1.人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生欣幸心。
2.父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的心田。
3.珍惜时间，就是珍惜生命。
4.孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
5.大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你的！
6.身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。
7.教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。
8.人生一日，或闻一善言，见一善行，行一善事，此日方不虚生。
9.活在别人的掌声中，是最经不起考验的人
10.当我们遇到这样或那样的不开心时，不妨静下心想一想，我们做这些事究竟是为了什么。
11.我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了——这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊！小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。
12.孩子在学校遭受不公正、不人道的待遇，父母应主动与学校沟通、替孩子申诉，但同时也须意识到，如果这样沟通、申诉毫无效果，你就需要设法为孩子换一所学校。
13.父母可以把孩子当作世界的中心，但是不要忘了，父母也要过独立的生活。
14.教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。
15.听妇言，乖骨肉，岂是丈夫，重赀才，薄父母，不成人子。
16.激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
17.教育孩子如育花，精心浇水施肥呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
18.成功没有快车道，幸福没有高速路。所有的成功，都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都来自平凡的奋斗和坚持。
19.为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
20.聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。――斯宾塞
21.父亲在家庭教育中的作用是母亲所不能取代的。
22.野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。
23.教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
24.孩子，我知道这次考试没有考好，但不要灰心，只要坚持不懈，学习成绩一定会提高的。但是你要肯下功夫，不能一心只想玩，要把学习当成一种乐趣，我相信下次考试你一定能进步的。
25.好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
26.房子有了爱才是家。
27.成功的孩子不操心，操心的孩子难成功。
28.不是矫健的雄鹰。就做坚忍的蜗牛。
29.不做亏心事，不赚昧心钱，心里有盏灯，肚里能撑船。
30.说太多不如沉默，想太多我会难过…
31.用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
32.父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
33.不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。――郑渊洁
34.不要只为一个人而活，你的人生，还可以拥有全世界。
35.优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
36.良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
37.只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
38.对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
39.向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
40.父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。
41.人的命运无法改变，唯一可以改变的是对命运的态度；一旦对命运的态度彻底改变，命运必将产生巨变。
42.一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
43.发挥孩子积极认识自己才干的能力。
44.个性是你一生中最可贵的品质。
45.家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。
46.天生胆小的孩子，你不能强迫他变得大胆，对儿童所有本质特性中不足之处，首先要尊重与理解，然后才是耐心和缓慢的改善。
47.凡是疼爱孩子的父母都应该约束自己的言行举止。
48.每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
49.小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。
50.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
51.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
52.撕坏的衣服很快就能补；而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。――郎费罗
53.军队无放任，学校无放任，此今日世界各共和国之道例。军队放任，则将不能以令，学校放任，则师不能以教；将不能令则军败，师不能教则学校败，其为国忠，莫此之尤。――张骞
54.夫妻关系影响孩子的性格。
55.关心而不干涉，协助而不代替。
56.父母自信，自强，自立，对孩子来说是一个榜样。
57.小疑有小进，大疑有大进！
58.你大胆去锻炼一下不是很好吗.
59.成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
60.要割禾，先弯腰。
61.只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
62.不要以为孩子到岁只是长身体的年龄。
63.家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是”和平探讨”出”真理”的共同进步的教育。
64.无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
65.孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。
66.不要当着孩子的面，与老师或其他家长议论孩子的优缺点。