1、成语释义：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
2、能够问到这个问题便足以说明您是一个很用心的人。我认为人与人之间的交流：首先要做到真诚，真诚的态度和心是能够使交流的对方感觉到的。其次，跟导师交流，要做到尊重，语言用词要尊重，坐姿或站姿也要得体。再次，思路要清晰，可以提前想好所要谈话的大致提纲或顺序，可以提前组织好语言或措辞等。最后，我感觉作为学生一定要看书，一定要提前查找你跟导师想要讨论的问题的相关资料，或者多看相关的书籍，然后再提出问题，这样的问题会更有深度，更值得探讨。这样交流起来也有话可说。并且导师看到自己的学生那么爱读书、爱思考、善于提问且会提问，他也一定感到很欣慰！我是结合自己的切身经历来回答您的问题的，望可以对您有所帮助，祝学业有成！
3、成语释义：风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。
4、学校要引导教师合理安排出行时间，要有适当提前量，不建议掐住点到，更不建议路上争分夺秒，安全至关重要。当教师遇到突发情况可能会迟到的，一定要积极联系其他教师顶上照管，防止因教师迟到而引发班级管理的真空，避免引发安全事故.
5、好领导都装着没看见。管理得好的学校，老师会自省的，用不着领导提示和批评。管理不好的学校，你批评也没有用，扣钱不但不能解决问题，还会增加矛盾。
6、教师，神圣的一个职业，他们呕心沥血，教育了那么多的莘莘学子，培养了那么多的国家栋梁。所以，他们理应获得尊重，尊师重道，这是求学路上的首要条件。
7、温文尔雅
8、师者，授业解惑也。老师也是从学生时代过来的，我们要做的是尊师重道，对老师最基本的尊重是必须的。老师也是普通人，他们不会去为难学生，只要和老师好好相处，他们愿意我们更多的知识。
9、成语释义：朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象；蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
10、按时上下班是每个工作者必须应尽的基本职责，学校都会出台相关制度，按照制度要求处罚即可。当然，职工都会遇上特例事情不能按时到岗但必须先请假，按照请假制度执行。一般情况下，只要学校完善了管理制度，若有时偶例，校长不会说什么的，因为有制度管理人。
11、就我的研究生经验来看，大部分导师都会喜欢这样的学生：
12、大家好，我是沉沉在在，很高兴为你解答。
13、才华横溢
14、自己做好自己专业的事情，可以经常与导师请教专业性的知识，不仅有了交流话题，还能增长自己的见闻；
15、成语释义：才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。
16、师者，传道授业解惑也。我们每个人离不开老师，是他们培养了我们，让我们收获了知识，懂得了道理，认识了自己。他们给了我们人生，给了我们融入社会的能力，给了我们未来。
17、作为学校领导遇见教师迟到，不同岗位的领导有着自己分管工作，不是所有领导都负责管出勤。不同层级领导管理效果也不同。校级领导过问分量会重些，中层干部过问可能教师不会太当回事。
18、风华正茂
19、奋发有为
20、风度翩翩
21、对学生而言，积极与导师沟通是你们必做的功课，因为研究生学习是你人生的一个阶段，是你未来发展的一次积累，把握好这两年的学习时光就等于给自己更多的机会。
22、成语释义：壮：健壮。年纪轻，体力强。
23、和蔼可亲
24、勤奋好学
25、成语释义：奋发：精神振作。精神振作，有所作为。
26、所以，尊重是我们首先要做到的。
27、成语释义：温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。
28、教师迟到的管理虽然事件小事，但也能出领导的管理水平.管理的过程中切记人文关怀为主，增强学校的凝聚力.
29、每个单位都会有相应的制度管理，对于迟到肯定会有对应的措施处理，其目的肯定是希望大家都能遵守。学校的工作有其特殊性，比如有的老师在哺乳期，有的老师带病坚守岗位，也有好多老师下班了还在研究教材，辅导孩子等，迟半小时一小时回家是常事，这部分时间肯定是无私奉献，当然也不是赞同拿这部分加班时间去冲抵迟到的几分钟，举此例仅供大家参考下，探究是否能在特殊情况“弹性处理”可能.
30、勤奋好学自己做好自己专业的事情，可以经常与导师请教专业性的知识，不仅有了交流话题，还能增长自己的见闻；
31、看到你的问题可以猜想你跟导师交流的时候可能会紧张，其实跟导师接触多了你会发现大部分导师还是挺好的，放开自己的心理压力大胆跟老师交流自己真实的感受，没问题的。
32、踏实认真
33、汪曾祺的散文中有这样一句话“多年父子成兄弟”
34、现在的师生关系已经不是以前的学徒工时代了。
35、德才兼备
36、年轻力壮
37、看到你的问题可以猜想你跟导师交流的时候可能会紧张，其实跟导师接触多了你会发现大部分导师还是挺好的，放开自己的心理压力大胆跟老师交流自己真实的感受，没问题的。就我的研究生经验来看，大部分导师都会喜欢这样的学生：
38、成语释义：和蔼：和善。态度温和，容易接近。
39、很多学生其实都会害怕老师，但其实大学里的导师和老师是有很大区别的，我的经验就是要敬重和相信自己的导师，当自己有困惑时一定要及时和导师沟通，不要都憋在心里。耐心是双向的，不仅导师要对学生有耐心，学生也要对导师有耐心，充分理解导师的行为和思想习惯，学会换位思考吧
40、成语释义：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。
41、教师迟到的原因有好多，比如路远堵车，车抛锚，或者家里有事等。如常常迟到的被领导当面遇到了，领导觉得必须要过问的建议语气平和约教师找个时间沟通下。从关心生活了解工作开始再逐渐询问最近什么情况耽误早上上班时间，学校能否帮他解决些影响因素，以人文关怀为主，千万不能用质疑的语气，不然会导致教师带有负面情绪和领导对立，影响工作热情。一般很少有教师忽视规章制度故意迟到.如偶遇迟到建议领导都不要过问，相信教师会自我调整的.
42、有人曾用一个形象的例子说明学生和导师的关系：导师为学生指明远处有一片森林，学生就应认真研究森林中有哪些不同种类的树木，有那些不同的鸟类，乃至细化到枝叶的纹理结构等，导师在此基础上和同学生一起进行归纳、总结与提高。事实就是如此，导师的重要性在于给学生提供一个明确的研究课题与研究方向，学生则在导师的指导下实施和从事具体研究工作，在研究过程中与导师保持密切的联系，随时沟通，接受导师的指导。近年来，研究生扩招已经成为一种引人注目的现象，不能回避的现实环境是，在扩招过程中，我院导师所带研究生数目由原来的每届1到3个学生增长至现在的5至8个，学生人数的激增，使导师根本很难做到因材施教、个性化指导，学生与导师之间因关系疏远而产生隔膜也是在所难免的。要改变现状需要学生和导师的共同努力。对学生而言，积极与导师沟通是你们必做的功课，因为研究生学习是你人生的一个阶段，是你未来发展的一次积累，把握好这两年的学习时光就等于给自己更多的机会。在与导师的沟通过程中，我认为你需要做好以下几点：
43、和导师交流，只是你走向社会的第一步。所谓做事不如做人。善于和人交流，才能更好的融入社会。
44、踏实认真有了机会得到更好的深造，切记不能放松自己，更不能骄傲自满，放弃更深层学习，活到老学到老，导师一定会青睐踏实认真的学生；
45、我觉得学生对老师也该如此，但是“尊师重道”必要是前提。
46、朝气蓬勃
47、平易近人
48、努力钻研在自己的专业一定要多下功夫，多读书，多跑图书馆，多思考，这样不仅为自己的论文完成打下基础，还能为自己的将来积淀更多的知识财富；
49、重道。在尊重的基础上，求学的时候要重视道理，真理，要依据事实，不能搞虚假，为了成绩而欺骗别人。
50、作为学生要拿出学生的态度，对待导师一定要做到尊重，有问题虚心请教，对待导师的解答怀有感谢之情，其他日常交流中把导师当作朋友就可以了，不过具体看导师是什么性格的人，切忌目无尊长
51、成语释义：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。