述责述廉是党员干部就其职责履行情况、廉洁自律情况进行自我陈述和接受监督的一种方式。在撰写述责述廉报告时，可能会遇到以下问题及其原因：
存在的问题
理论学习不够深入
表现为对理论学习不够经常、不够深入系统，仅停留在碎片化学习层面。
党性修养不足
政治素养不高，认为自己工作多年，素质较高，忽视了党性修养的重要性。
宗旨执行不到位
没有全心全意为人民服务，深入基层调研只是表面功夫，未能深入了解和解决问题。
违反规定不够严格
在遵守中央八项规定等方面不够严格，存在违规行为。
党建责任落实不足
抓党建宣传多，具体落实少，习惯于会议安排和文件落实。
班子带队伍不力
班子建设力度不强，对干部监管“宽严不相济”，缺少及时有效的批评指正。
干部考核激励机制不完善
考核激励机制的科学性和可操作性不高，激励作用不明显。
廉政建设与监管存在差距
廉政建设与监管风险点防范管理不深不细，反腐败斗争有待加强。
报告缺乏真实性和客观性
在撰写述责述廉报告时，可能存在主观夸大事实、美化工作成绩的情况。
原因分析
主观因素：部分党员干部可能因为自我感觉良好，忽视了自我提升和党性修养的重要性。
制度因素：党建和廉政建设的制度安排可能存在漏洞，导致执行力度不够。
环境因素：工作环境和文化可能影响党员干部的行为，导致一些不良现象的发生。
监督因素：内部和外部监督可能不够严格，使得一些违规行为得不到及时纠正。
整改措施
加强理论学习
系统学习新时代中国特色社会主义思想，提高政治敏锐性和责任感。
强化党性修养
深刻认识党性修养的重要性，自觉加强思想政治建设。
落实服务宗旨
深入基层，真正了解群众需求，解决实际问题。
严格遵守规定
严格遵守中央八项规定，防止违规行为的发生。
强化党建责任
加强对党建工作的领导，确保党建责任落到实处。
优化干部管理
改进干部监管方式，做到“宽严相济”，严格执行管理制度。
完善激励机制
优化考核激励机制，提高其科学性和可操作性。
加强廉政建设
加强对廉政建设与监管风险点防范管理，推进反腐败斗争。
提高报告真实性
客观真实地反映工作情况，避免主观夸大事实和美化成绩。
通过上述整改措施，可以有效提升述责述廉的质量，强化党员干部的责任感和廉洁自律意识