一、二年级描写自然风光的句子摘抄
1.春天戴着花冠，披着绿裳，踏着彩霞，兴致勃勃地到来了。
2.划出生字词，查字典词典以求正确理解文意，划出优美的句子，反复朗诵，初步感受其表达效果。
3.思念母亲，在幽夏的黄昏，在僻静的村庄飞奔-“妈妈，妈妈，你回来啦！”猛地纵身，扑向她张开的衣襟，一弯温暖的臂膀，成为我儿时最美的回忆。
4.我们能走在一起是上帝的安排，注定要走在一起。
5.在我家的后面有一个风景如画的大花园，这里有绿树成荫,繁花似锦的景色。还有非常美丽的假山和小溪风景。
6.程志宏：战高温、耐酷暑，以吃苦耐劳的品质，用被勤劳汗水浸透过的粗犷双手，不断刷新着产能记录。
7.最大的失望就是在你满怀最大的期望的时候，给你来记重重的耳光。
8.将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上方，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。
9.最优质的资源，最优厚的｀正｀策，最优势的兵力。
10.与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。没有人能给你光明，除了你自己。早安~
11.水：水平如镜汹涌澎湃波澜壮阔微波粼粼浩浩荡荡
12.峨眉山，地处乐山境内，素有蛾眉天下秀的美誉风景。这里有波光粼粼的清音湖，翠屏环绕其周，山中茂林修竹比比皆是的景色，珍奇异兽欢腾其间。每当月圆之夜，这里在白润的月光辉映之下，更是风景如画！
13.一忧一喜皆心火，一荣一枯皆眼尘，静心看透炎凉事，千古不做梦里人。聪明之人，战胜别人;智慧之人，战胜自己。修心当以净心为要，修道当以无我为基。过去事，过去心，不可记得;现在事，现在心，随缘即可;未来事，未来心，休必劳心。
14.读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。
15.阴荏苒、岁月如梭，人的一生也只不过是弹指一挥间。回顾昨天，总结经验也就收获了一笔财富;把握今天，就等于珍惜了每一个发展机遇;谋划明天，就等于是展望未来，运筹帷幄。所以，只要能把收获昨天、珍惜今天、谋划明天这“三天”过好，人生可谓无憾矣!
16.坚持是无价的“我成功并不是因为我聪明，而是我花了更多的时间来考虑问题。”正是因为坚持，乌龟最终爬到了方舟上。为了你想达到的目标，你会一直坚持吗?人们都说，邮票的所有价值正是在于它坚持到达了最终的目的。所以，像张邮票那样吧，完成你已经开始的比赛!
17.别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有;自己拥有的，你不必炫耀，因为别人也在奋斗，也会拥有;多一点快乐，少一点烦恼，每天开心微笑。好好去爱，去生活。
18.本公司在20xx年度的销售额为250万，今年计划销售额比上一年的销售额提高10%～15%，尽可能在今年将销售额突破300万；
19.巍峨的黄山风景秀丽，景色宜人，风景如画。
20.江南风景如画，景色颐人。风景名胜数不胜数。
二、二年级描写自然风光的句子
1.十个月前的.订单，终于到了今天！
2.当一个男人变得孩子气，特别依赖你，那么，他是真的爱上你了，离不开你了。
3.幸运快意、心念事成、快意吉利、万事胜意、新秋快活、年年不足、如日方升、身材安康、收支安然、活兔活现、东风自得、阖家安康。
4.如果人表面效果来判断，爱情与其说像友谊不8097RqZqJ如说像仇恨。
5.翻着我们的照片想念若隐若现去年的冬天我们笑得很甜。——《借口》
6.你长得好像我女朋友哇!
7.雨下得真活泼啊!迅速跌进了水，一跳，荡起了小小的水纹，又快速的隐去了。如此干脆，如此利落，如此轻捷，如同孩子一般，像捉迷藏一样，冲着路人一笑，却很快就消失了。柳树下的水波很大，也荡得很开，像莲花般优雅得绽放。
8.转眼间，树丛变得花花绿绿，房屋变得金碧辉煌，溪流变得五彩缤纷……整个丽江古城都变了个样儿。
9.鞭炮，是宋朝的人发明的。宋朝的人把竹子里撞死火药;再把这节截竹子放到火上烤，这时，竹子会发出“啪啪”的声音。到了元代，人们又把火药装到了红色的纸里。再把火药上插上一根干树枝，用火一点，它就爆炸了。现在，人们把鞭炮做成了一圈一圈的。有的鞭炮是两万响的，有的鞭炮是五万响的呢。现在还有一种电子鞭炮，可以在室内燃放，可以多次使用。
10.到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。
11.粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。
12.花：百花齐放百花盛开百花争艳花团锦簇含苞欲放花红柳绿争奇斗艳姹紫嫣红五彩缤纷
13.我来到了这听说风景如画的景区，当我抬头环视周围的景色，山中绿树成阴，泉水淙淙，风景优美。
14.走进大自然，用我们最纯真的心灵去聆听大自然吧!让心灵贴近自然，让心灵归于平静，让心灵得到洗礼，在旅行中放飞你遥远而美丽的梦想。多到大自然走一走,会让我们的心静如止水。
15.走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它;爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。
16.瞧，那水和高山的风景，波光粼粼和高山耸立的景色，倒映着山清水秀的某某地今天，我来到了某处，这里风景如画。
17.让我们投入山的怀抱吧!远远看去，山并不高，可当你来到山脚下时，抬头一看，这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人，任凭风吹雷打、日曝雨淋，永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!
18.沉默有一种特殊的力量。当所有的喧嚣都偃旗息鼓的时候，它依然在起作用，穿过看得见或看不见的间隔，到达人们心灵的最深处/p>
19.白帝城答案是：谅
20.举目望去，但见两山夹峙而立，中间一条幽深的峡谷横亘在眼前，蜿蜒曲折，延伸而去，突兀的石头随处可见，一条小溪欢快地流淌在石缝之间，打破了山谷的静默。
三、二年级写一句有关自然风光的句子
1.那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，神气地立在地面上。
2.千年清池，茶贡世人。
3.放眼窗外，细如牛毛，小如针尖的雨丝随风摆动，扭动着丝线般的腰，婆娑着舞姿，从深邃的天穹里一路盘旋，最后与大地吻合，倾注着她的温柔，把泥土浸泡松软，散发着泥土淡淡的香。
4.春天，是被当作一枚精致的书签蕴涵在古典的唐诗宋词中，然后被尘世的大手生扯硬拽出来，试图用久不曾相见的美丽感染枝头那顽皮的白雪，让不经意的微笑蜂拥枝头。
5.春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它悄悄地汇成小河，积成深潭，流入大海。
6.规章制度，人人遵守。
7.我陶醉于春天的风，它轻柔、稚嫩。它为春天平添了盎然生机，平添了一份和谐和宁静的美。我喜欢春天到野外去品尝春的味道。闭上眼睛，若有若无的风拂过我的脸，在我的脖颈中呵着气，中间还夹杂着花朵和泥土的芬芳，这，就是春的味道。我追逐着春风，与它嬉戏，享受一种无拘无束的快乐。
8.不知道大家生病去医院看病的时候有没有注意到医生的笔迹。一般来说，它们都是龙飞凤舞，让人感到困惑和困惑。所以我很佩服领药处的护士，他们总能分辨出应该吃什么药。有一次，我的一个医生朋友给我写了一封信，邀请我吃饭。我信中的一些单词，但在关键时刻.我认不出这个地方。我跑到附近医院的药店，把信给了护士，让她帮我认出来。她仔细看了很久，给了我两瓶药，说：“每天两次!”
9.自然景观：冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香
10.每天清晨，仙女般睡在自己圆圆叶面上的睡莲花，从梦中醒来，它修长的花柄如《天鹅湖》中那只白天鹅秀美的脖颈，缓缓地抬起，缓缓地舒开花瓣。
11.为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是，不是依靠同学吗?甚至依赖父母，这样有用吗?我可以坚决地说：这样是没有用的。
12.别人对你的欣赏，从来都是锦上添花，只有你自己的欣赏，才是你前进路上最大的动力。当你改变了自己的信念，你也就改变了自己的行为。
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14.茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。
15.二十四、二月二龙抬头，事业更上一层楼。
16.在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
17.失心瘋的男人
18.近处的大树枝叶茂盛。小草叶子又肥又美。小花绚丽多姿。一阵阵风吹来，花草树木，一起奏出了“森林交响曲”，一只只蝴蝶随着“交响曲”跳起了舞呢。
19.在美景如画的自然里，你会把自我的身心整个溶入其中，用心去聆听大自然的声音，那是动听的回响，那
20.被昨夜雨水洗礼过的天空似水般的透明，雨丝轻轻漂拂在脸颊，凉风习习，我悠然漫步在郊外的树林间，放松紧张的神经，迈着轻松的步伐，看着一望无垠的绿色棉田在微风吹拂下荡起一层碧波。静静得呼吸着这清晨清新的空气。我感到无比愉快而充满力气。
四、二年级描写大自然景物的句子
1.祝朋友天天一路平安，一马平川。
2.一些可怜的小草，在那卵石的缝隙里廖若晨星地吐着淡淡的绿。
3.如果人尔能看日月白这段言舌，那言兑日月人尔白勺目艮目青有严重白勺散光。腊八节快乐！
4.春雨滋润着世间万物，像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声。春雨还像一个小提琴家，把一串串优美的旋律，渗入树林的每一个角落。
5.我们两个人，并排站在一起，看看这个落寞的人间。
6.年已过完，从喧嚣中回归平淡的生活，静静的看看走走瞧瞧听听，挺好!
7.流年的痛楚，也抵不过你一句刺骨的温柔来的哀伤。
8.不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻。不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
9.如果要欺骗，得要你先贱。
10.外面是一片枯黄得发着亮的野草，野草给露珠浸泡湿了，我踩在染黄的露水上，一束斜阳照在旁边，在我身体以外的地面上。
11.也是阅读，转发我们文章的你们所共同创造的
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13.愿言怀名缁，东峰旦夕仰。
14.优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾处，似朵朵芙蓉出水。
15.一样的眼睛，有不一样的看法!一样的耳朵，有不一样的听法!一样的头脑，有不一样的想法!人不能小看自己，各有所长!
16.我紧紧地抓着门，虚弱地倒在地上，哭了起来。我对我所做的事感到后悔。你能原谅我吗？我拽了拽春姑娘的裙子，春姑娘带我去了绿色的世界。
17.情景教学法。课前让学生画出丽江风景地图。假想自己是一滴水，会经过哪些地方，想象看到的风景。
18.描写景色：万紫千红花红柳绿姹紫嫣红一碧千里翠***流翠***滴五彩缤纷五光十色
19.小牧童被美妙的动物交响曲吵醒了，便换上干净的衣服，拿上自己心爱的笛子，准备加入动物们的交响曲中。小牧童见到动物们这么活泼可爱的样子，就情不自禁的吹起长笛，让交响曲中再添加一种美妙又好听的声音。
20.春天也是一个香气弥漫的季节，如果你漫步在田间，肯定会闻到那醉人的香气。如果幸运的话，还会看到一个在田间绽放的小花朝你微笑呢。寒冷的冬天过去了，迎来了温暖的春天。
五、二年级自然景物描写
1.就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时，时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。
2.盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
3.一个隆起的土堆映入眼帘，前面赫然而立着一通石碑，上面刻着朱红色的几个大字“夸父陵”。陵上树木成林，蓊蓊郁郁，苍翠一片，在庄重.肃穆之中还透着几分神秘，那树林的绿浓浓的，似乎要流淌出来了。
4.带“春”：春光明媚春意盎然春色满园春暖花开春和景明春山如笑
5.感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片无边无际的**大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，是否在他们生日时递上一张卡片，是否在他们失落时奉上一番问候与安慰他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
6.十二月，再见!一月，你好!真正的男人敢爱敢恨，敢怒敢言，敢说敢做，敢做敢当。
7.仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長
8.你可以把我当瞎子，但不要我把我当傻子，与快乐无关。
9.春天，冰雪融化了。小河哗哗地流着；睡了一个冬天的青蛙也苏醒了，从洞里跳了出来，在花丛中跳舞，在田野边歌唱；小燕子也从南方赶来，来参加这个春天的派队。
10.在卧室里可以干什么?
11.【世界上最遥远的距离，不是相爱的人不能在一起，而是明明不能停止思念，却装作对方从未走进自己心间。】
12.祝你十四岁生日健康愉快，祝你天天健康愉快。祝你十四岁生日快乐，心想事成！
13.大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。
14.山麓的地势低洼之处，上面长满密密丛丛的草绿的苔藓，很像一层松软的海面垫。
15.一片金黄色的植物，但好像不是油菜花，远处看，散发出金黄色的光芒，一阵风吹来，像层层叠起的波浪，此起彼伏，真是一幅美好的景象。
16.秋风透着习习凉意，钻进敞开的窗子，轻抚脸颊，带来几分凄美的感觉。它不比冬风的寒冷凛冽，也不比夏风的燥热慵懒，更没有春风的温柔细腻，只带着丝丝的凉意与寂寥，轻轻悄悄间，渗透人的心扉。
17.我爱荷花，爱它的千姿百态，爱它的美轮美奂，爱它的婀娜舞姿。我爱荷花。
18.走进我们的学校，如果看到一位大个子，小眼睛，一脸阳光灿烂的中年男教师，那就一定是我的物理老师――蒋老师了。蒋老师的那张笑脸，酷似小朋友画笔下的太阳公公，让我们觉得好亲切！
19.野草枯黄了，我踩在枯黄了的野草上，一束斜阳照在我旁边的地面上，我与衰草同那斜阳遥遥相望着。
20.即使不开心也不要皱眉，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容……[26字]