什么把灬当作灬造句
1、如果有陌生人拦你的车，我就把车窗摇下一点点就行。
2、她把把把地搅拌着面糊。
3、到底只有靠自己，才能获得新生，让自己活得精彩，看别人是没用的。
4、如果明天下雨，我就不去公园了。
5、他们把把把地拍打着篮球。
6、为了革命事业,即使是刀山火海,我们也得向前进。
7、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
8、为了国家的利益,即使肝脑涂地我也在所不惜。
9、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
10、只要我们足够努力，就会有一个美好的未来。很开心为你解答，希望你能采纳
11、扩展资料：
12、即使有三头六臂,我也帮不了你。
13、如果我是一只小鸟，我就努力飞翔空中。
14、如果弟弟快点长大就好了，这样我就可以跟他一起上学了。
15、即使老师不在，我们也要自觉遵守纪律。
16、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
17、因为他做了很多坏事，所以受到了惩罚。如果他早知道今日会收到制裁，以前就不会犯下滔天大罪了。如果平时好好学习，就不必临时抱佛脚了。
18、内容空洞的文章，即使语言再华丽，也没有价值。
19、她把把把地敲击着钢琴键。
20、他们把把把地拧开了瓶盖。
21、如果我每天早一点起床，我就不会每次匆匆忙忙的跑到学校了。
22、造句的方法一般有以下几种:
23、到底只有经历过九死一生的人，才能才能加倍珍惜生命，珍惜当下，珍惜眼前人。
24、造句：如果老师生气了，我就遭殃了，所以我尽量的不会惹老师生气，我希望这老师每天都能够保持一种开心的心情，希望着她永远都能够微笑的面对我们。
25、依题意便知是用如果灬就…造句，如:如果天下雨，我们的活动就取消。如果明天下雨，我们的体育课就不上了，改作自习课。等等。
26、到底只有病人清醒过来了，医生才能放心地离开病人所属的病房。
27、“如果什么就什么”填写完成如下：如果今天天气晴朗，我们就一起去公园游玩。如果今天老师布置的作业不多，就一起在操场上打篮球。
28、离开了集体，你个人即使有三头六臂也不顶用。
29、只要我努力学习，考试就能取得好成绩；
30、只要我早起5分钟，我就可以去吃早饭；
什么把灬当作灬造句
31、如果你变成天空，我就变成小鸟，在你的地盘自由翱翔。
32、只要有肉吃，我就很开心；
33、如果老师生气了，我就得写检讨。
34、如果我不好好学习，长大我就当不了警察了。
35、我们对自己的前途充满信心，即使遇到再大的困难，也不必悲观失望。
36、奶奶把把把地洗着衣服。
37、把方便让给他人,把困难留给自已,把关心他人比关心自己为重,其实,这是每一个的应尽职责。
38、如果想玩电脑，我就得把作业做完了。
39、孩子们把把把地堆起了沙堡。
40、到底只有努力学习，才有可能取得进步，才有可能取得好成绩，才有可能名列前茅，否则一切都是空谈。
41、为了讨个“说法”，即使倾家荡产我也在所不惜。
42、他把把把地翻阅着书籍。
43、如果我能去上天上就好了，这样我就会把最美的星星送给妈妈了。
44、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
45、如果规规矩矩，我就可以一辈子都捧着这个饭碗。
46、即使是严肃的工作他也吊儿郎当。
47、他把把把地打开了门。
48、即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。
49、只要他向我道歉，我们就还是好朋友；
50、到底直到快要迟到的时候，我才知道要加快速度，但是再怎么加快速度也还是迟到了半个小时。
51、即使诸葛亮,也有智者千虑,必有一失的时候。
52、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
53、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
54、把时间,把重心,把精力放在学习上,其实你也可以是学霸考高分。
55、奶奶把把把地切割着水果。
56、孩子们把把把地跳跃着在草地上。
57、如果天下雪了，我就不到外面去玩了。
58、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添
59、如果想考上好大学，我就得认真学习。
60、如果什么就什么，就在相应的位置填入“什么”。