圣贤名言合集
1、阅读兴趣和能力大为提高――读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在6岁－10岁时，能主动找书读。一个7岁前诵读10部左右经典的孩子，可创造1年阅读500册到1000册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。
2、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰〖31字〗
3、金无足赤,人无完人
4、6、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
5、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子劝学
6、大自己。小天下。知道自己同大道同行。
7、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——列夫·托尔斯泰〖24字〗
8、和个训练有素的思想家的主要特点在于，他不在佐证不是的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇〖40字〗
9、18、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
10、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原
11、有些偶像穿戴和装饰得看起来很华丽，但是可惜！它们是没有心的。——德谟克利特〖34字〗
12、真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——车尔尼雪夫斯基〖33字〗
13、对“文言文”有了天然的亲近感――有的家长认为经典以“文言文”为主，担心孩子不理解，其实，在孩子记忆力最好的时候，关键的关键是把这些经典先背诵下来，并不一定让孩子去理解，以后，经过复习及日常的应用，则“书读百遍，其义自现”，孩子会自然而然地具有了阅读文言文的能力。读懂文言文则会扫除接受圣贤教育的障碍，从而为考大学、做学问、干事业奠定良好的基础。
14、人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。——培根〖40字〗
15、四、开启智慧辨别是非善恶，形成正确的人生观和价值观。
16、健康和预防危险的方法了。——赫尔岑〖16字〗
17、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭〖32字〗
18、增强人的自信和勇气：圣贤经典中的励志名言和鼓励语句，可以帮助人们增强自信心和勇气，面对生活中的挑战和困难，更加坚定和勇敢。
19、音声相和。——《老子》
20、和，相应也。——《说文》
21、13、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——老子
22、7、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》
23、君子和而不同，小人同而不和
24、专注力提高――经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。
25、政通人和，百废俱兴。(范仲淹)
26、己所不欲，勿施于人
27、纯朴是艺术作品的必不少的条件；就其本质而言，它排斥任何外在的装饰和雕琢。——别林斯基〖39字〗
28、真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。——伽利略〖39字〗
29、感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。——爱因斯坦〖26字〗
30、圣贤经典是比较好的人生经验总结，问渠那得清如许，为有源头活水来。好的语录格言，圣贤感悟的书面记载，可以明心见性。
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31、记忆力大大提升――经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50％的孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。
32、一、为人子女学到心中有父母，去私心存孝心。
33、“和为贵”
34、因此，我们应该接受自己的错误，并努力避免犯同样的错误。
35、孔子说：有了过错而?改正，这就真叫过错了。
36、时间应分配的精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。——夸美纽斯〖33字〗
37、三、向古代圣贤学习为人处世的道理。
38、日日行，不怕千；常常做，不怕千万事
39、28、有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》
40、是“人非圣贤，孰能无过”。
41、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德〖31字〗
42、语文能力增强――背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《易经》、《论语》、《大学》、《孝经》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文学启蒙》等经典后，孩子的识字量将达到5000字左右。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。
43、人的生活应介于理想和普通美德之间。——赛涅卡〖21字〗
44、9、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游
45、智者千虑，必有一失。
46、明白道理。少走弯路。少犯错误。可以服务大众。
47、人非草木，孰能无情
48、此外，读圣贤经典也可以帮助我们更好地认识自己和改善自己，从而提高我们的生活质量和幸福感。
49、其次，圣贤经典可以提高我们的人文素养和文化自信，让我们对于中国传统文化有更深刻的理解和认识。
50、24、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
51、爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来-只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基〖39字〗
52、8、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
53、在今天和明天之间，有一段行长的时期；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德〖36字〗
54、倡予和女。——《诗·郑风·萚兮》
55、读圣贤经典有很多好处。
56、在这个过程中，我们可以不断提高自己的能力和经验，变得更加优秀。
57、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林〖21字〗
58、17、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
59、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德〖35字〗
60、耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉封丹〖17字〗
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61、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基〖39字〗
62、25、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
63、促进亲子关系，亲子相长――许多经典是家长们也没有接触过的，因此，父母（包括爷爷奶奶）和孩子一起诵读，除了能有效地促进家长和孩子的感情外，还能取得健脑、健身、缓解压力、解除疲劳、提高文化层次的良好效益。
64、其曲弥高，其和弥寡。——宋玉〖12字〗
65、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！——爱因斯坦〖35字〗
66、事实上，通过犯错误，我们可以从中吸取教训并为自己的成长做出改进。
67、12、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。——老子
68、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基〖33字〗
69、尺有所短，寸有所长。
70、赞美好事是好的，但对坏事加以赞美则是一个骗子和奸诈的人行为。——德谟克里特〖35字〗
71、帮助人们实现自我提升和人生突破：圣贤经典中的人生经验和智慧启示，可以帮助人们理清自己的人生方向和目标，实现自我提升和人生突破。
72、乐从和。——《国语·周语下》
73、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦〖30字〗
74、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁〖23字〗
75、其次，读贤经典可以提高我们的思维和逻辑能力，让我们更好地理解复杂的问题和思考方法。
76、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔〖21字〗
77、国学经典诵读的好处和意义有
78、在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。——卢梭〖36字〗
79、黄金无足色，白璧有微瑕。
80、最后，读圣贤经典可以提高我们的思维能力和语言表达能力，增强我们的阅读理解能力和文字分析能力，对我们的语言表达和写作能力也会有很大的帮助。
81、26、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
82、人格优化，身心健康――经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。
83、3、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
84、鸣鹤在阴，其子和之。——《易·中孚卦》8.与讴谣乎相龢。——《文选·王褒·洞箫赋》
85、五、提升专注聚焦的能力，提升学习注意力。
86、22、精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
87、21、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
88、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德〖30字〗
89、读圣贤经典可以带来以下的好处：
90、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
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91、智者千虑,必有一失
92、加强深度思想，重振人文建设――当代社会，流行读物泛滥，信息过剩。生活在这样的环境下，非常容易滋生浮躁心、傲慢心，某些人甚至会产生无法摆脱困惑和焦虑，有的人会对活着的意义和价值产生疑问，从而厌倦生命、质疑社会。经过经典的熏修，可让孩子从小树立“修身齐家治国平天下”；“立功、立言、立德”等人生志向，从而懂得担当责任，懂得如何更好的实现人生的幸福和成功。
93、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里〖36字〗
94、20、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
95、29、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
96、寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。——帕斯捷尔纳克〖39字〗
97、我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫〖37字〗
98、人有失手，马有失蹄。
99、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉〖31字〗
100、30、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》
101、首先，圣贤经典是几千年来人类智慧的结晶，它包含了许多传统智慧和哲学思想，可以帮助我们更好地理解人类的历史和文化。
102、时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照代出自蓟北门行
103、10、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
104、《论语卫灵公篇》中。
105、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格〖32字〗
106、对其他科目的学习有很大帮助――通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、外语、物理、化学等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提升2－4倍；此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。
107、拓宽人的视野和思路：圣贤经典中的哲学思想和智慧理念，可以帮助人们拓宽思维视野，提高人的综合能力和判断力，使人们更具有智慧和思考力。
108、这章经文中的话，为我们指明了方向，也激励我们加强道德修养，提高我们的改过能力。
109、4、志不强者智不达。——《墨子·修身》
110、11、学而时习之，不亦乐乎。——《论语》
111、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
112、总之，读圣贤经典不仅可以帮助我们了解中国传统文化，还可以提高我们的人文素养、思维能力和语言表达能力，具有很多好处。
113、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思〖24字〗
114、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰〖35字〗
115、万物与我共体。自己与整个世界息息相关。不可分割。多读圣贤书。可以与圣人比肩。以至超越。
116、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁〖23字〗
117、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特〖33字〗
118、首先，圣贤经典是中华文化的重要组成部分，读经典可以带领我们了解更多的中国传统文化知识，并找到其中的智慧和精髓，对我们的人生和思想会产生积极的影响。
119、15、吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。——《屈原·涉江》
120、《阳春》之曲，和者必寡；盛名之下，其实难副。——《后汉书》〖25字〗
圣贤名言合集
121、日日行，不怕千；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》
122、14、己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》
123、23、时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
124、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(《礼记》)
125、当局者迷，旁观者清。
126、和，谐也。——《广雅》
127、这章经文说明了，人非圣贤，孰能无过，过而能改，是最可贵的。像孔子这样的圣人，还说过丘也幸，苟有过，人必知之的话。说明不犯错的人是不存在的，但能否承认错误，改正错误，以后不再犯同样的错误，才是最可贵的。
128、从善如登，从恶如崩。——《国语》
129、才艺、体育、劳动等技能的学习变得很轻松――“心灵手巧”是诵读经典的另一种效益。通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，健脑效果明显，大脑支配手指的能力得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上会事半功倍。
130、总的来说，读圣贤经典是一种非常有益的文化修养和精神追求。
131、这句话意味着每个人都会犯错误，无论如何，错误不是一件值得羞耻的事情。
132、提高人的修养和道德观念：圣贤经典中的经典名言和道德准则，可以帮助人们树立正确的人生观、价值观和道德观，提高自身的修养和素质。
133、子曰：过而不改，是谓过也。
134、5、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
135、关于和的名言名句
136、二、养成良好阅读习惯，激发学习兴趣。
137、27、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
138、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子》〖18字〗
139、取得文化治疗的效果――通过诵读经典，患有多动症、感觉统合失调、自闭症的孩子的症状明显缓解。这一项意外的收获已为医学界所关注，相关医院已开始进行这方面的研究了。
140、过而?改，是谓过也。这句名言是孔子说的。