幼儿园小班教师期末给家长的温馨评语可以包含以下要点：
肯定性评价
强调孩子在园期间的积极表现和进步。
提及孩子在某些特定领域（如语言、社交、自理能力）的成长。
亲切感
使用孩子的昵称或小名，增加评语的亲切感。
表达对家长和孩子之间关系的认可和感谢。
真实表扬与建议
指出孩子的优点和特长，如“你真能干!”、“你的歌声真动听!”。
提出建设性的建议，如“希望你能安静倾听别人说话，一起努力好吗？”。
小中见大，凸显关怀
描述孩子在集体中的表现，如“你是老师的好帮手。”
强调老师对孩子日常行为的关注和观察。
承前启后，延续发展
总结孩子本学期的表现，并与上学期的表现进行对比。
提出对孩子未来发展的期望和目标。
“你是个聪明伶俐的小男孩，这学期在绘画和讲故事方面有很大进步。老师希望你能再接再厉，让自己的变得越来越能干。”
“你就像一个小精灵，聪明伶俐，活泼大方。老师真希望你能把‘有时’变成‘常常’，让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。”
“你是个懂事的小姑娘，在爸爸妈妈和老师的帮助下，现在你越来越喜欢上幼儿园了。希望你能坚持天天上幼儿园，在新的一年取得新的进步。”
希望这些评语能够帮助您表达对幼儿的赞赏和鼓励，同时也能为家长提供孩子成长的积极反馈。