大班幼儿礼仪培养主要包括以下几个方面：
进餐礼仪
洗净手后进餐。
打喷嚏或咳嗽时遮住口部。
不挑食，不剩饭，珍惜食物。
分享礼仪
与同伴分享玩具和食物。
尊重长辈和好朋友，先让给他们。
接递礼仪
双手迎接和递交物品。
表达感谢和礼貌。
注意安全地递剪刀等尖锐物品。
日常行为规范
保持个人和公共环境的清洁。
遵守午睡和起床的礼仪。
学会排队、遵守交通规则等社会公德。
社交礼仪
使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”。
学会与人交流和合作。
尊重他人，乐于助人。
家庭礼仪
学会有礼貌地接听电话和接待客人。
了解并遵守基本的待客之道。
环境礼仪
不乱丢垃圾，不随地吐痰。
爱护公共设施。
教师和家长可以通过多种方式，如角色扮演、游戏互动、小组讨论、情境剧等，来培养幼儿的礼仪意识。同时，要注意将礼仪行为的认知与实践相结合，让孩子们在日常生活中自觉实践礼仪