状语或者为了使它与上下文紧密衔接,通常把状语放于句首.
47、合成词介绍
48、偏正式：前一语素修饰、限制后一语素，以后以语素为主。比如：欢迎前进瓜分朗读只要。
49、陈述句，疑问句，设问句，反问句，感叹句，祈使句。
50、叠韵型：从容萧条龌龊腼腆蜻蜓徘徊哆嗦迤俪
51、Suddenlyitbegantorain．天突然下雨了.
52、爱对了是爱情，爱错了是青春。----饶雪漫
53、TomorrowIamgoingswimming．明天我要去游泳.
54、(1)如果没有助动词,状语就位于动词前面.
55、说明一件事情,表示陈述语气的句子,叫陈述句.
56、比较状语：
57、Hesattherereadinganovel．他坐在那儿看.
58、Thestudentsaredoingtheirhomeworkintheclassroom．学生们正在教室里做作业.
59、叠音词：由单字叠音而成的，单字本身没有意义。比如：蛐蛐猩猩饽饽彬彬翩翩潺潺。
60、补充式：后一语素补充说明前一语素，而以前语素的意义为主。比如：增加提高推广充实扩大延长改正说明搞活澄清。
61、方式状语：
62、介词:用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词;
63、状语从句：
64、Inearlyforgotwhathehadpromised．
65、Thestudentswentawaylaughing．学生们笑着走开了.
66、陈述句与反问句的改写：陈述句指说明意见、叙述事实的句子.反问句是指用疑问句的形式表达确定的意思的句子.将反问句改成陈述句,需要把句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词,再将原句中的问号改成句号,并去掉“难道……吗”和“怎么……呢”语气助词.同样,也可以把陈述句改写成反问句,首先把句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词,再将原句中的句号改成问号.为了加强语气,一般拉圾箱都要加上“难道”、“怎么”等语气助词.
67、得之我幸，失之我命，如此而已。----徐志摩
68、Hewenttoschoolyesterdaythoughhewasill．
69、Heisalwaysathome．他总是在家.
70、Hewrotewitharedpencil．他用红铅笔写的.
71、LiMingstudiedsohardthathecaughtupwiththeothersveryquickly．李明学习如此努力,结果很快赶上了其他人.
72、让步状语：
73、IlearnedalotfromthepeasantswhenIlivedinthecountryside．我在农村生活时,向农民学到很多东西.
74、I’llwritetoyouassoonasIgetthere．
75、词的分类通常分为实词和虚词两大类。实词又分为名词、动词、形容词和副词，表示具体事物、动作、状态和程度等，可以构成句子的谓语或主语成分。
76、缩句主要方法有以下几种：
77、句子依据结构分类,可分为单句和复句.复句是能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子.复句内的各个单句形式,叫做分句.同一个复句里的分句,说是的是有关系的事,它们又是由关联词语连接起来的,因此也称作关联句.常见的关联句有七种类型,每类关联句有它们自己常用的关联词语.
78、怎样分类好词好句：把好的句子分到一起，比如排比句。比喻句，将一些有情感的好词好句分一起。
79、希望上述回答是你希望看到的。
80、陈述句与被(把)字句的改写：把陈述句改成被字句,就是将句中表示接受动作的词调到句首,另上“被”就成了被字句.将陈述句改成把字句,就是将句中表示动作的对象移到表示动作的词前面,加上“把”即成把字句.在变换句式时必须保持原句的意思.
81、量词：表示事物或动作的词。
82、（一）句子的分类有多种角度。
83、Theysetoutearlysothattheymightarriveontime．他们早点动身,以便准时到达.
84、二、什么可以作状语?
85、最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。----王国维
86、第二大类
87、提出一个问题,表示疑问语气的句子,叫疑问句.
88、句子依据用途或语气分类,可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句.
89、Pleasecomehereintheevening．请晚上来这儿.
90、分辨句式,提出问题.先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“怎么样”来找出句子的主要部分.
91、按用途和语气分类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句；按句子结构分类：单句、复句。其中单句又分为：主谓句（包括主谓语式、双宾式、连谓式、兼语式、“把”字句、“被”字句）、非主谓句（包括无主句、独语句）。
92、LessonTwoisnotsodifficultasLessonOne．
93、复句的主要类型:并列复句、递进复句、选择复句、转折复句、因果复句、假设复句、条件复句。
94、进行词语比较,找出主要词语.
95、昨天他尽管有病,仍上学去了.
96、（三）从结构角度出发，分为两大类：主谓句、非主谓句。其中，主谓句同样可以从不同角度作出不同的分类，比如：
97、(2)如果动词前有一个或几个助动词,状语位于第一个助动词之后.
98、递进关系：不但……而且不光……还不仅……还
99、并列式：又叫联合式。由意义相同、相近或相反、相对的语素并列融合而成的。比如：声音领袖质量开关明朗温柔好歹动静长短开放。
100、动词性谓语句、主谓谓语句……
101、实词（名、动、形、数、量、代）
102、陈述式：前一语素是陈述的对象，后一语素对前一语素进行陈述。比如：年轻性急胆大面生手快民主自豪鸟瞰地震
103、积累好词好句的分类就是把同一类的好句子和词语归类
104、虚词包括介词、连词、助词和语气词，不能单独构成句子成分，只起连接、修饰和表达语气等作用。些。另外还有一些特殊的词类，例如代词、数词、量词、感叹词等，它们也都有其特定的语法功能。正确区分词类，对于理解句子意思、正确使用语法规则和精准表达思想都具有重要意义。
105、改变名中词语的顺序：例如“宝塔在夜色中显得更加雄伟.”可改写成“在夜色中,宝塔山显得更加雄伟.”两句都讲宝塔山雄伟.“在夜色中”作为一个附带成分起修饰作用.虽然句式改变了,但作用仍是相同的.
106、动词：表示人和事物的动作、行为、发展、变化。
107、叹词:表示感叹或者呼唤答应的词。
108、转折关系：虽然……但是尽管……还是
109、一般有简单句、复合句、并列句。
110、三、扩句和缩句
111、谢谢你的微笑曾经慌乱过我的年华
112、（二）从语气角度出发，一般分为四种：陈述句、感叹句、疑问句、祈使句。
113、程度状语：
114、Itcangoalldayandallnight．它能整日整夜地走.
115、修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成份叫状语.例如：
116、Hereinthecinemahouse,smokingisnotallowed．
117、目的状语：
118、条件状语：
119、虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
120、多音节单纯词：主要是音译词和象声词。比如：奥林匹克、哗啦啦、丁零当啷。
121、修改病句是进行句子训练的一种重要方法.通过修改病句,不仅可以提高我表达能力,减少病句,而且可以提高我们的分辨能力,发展思维.常见的病句类型有：成分残缺、词语氨基酸不当、重复啰嗦、词序颠倒、前后矛盾、分类不当、不合事理等等.修改病句,首先要找出病句的原因,然后“对症下药”认真修改：最后要认真检查句子意思是否正确,结构是否完整.要记住,修改病句必须遵循“不改变原意”这一原则.
122、如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意.
123、分词（或分词短语）：
124、语义分类则根据词的意义来划分，比如实词和虚词。
125、心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...----三毛
126、基本句型
127、Hecamesinginganddancing．他唱着跳着走过来.
128、刚刚好，看见你幸福的样子，于是幸福着你的幸福。----村上春树
129、四、状语的位置：
130、Waitamoment．等一会儿.
131、状语位于句中：状语在句中的位置是：
132、合成词是由几个语素组成的，拆开来仍旧有意义的词。一般有以下几种结构：
133、原因状语：
134、单纯词介绍
135、表示感叹语气的句子,叫感叹句.
136、名词:表示人或事物名称的词;
137、Myfatherwassurprisedtohearthenews．
138、附加式：由实语素和虚语素构成。实语素是核心部分，表示词汇意义；虚语素是附加部分，有的在前，有的在后。比如：老师阿姨第一初五。
139、副词：Sayagain．再说一遍.
140、第二课不像第一课那样难.
141、一般说来状语在句中的位置比较灵活,它可以处于句首、句中或句末.
142、英语状语的分类可以分为：时间状语、地点状语、方面状语、原因状语、结果状语、目的状语、条件状语、让步状语、程度状语、方式状语、伴随状语等11种。状语（adverbial，简称adv.）是句子的一个重要修饰成分，是谓语里的另一个附加成分。英语状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。
143、词的分类主要包括名词、动词、形容词、副词、介词、代词、连词和感叹词等八大类。其中，名词是指表示人、物、事物的词汇；动词是表示动作、状态或发生的词汇；形容词是指用来形容名词的词语；副词是表示动作方式、程度、时间或地点的修饰词；介词是表示名词与其他词之间关系的连接词；代词是可以代替名词的词；连词是用来连接两个句子或词语的词；感叹词是表示情感或情绪的语气词。了解词的分类可以帮助我们更好地理解和运用语言，提高语言表达能力。
144、重叠式：比如，爸爸姐姐姑姑刚刚。这类的合成词与单纯词中的叠音词不同，爸爸是语素的重叠，可以拆开来，而单纯词中叠音词是音节的重叠，不可拆开。
145、静待一树花开，盼你叶落归来----安意如
146、Shestudieshard．她努力学习.
147、连词:连接词、短语或句子的词;
148、施事主语句、受事主语句……
149、我父亲听到这个消息,感到惊奇.
150、介词短语：
151、什么叫状语?就是动词的八个状态:时间、地点、原因、状态、目的、结果、方式、程度.
152、复句又分为：承接复句、并列复句、选择复句、递进复句、转折复句、假设复句、条件复句、因果复句、目的复句。
153、此外，在这些类型中还可以根据语气的不同，分为肯定句、否定句、祈使句、疑问句。
154、假设关系：如果……就要是……就哪怕……也即使……也
155、形容词:示事性质、状貌特征的词;
156、是由主句＋从句构成，它是英语中比较复杂的句子结构。一般来说，英语中一个句子只能有一个谓语，如果出现两个谓语动词，那么其中一个谓语动词只能以从句的形式或并列句或非谓语动词的形式出现。所谓从句是指从属于主句的句子，由从属连词连接
157、形式分类则依据词的内部结构和形态变化进行划分，比如单数和复数、时态和语态等。此外，还有根据音位、组合和来源等分类方式。正确分类词汇能够帮助我们更好地理解其含义，顺利运用它们来构造语言表达。
158、形容词：表示事物的形状、样式、性质等。
159、地点状语：
160、动词不定式（或不定式短语）：
161、(3)如果动词是be,状语就放在be动词之后.
162、词语结构分为单纯词、合成词。
163、二、句式变换
164、在电影院这里不准吸烟的.
165、副词:起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词;
166、三、状语的分类：
167、复合句：也就是简单句的某个成分变成丛句了。
168、Hewenttoseeafilm．他看电影去了.
169、语法分类按照词在句子中的作用来区分，比如名词、动词、形容词等。
170、我一到那儿就给你写信.
171、并列关系：既……又一边……一边一方面……一方面一会儿……一会儿
172、助词:附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词;
173、IfyouworkhardatEnglish,youwilldowellinEnglish．如果你努力学习英语,你的英语成绩就会好.
174、状语有时间状语，地点状语，方式状语，目的状语，伴随状语，结果状语等等。