一、描写方法6种
1.他那银白的头发，使人联想起那披满白雪的劲松，这是他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。
2.整个礼堂挤得连根针也插不下。
3.原则上我已经封心，但还是做不到不想你
4.我打掉烟头，点了最后一根，看着它静静地燃烧。此刻，眼角流出的湿润光彩，是因为即将消散，依旧是为着人。
5.•着曾是拿破仑的命运，有朝一日，这也会是他的命运吗。
6.善于倾听的人是一位智者。犹如春天的花儿抓住了阳光，夏天的小草遇到了甘露。
7.懂不懂是以后的事情，但记不记得住是今天的事情。
8.在社团活动时，一定要考虑那些家境不太好的同学，懂得换位思考。
9.我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
10.残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
11.人是铁，米是钢，骨头里没有汤。
12.小辰穿着一双钉子鞋，在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气，然后迈出坚定有力的步子。
13.望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
14.夜晚，满月升起来了，一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。
15.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
16.我的好朋友必须把微博分组分成了十二个星座组，每一天观察不一样星座的人格。
17.您手中的刻刀每挥动一下，我便疼痛一次。
18.经历多不代表花心，上一段恋情会教会你更加下一个恋人。
19.我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟时，我赶紧将鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多好像小姑娘裙子上的花边。
20.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
二、描写方法有哪几种及例句
1.第四句，动作描写，反映出“他”当时的心情，着急。
2.像鹅毛，像芦花江苏高考作文，像棉絮的大雪降落下来。
3.树上的柿子熟透了，象一个个朴实的娃娃似的向着我们灿灿的笑着。
4.西风袭袭秋。一看肠一断，好云莫回头。
5.大街小巷，林立的高楼和飞驰的车辆，展现了这座城市的繁华景象。
6.饭我会做，衣服我会洗，地我会拖，钱我会挣，架我会打，街我会逛，出去我会玩，还要什么男朋友。
7.爱护书籍吧，它是知识的源泉。
8.余生，请活得贵一些。
9.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
10.一个年龄和我差不多的小孩，好像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
11.．从上海广州直到香港的码头上，跟他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。(
12.总有很多东西无法挽留，比如走远的时光，比如枯萎的情感；总有很多东西难以割舍，比如追逐的梦想，比如心中的深爱。人生路上有很多未知因素，时时改变着我们行进的方向。一条路走不通的时候，不要眷恋前面的风景，不要回望来时的行程，鼓足勇气转个弯，或许就能转出生机，转出柳暗花明。
13.一滴太白酒，十里草木香。
14.曾有过报道说，一中学生一连在网吧泡了十几天，其视力由
15.平凡是荒原励志名人名言，孕育着崛起萧淑妃，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获祖国，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
16.你们之间是否存在神马误会?或者他是个有点腼腆的男生?看情况，如果该放下的，放下好些，以免陷得更深。。
17.我下班回来经过三楼的时候，看到一个黑影闪过，楼道里没有灯，看不清楚。只见那黑影闪到王爷爷家门口，将一件东西放在门前，嗬，原来是个小孩！我真想一把抓住那个人，可他身子一闪，从我背后溜了。
18.社会环境描写,一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写.
19.愿我最亲爱的妈妈身体健康，人生如意，节日快乐！
20.篮球在她身前身后疾快地上下弹跃就像一只听话的小狗欢快地跟随着主人。
三、10种描写方法的句子摘抄
1.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
2.岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
3.月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
4.科技造福人类，创新引领未来。
5.教室里静得连根针掉在地上也听得到。
6.钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。
7.新建的时代广场大得很，一望无边。
8.一切都好，孩子更好。
9.士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。
10.满怀期待就会所向披靡。
11.描写是具体形象地描绘任务和事物的状貌。它的基本特点是描绘形象。它所追求的表达效果是用文字绘形绘声绘色地再现客观事物的“样子”，让读者如见其人，如闻其声，如临其境。
12.大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
13.指导学生回忆相关资料
14.心理描写：对人物在特定环境中的心理活动描写。它能揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情，刻画人物的性格，深化作品主题。
15.自然环境描写，是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用
16.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
17.她像个华丽到极致的芭比娃娃，让人惊艳无比，金色的发丝像瀑布一般缕缕滑过岚的脸庞，是这样令人心动的柔软。
18.与环境的关系：即环境本身有怎样的特点。
19.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
20.谁敢真的站出来举起右手发誓，我从来没有辜负过任何一段纯粹的友谊，谁敢真的抬头挺胸说自己对朋友忠心不二。
四、10种描写方法的句子
1.我的忧郁也明亮起来、辉煌起来，萌生出希望的青枝绿叶，和不再枯黄凋谢的真善美的花朵。
2.他张开大口，对着大山大吼了声，大山抖了三抖。
3.每一片花瓣，都带有我真挚的祝福，款款关怀，绵绵祝福，声声问候，拜托清风传送，愿鲜花与绿叶结伴，点缀你绚丽的人生，端午节快乐！
4.爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！
5.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
6.该怎么形容我当时的心情呢？激动，紧张，害怕。我叮咛自己：别慌，别慌。可汗一股脑儿往外冒。我整整衣领，拉拉衣襟；一会儿，又整整衣领，拉拉衣襟。我不知道我该做些什么呀！
7.最爱最爱的是伱
8.水仙花显得非常悠闲淡水湖，好久才穿好一件白色衣裙。她总觉得自己不够高贵个人，找了半天才找到一条淡黄色的丝巾团结，这时青春梦想，她才肯出来炫耀自己的身姿战史风云。
9.设问:引起读者注意和思考;
10.句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
11.岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
12.近了，更近了，组长终于来到他的.身边，好像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”
13.人际交往中，把自己看得比他人重要，是自负。把他人看得比自己重要，是自卑。把自己和他人看得一样重要，才是恰到好处的平衡。
14.春姑娘来到田间地垄，带着一阵春风，把田野变成一片碧绿的景象。麦苗在春风中摆动着，像是在和春姑娘打招呼，也像是在对着春姑娘翩翩起舞。
15.▪走时满身月，归时漫天星。▪要善良，要勇敢，要像星星一样努力发光。▪但因热爱愿迎万难。▪熬过苦的日子，做酷的自己。▪山行野宿，孤身。▪坚持一下，这世间的温柔在等你啊！
16.夸张：对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
17.外貌描写，对人物的外貌(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等）进行描写。
18.那雪白的起跑线，凝聚了你数的**与汗水。那800米的跑道对你来说是那么漫长,但你知道:你只有努力去拚搏无数次战胜自己.奔跑在赛道的你，请放飞你的心，释放你的自信。你的眼睛会展现一切，要正视对方。你的英气将会压倒一切，你的对手会在你自信的脚步下败下阵来!既然力量在冲荡，那么不要吝啬，努力地奔跑吧!加油吧，我们将是你的坚强后盾!
19.老婆和你在一起的每一秒我都会铭记在心里。老婆生日祝福语，我确信你是我失落的那根肋骨,今后的日子我会陪伴着你,守护着你,疼爱着你,你会是我永远的天使,我会永远的爱着你,直到天荒地老!给自己儿媳妇生日祝福语。
20.各班级负责好本班级的场地卫生，运动会结束退场后，各班级要把本班级观众席的垃圾清扫干净。
五、描写方法的优美句子
1.我的手在不住的颤抖，就连那汗也被吓得掉了下来。
2.爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
3.恭喜你们，愿你们的爱情甜蜜而持久。
4.一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大
5.忘记…一个心痛的问题……
6.这条公路很长很长马克·吕布，就像一条长长的飘带一向伸向天边宣传稿。
7.时间是一位公正无私的人，给予每个人的都一样多。
8.小姨把双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，像穿着千斤重的鞋。
9.这些流云在落日的映照下元诩，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫励志的话，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎经典动漫。
10.宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
11.都说一个成功的男人背后，常常有一个默默无闻的支持他的女人，那一个失败的男人的背后，是不是也常常有一个明明有闻的瞎捣乱的女人呢
12.把“企业集中服务月”活动与促进经济发展有机结合起来围绕服务企业、促进发展这个主题，创造性地开展工作，策划和实施一些有创意、有特色、有实效的主题活动。加快企业发展的步伐，做好各项协调服务，切实为企业排忧解难。
13.各语文教师制定教学计划
14.每年的今天，都是我最牵挂你的日子。愿我的祝福，如一缕灿烂的阳光，在你的眼里流淌，生日欢快!
15.微风柔和地吹万春公主，柔和地爱抚我的面孔哄对象。
16.语言描写,是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法.
17.环境描写，对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。反映社会时代特征的建筑场所陈设等景物以及民俗民风等。
18.躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
19.与人物的关系：即环境描写对刻画人物有怎样的作用。
20.一颗心提到了嗓子眼儿，堵得自己呼吸都觉得困难，壶里的开水倒在手上了才猛的一抽。