词语造句简单一点一年级
1、美丽的南沙群岛位于祖国的最南端。
2、我们不但要懂得词语的含义，更要懂得词语的用法。
3、这是一道关了用一个指定的词语造句的语文作业题目。从小学一年级学习字词起，老师们就指导我们学习了造句的方法。那么，根据已学知识，词语两个字造句如下：
4、绿树和鲜花把广场点缀得格外美丽。
5、(3)、杜鹃花的花语是：永远属于你。杜鹃花代表爱的喜悦，当你见到满山遍野盛开的杜鹃花时，爱神便降临到你身边。多少年来，杜鹃花庇佑着兴安岭人平安、健康地走过了一个又一个春夏秋冬。
6、我们班级有一个既温柔又美丽的女孩。
7、他是个聪明的孩子，学过的词语懂得灵活运用。
8、(4)、我的外公家左边的那块山林可美了，春夏秋冬都有不一样的景色，我来给你讲讲吧！
9、(1)、春夏秋冬，有美丽的景色，有好吃的水果，特别好看。
10、造句时可适当地使用关联词语。
11、一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、秋风过耳、丹枫迎秋
12、今天小红很高兴，因为小明说她很美丽，渐渐地，他们成了好朋友。
13、春华秋实、春花秋实、春花秋月、春兰秋菊、春露秋霜、春秋笔法
14、来到美丽的大草原，微风阵阵吹来，清新的空气，令人神清气爽。
15、他的本领真大。我们要努力学习各种本领。
16、我去外婆家，可是外婆不在家，估计她去买菜了。我去找小明，可是他家的大门紧锁着，估计他去公园了。我去找老师，可是她不在办公室，估计老师已经回家了。
17、老气横秋、临去秋波、凛若秋霜、利析秋毫、落叶知秋、明察秋毫
18、我们学习不努力。—我们努力学习。
19、★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。
20、这些词语是她从书上精心摘录的。
21、美丽的花朵是那么鲜艳，那么艳丽。
22、老师说我作文里有些词语用得不恰当。
23、一群洁白美丽的天鹅，从空中飞过。
24、枫林如火、秋风习习、暗送秋波、冰壶秋月、冰壸秋月、百岁千秋
25、★她今天穿得像个公主，特别引人注目。
26、变换词语的位置，可以改变句子的内容。
27、如果世界变得更加美丽，我们生活得将会更好。
28、用意思相反的词语写句子其实就是反义词造句。
29、要理解一句话的意义，首先必须弄懂每个词语的意义
30、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
词语造句简单一点一年级
31、远远望去,天山山脉层峦叠嶂,美丽极了。
32、家乡美丽富饶，处处高山大河回环曲折。
33、秋高气爽、秋高气肃、秋毫不犯、秋毫见捐、秋后算账、秋毫无犯
34、秋毫勿犯、秋毫之末、秋豪之末、千秋人物、千秋万代、千秋万古
35、美丽的三峡风光，像一幅幅绚丽的画。
36、★他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。
37、西瓜大，苹果小。
38、富于春秋、各有千秋、华屋秋墟、华星秋月、兼葭秋水、琨玉秋霜
39、这个词语用在这句话中不合适。
40、美丽[měilì]造句：
41、要想得第一名，你必须要下苦功。要想考一百分，你必须好好学习。
42、他找不到适当的词语去形容她的美。
43、秋风过耳、秋风落叶、秋风团扇、秋风纨扇、秋高马肥、秋高气和
44、他不谦虚。—他很谦虚。
45、小明不诚实。—小明诚实。
46、词语……小红正在抄写课文中的词语。
47、我的妈妈很美丽。
48、花开花落，月满月亏，是一首诗；潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就能欣赏到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。
49、他每天坚持练习写字，心想，要是这次比赛能得第一名，那多好啊！我认真地检查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊！我看得入迷，心想，要是能把它买下来，那多好啊！
50、我们学过的词语不只要认识，还要理解它们的含义。
51、只有理解了词语的含义，才能用词语造句。
52、小鸟在天上飞来飞去，想寻找它的妈妈。我在公园里走来走去，想寻找一朵花。我在家里走来走去，想找一个杯子。
53、弟弟不胆小。—弟弟很胆小。
54、★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。
55、张丹在作文中运用了很多优美的词语，受到了老师的好评。
56、今天，妹妹总是哭个不停，她为什么那么伤心呢？今天，小明总是被老师批评，她为什么不表现好一点呢？一路上，妈妈总唱个不停，她为什么这么开心呢？今天，妈妈总是忙不停，她为什么要做那么多事呢？一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？
57、★吹泡泡是一件很有趣的事。
58、小兔在森林里奔跑。小马在草原上奔跑。我在操场上奔跑。
59、这个春节我游了杭州西湖，我希望能把西湖的这份美丽永远留在心中。
60、美丽富饶的岛是我国的宝岛。
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61、同学鼓励我：“试一试吧！也许你能得第一名”。老师鼓励我：“试一试吧！你一定能把字写好的。”妈妈鼓励我：“试一试吧！你一定能跳过去的。”
62、不要帮我倒水，妈妈，我自己来。不要吵了，妹妹，我要做作业。不要抽烟，爸爸，我不喜欢有烟味的家。
63、我对那个售货员没有一点印象，只知道那个商店人很多。我对那件衣服没有一点印象，只知道妈妈很喜欢穿着它。我对那个售货员没有一点印象，只知道她是卖书的。我对那个音乐盒没有一点印象，只知道那是妈妈送给我的。我对那个售货员没有一点印象，只知道买完东西已经是很晚了。
64、看那彩霞满天的壮景,真是美丽极了。
65、引人注目
66、翡翠是一种美丽的小鸟，毛色好看极了。
67、作文时要尽量避免使用方言词语。
68、有时候影子跑到我的前面，有时候影子跑到我的后面。有时候我喜欢吃面包，有时候我喜欢吃水果。有时候月亮是圆圆的，有时候月亮是弯弯的。有时候我喜欢写字，有时候我喜欢看书。
69、春蛙秋蝉、春蚓秋蛇、洞察秋毫、多故之秋、多事之秋、独有千秋
70、我们的世界很美丽，处处都有好的风景。
71、她的微笑很美丽。
72、好好学习，天天向上。讲文明
73、东方的亮点，美丽的中国！
74、开一关放学了，小明高高兴兴的回家了，打开房门一看，妈妈在睡觉。他想，妈妈上班太辛苦了，回家还要做家务，就轻轻的关上门去写作业了。
75、我们要正确运用含有贬义的词语。
76、欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别人其实就是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。
77、小鸟唱着欢快的歌。教室里传来欢快的笑声。
78、初春公园里百花争相齐放，呈现出一片美丽多姿的景象！
79、我们不能总是依赖爸爸妈妈。我不要依赖别人。
80、金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、春种秋收
81、春秋鼎盛、春去秋来、春生秋杀、春蛇秋蚓、春生夏长、秋收冬藏
82、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵
83、小华不爱劳动。—小华爱劳动。
84、(2)、家乡，你变得更美丽了，我爱我的家乡，更爱故乡的春夏秋冬。
85、老师让我删去了文章中多余的词语。
86、今天，我在大街上看到了一位美丽的姑娘！
87、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。有一道题我不会做，小刚让我抄他的，我告诉他让我自己再想一想，作业应该自己做，不能抄别人的。踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我赶快向邻居道歉，并让妈妈赔钱。
88、面对困难，我们要勇敢。小蚂蚁真勇敢！我是一个勇敢的男子汉。
89、造句时要注意词语的合理搭配。
90、这个小孩儿反应迟钝，分不清左右。
词语造句简单一点一年级
91、★上坡了，我们都使劲推着车。
92、小鸟来了又去。
93、冬天悄声无息地走了，美丽的春天又和我们见面了。
94、我的家乡是一个美丽的地方。