1、比如，我可以在任何时间通过手机上的学习应用程序进行学习，这样就能利用碎片化时间来提高自己的知识水平。
2、说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。
3、比如，在解释物理定律时，可以举例子来说明相关实验和实际应用。
4、举例子：人类历史上有很多伟大的发明，例如电话、互联网和飞机等
5、有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。
6、（7）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
7、举例子造句：一、老师上课时经常给我们举例子，通俗易懂，我们很是喜欢。
8、比如，在演讲中解释历史事件时，可以举例子来描述当时的背景和主要参与者。
9、葡萄属于浆果（举例子）
10、需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
11、定义：小学生是指年龄在6-12岁之间的学生。
12、以下是我的回答，用举例子的说明方法造句十个字如下：
13、她的笑容如阳光般灿烂，照亮了整个房间。
14、充足2.因为人们可以通过平台随时随地获取所需信息，例如，搜索引擎可以帮助我们快速找到需要的资料。
15、注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏。
16、香蕉的外形弯弯的，就像天空中的月亮一样，每天都会披着它那件时尚的“外套”，它还有一只像北极熊尾巴一样的“小头”。
17、分类：小动物有很多种，比如哺乳动物、鸟类、爬行动物等。
18、举例子：这个算法可以有效地解决一些实际问题，例如排序、搜索和像处理等
19、使用举例子的说明方法可以更加生动和易于理解地解释概念、原理或现象。举例子能够通过具体的实例来展示抽象的概念，使读者或听众能够更好地理解和记忆。举例子还可以增加论证的力度和说服力，通过真实的案例来支持观点或论点，使其更具可信度。同时，举例子还可以激发读者或听众的思考，让他们在细节中寻找普遍性，提高思维的灵活性和批判思维的能力。
20、（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
21、国际盲人节用行动关爱我们身边的盲人朋友，给他们一些力所能及的帮助。比如：不占用盲道；比如：搀扶他过马路等等。送人玫瑰手留余香。愿我们的一丝关爱，带给他们一生的温暖！
22、比如说，我们去看电影吧。
23、（4）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
24、书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
25、（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子
26、比如去年，我去了海边。
27、比如下周，我要去旅行。
28、④工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。
29、这个例子清晰地说明了如何利用举例子的方法来达到某个目标。
30、二、打比方。也就是说明文中使用了，比喻这种修辞方法。在说明文中我们不能说是比喻，而是把它称为打比方。例句“太阳是个火球”。就运用了打比方的说明方法。在说明文中运用了“好像、是仿佛”等比喻词一定就是打比方。
31、比如今天，我在工作。
32、一粒粒葡萄像珍珠紧紧地攒在一起（打比方）
33、举例子：在教育领域中，例如数学和科学等学科经常使用实验来帮助学生理解概念
34、他运用了打比方、举例子的说明方法。
35、举例子：在商业领域中，例如谷歌和亚马逊这样的公司已经成功地应用了机器学习技术
36、这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是：
37、特点描述：它具有耐热、耐寒、透明、密封性好等特点，非常适合家庭使用。
38、-我很喜欢打篮球，因为它可以锻炼身体。
39、我每天讲课举例子已经很烦了，大家可以自己思考一下这句话。
40、分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
41、外表描述：该物品是一个圆形的玻璃容器，通体透明，直径约为5英寸。
42、如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不一样的品种。
43、运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。
44、说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
45、打比方：塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头，想成命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。
46、比如，在介绍动物行为时，可以举例子来说明捕食、繁殖和社会互动等方面。
47、功能描述：它用于存放液体或者固体食物，可以密封保存，也可以放入微波炉加热。
48、比较：小狗的毛茸茸，小猫的尾巴长长，它们各有特点。
49、（3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。
50、举个例子，比如说，如果要说明“耐心是一种美德”，可以举一个等待公交车的例子来解释。这样的方法能够让我们更直观地理解和记忆知识点，提高学习效率。
51、（6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
52、由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。
53、仿写：风儿轻轻拂过我的脸颊，像一位温柔的情人。
54、比如昨晚，我在做作业。
55、通过比喻、拟人、夸张等手法，作家能够巧妙地传达情感和意境，使作品更加生动有趣，引人入胜。
56、举例子的说明方法：
57、比如，在介绍艺术作品时，可以举例子来讲解作者的创作意和艺术手法。
58、回答问题：举例说明方法造句是指通过具体的例子来阐述某个方法或技巧的应用，可以更加生动有趣地呈现给读者。例如，我们在学习英语时，可以采用听、说、读、写等多种方法，同时也可以利用英语电影、音乐、新闻等资源来提高自己的语言水平。这样的举例不仅可以帮助读者更好地理解学习方法，也可以激发他们的学习热情和兴趣。因此，在写作中，我们要经常运用举例方法，让文章更加生动、有说服力和可读性。
59、举例子：这个城市有很多著名的景点，例如博物馆、公园和购物中心等
60、妈妈说我在晚上做梦时，常会自言自语地说梦话，比如：有一次，在梦里说明天要去春游
61、您在演讲中，经常打比喻、举例子，请问有哪些好处？
62、老师常常用举例子的方式来帮助学生理解抽象的概念。
63、描述：拟人
64、这个简短的句子通过举例子的说明方法，清晰明了地说明了苹果属于水果这一类别。这样的句子在日常交流和学习中非常实用，它可以帮助我们更加具体、直观地理解和描述事物，避免产生歧义和误解。
65、列数字：地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。
66、例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。
67、大树的树干要三个成人才可以环抱过来。
68、描述：小花的衣服红色的，裤子蓝色的，鞋子粉色的，看起来很漂亮。
69、无论从什么角度考虑，无论采用什么方式，只要是下定义，就必须揭示事物的本质，只有这样的定义才是科学的。比如，有人说：“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的，因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义，因为它揭示了人的本质。
70、下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。
71、正因为香蕉的味道和美丽，所以被封为水果王国的王后，原本它的身子是直的，但每次见到水果国王都弯腰行礼，天长日久，它的腰就直不起来了，变成弯的了，但也由此，造就了与众不同的外形
72、举例：小明喜欢吃水果，比如苹果、香蕉、橘子等。
73、①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。
74、③统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
75、②肥料是能供给养分使植物生长的物质。
76、这个东西是一穗葡萄吧
77、三：你举例子我看看。
78、比如，在说明如何制作蛋糕的时候，可以举例子说用什么材料和工具。
79、一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
80、比如早上，我吃了早餐。
81、这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。
82、原句：他的笑容像太阳一样明亮。
83、一、列数字。为了让说明文更具有说服力，采用列数字的方法数字在说明文中一定要准确。列数字这种说明方法最明显的特征是文字中夹杂着一些数据。
84、定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。
85、姐姐做的布贴画有猴子、青蛙、猪头等。姐姐做布贴画的时候，显得那么熟练。比如做猴子吧，姐姐先把笔、硬纸和平时收藏的碎布找来，然后就一块一块地端详;接下来她就麻利地拿起笔，先把猴子的大体轮廓画出来，再把剪好的碎布贴在猴子的各个部位，最后把多余的硬纸剪掉。这样，一只活灵活现的猴子布贴画就做好了。
86、回答问题：
87、例如：“书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”
88、最常见的是以下四种:(1)举例子(2)列数字(列数据)（3）打比方（4）作比较（5)下定义
89、比如，在说明经济原理时，可以举例子来阐述供需关系和市场竞争的影响。
90、用途描述：这个容器非常方便用于家庭食品存储，可以用来保存果汁、沙拉、汤等各种食物并且可以直接放入微波炉加热。
91、下面就这五种说明方法用实例做简单说明:
92、一穗葡萄大约有30来粒（列数字）
93、四、引用。可以引用名言名句，民间传说等。从而激发读者的阅读兴趣。在《太阳》这篇说明文中，就引用了《后羿射日》这一个神话故事。
94、香蕉不仅味道鲜美和外形美，而且营养非常丰富，每百克果肉中含蛋白质约1.2克，脂肪0.6克，碳水化合物20克，粗纤维0.9克，钙9毫克，磷31毫克，铁0．6毫克，还含有胡箩卜素、硫胺素、烟酸、维生素C、维生素E及丰富的微量元素钾等
95、比如，在说明心理学实验时，可以举例子来展示实验和结果分析方法。
96、再比如，要说明什么是代谢，可以举身体消化食物的过程作为例子。通过举例子，可以帮助学生更好地理解抽象的概念，将其与具体的事物联系起来。
97、事物的特征也往往在比较中显现出来。
98、电脑的确能够节约时刻提高工效，比如说，玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌。
99、用举例子的说明方法造句：
100、一年来，同学们做了许多好事，比如有的同学积极参加植树造林，有的同学为孤寡老人打扫卫生……
101、做比较：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
102、你好，1.描述：比喻
103、比如现在，我在写这封信。
104、以下是我的回答，用举例子的说明方法造句十个字：例如，苹果是一种水果。
105、例子是生活中的点点滴滴，比如说，当你不知道怎么做某道菜，可以看食谱；当你不知道怎么使用某个软件，可以查看教程。通过举例子的方式，我们可以更容易地理解抽象的概念或者解决问题。
106、（8）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
107、（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
108、在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
109、用举例子造句
110、这个玻璃容器是一种方便实用的家庭用品，可以用来存放各种食物并在需要时直接加热使用。它的透明特性让用户可以清晰地看到容器内的食物，而且密封性能良好，可以有效保鲜。同时，它的耐热性和耐寒性能够满足不同的存储和加热需求。总体来说，这个玻璃容器是一个功能齐全并且使用方便的家庭厨房必备品。
111、比如，在解释法律条文时，可以举例子来说明其适用范围和对具体案件的影响。
112、-他很喜欢读书，因为它可以开阔视野。
113、举例：狗永远改不了吃屎。
114、母爱的表现形式很多，例如在生病的时候妈妈给我们喂药，带我们去看病，各种悉心的照顾。
115、原句：树叶在风中跳舞。
116、这个操场有800个平方。列数字。这个操场相当于三个足球场那么大。做比较。这个操场曾经有上万的人在这里开会。
117、比如昨天，我在打扫房间。
118、描述：对比
119、举例子：要想理解这个问题，例如这个具体的例子就很有帮助。
120、五、作比较。说明文中为了说清楚，我们陌生的事物，采用我们熟悉的事物进行和他相比，从而给读者留下具体而鲜明的印象。
121、这个操场外形看像是椭圆形。打比方。
122、仿写：她的眼睛像深邃的大海，吸引着我的目光。
123、当学习新的概念时，举例子是一种有效的方法。比如，要解释什么是平行线，可以举两条不相交的直线作为例子。
124、例子是一种重要的说明方法。比如，我们可以用举例子的方式来解释“勤奋”，比如说，每天早起和努力工作，就是勤奋的典型例子。
125、比如，在教授写作技巧时，可以举例子来展示如何运用修辞手法和逻辑思维。
126、举例子的说明方法在教学和演讲中被广泛采用。通过具体的例子，可以帮助听众更容易地理解抽象的概念和观念。例如，在解释“诚实”这个概念时，可以举例子说一个人在找到失物后主动归还给失主，这就是诚实的具体例子。通过这种方式，听众可以更直观地理解什么是诚实。因此，举例子是一种简单而有效的说明方法，能够使得抽象变得具体，让听众更容易理解和接受。
127、举例子。
128、他试用举例子的方法来解释这个概念。他说：“举例例如，假设你正在学习英语，为了提高你的词汇量，你可以每天阅读英文文章，查找你不熟悉的单词，并将其记录下来。这样，你可以通过不断重复和使用这些单词来加深记忆。另外，你还可以使用单词卡片或者语境来帮助记忆。通过这些方法，你可以有效地提升你的词汇量，从而提高你的英语能力。”
129、这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。
130、他的眼神如利剑般锐利，透过谎言看透了一切。这些修辞手法让人物形象更加生动，让情节更加丰富多彩，让读者更加沉浸其中。
131、举例子：科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
132、这种方法在教学中被广泛应用，因为它能够激发学生的兴趣，提高他们的记忆力和理解能力。所以，举例子是一种简单而有效的教学方法。
133、（5）画表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
134、-我很喜欢看电影，因为它可以放松心情。
135、二、这道题我还是不太懂，你能不能再给我举例子讲解一下。
136、-她很喜欢听音乐，因为它可以陶冶情操。
137、三、举例子。这也是说明文中常用的说明方法之一。为了说清楚事物的特点、性质，采用举例子这种说明方法，就能让人信服。例如在五年级课文《太阳》，为了说明太阳与地球的远。作者举例子：步行走到太阳花费的时间，飞机飞到到太阳上要花费二十几年。举例子这种说明方法在判断的时候，要注意文中出现的关键词，如果、例如等。在读文时，要细细的阅读。
138、比如前天，我去看了电影。
139、比如下午，我在看书。
140、比如，在展示黑客入侵的方式时，可以举例子来说明常见的攻击手段和防范方法。
141、五种说明方法包括分类、比较、举例、定义和描述。
142、运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
143、增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
144、举例说明方法造句：比如，要写一篇优秀的论文，可以采用查阅文献、整理思路、撰写草稿、修改润色等一系列方法，来确保论文的质量和准确性。
145、例句：云能预示天气。比如，在地区，出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》
146、就像一幅画作或一首诗歌，修辞手法让文字更加富有魅力和表现力，让作品更加具有艺术感。
147、(2)列数字(列数据）：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法