1、整散句结合，灵活自然，使语句波澜起伏，句式参差，错落有致，节奏顿挫，音韵和谐。
2、语体特点：
3、形式整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；
4、短句表达效果可能画龙点睛，同样铿锵有力。但也可能表述不清不知所云
5、长句的作用：将短句改为长句，这会使句子更加生动、形象、具体，使句子更加优美！
6、句式整齐，节奏分明，音韵和谐，富有音乐美感，读来朗朗上口。
7、长句的特点一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。
8、用语形象，极富画面感，表现力强。
9、短句是指结构简单、词语较少的句子。
10、长句，即句子比较长（修饰词语多、结构复杂）；短句，则是句子比较短，三五个字。
11、第一人称——给人以身临其境之感，拉近作者与读者的距离，使情境显得更为真切，便于抒发情感和进行心理描写。
12、将原句与题干所给句子比较，如：文中画波浪线的句子可改写成：“……”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
13、句式特点：
14、长短句作用：
15、长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子。句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。也是唐代对七言诗的习惯说法。
16、动词尤其是非动词活用为动词往往能够使语言生动形象；
17、精妙用词：动词、形容词、拟声词、叠音词、名词罗列等都是极富特色的，都有其独特的表达效果。
18、长句是指结构复杂、词语较多的句子；短句是指结构简单、词语较少的句子。短句结构主+谓+宾长句就是在短句的基础上加上形容词等。
19、使用短句，使语言简洁明快，富有节奏感。
20、长句是指结构复杂、词语较多的句子；
21、强调作用，突出感情表达。
22、书面语：庄重严谨。（要根据语境选择合适的语体）
23、长短句即为词。答题格式要注明词牌名及题目，作者等，再答内容赏析、写作方法及情感！
24、短句特点：表意灵活、简洁明快、节奏感强。长句的特点一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。
25、形式不同，长短不一的，叫散句。
26、把一个长句子改写成几个短句子或把几个短句子连成一个长句子，就是长短句。
27、另外，还可分析其中的两字短语、四字短语等。如连用四字短语,概括力更强,使文章语言典雅而富有韵味。
28、长句是相对于短句而言的，长句中的修饰语多，长句的并列成分多，在表达效果方面，长句表达严密周详，平和庄重，细腻委婉，气势畅达，有较强的逻辑性。诗歌往往短小精悍，但用长句表达，诗歌就会有不一样的味道。何其芳的诗歌擅长用长句叙述，因此他的诗歌就有一种细腻委婉的韵味。这一个心跳的日子终于来临。你夜的叹息似的渐近的足音我听得清不是林叶和夜风的私语，麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。
29、长句的表达效果可以把事情说得更详细一些，既可能写得气势磅礴，也可能啰嗦。
30、叠词能增强语言的韵律感或是起强调作用；
31、以短句为主与长句搭配，使整段句子错落有致，富有变化，读起来朗朗上口。整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式，往往构成对偶、排比的修辞格；散句指字数多少不等，参差错落的。
32、它曾是词的本名，中考会考查
33、②整散句——整句是结构相似，形式比较匀称整齐的句子，如对偶、排比即属此类。散句则是形式错落，结构不整齐的句子。
34、找出句中使用的修辞手法，并分析手法的效果、好处。如比喻的生动形象；拟人把物人格化，富于情趣；排比能增强语言的气势，起突出强调的作用
35、①长短句——长句是用词较多、结构复杂的句子；
36、设问句：常能引起读者注意和思考；
37、长句特点：表意严密、内容丰富、精确细致。
38、设题角度
39、短句结构主+谓+宾
40、短句是短小精悍、节奏短促、生动明快、活泼有力、节奏性强的句子。
41、希望可以对你有帮助
42、使用整句，使语言形式整齐，音节和谐，气势增强。
43、长句的定语、状语多，联合成分多，或某些成分结构复杂，内容含量大。
44、短句的作用：短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口
45、长短句效果分析：句式上：原文句式整齐，采用对偶修辞，更有气势；音韵上：原句音韵和谐，富有音乐美感，更朗朗上口；意境上：用语形象，极富画面感，表现力强。
46、改变语序：
47、表达效果：长句短句相结合也就是长短散句，一方面，它可以诗节奏铿锵，富有音乐的美感，使语气加强。
48、反问句：常能给人语气强烈、掷地有声的感觉；
49、长短句有如下特点，请大家一定要记住！
50、第三人称——以一个冷静的旁观者的身份进行叙述，客观公正。
51、倒装句：强调的是前置或后置的部分；
52、短句的效果：
53、双重否定句：则肯定的意味更加浓烈。
54、人称使用：
55、整句和散句“整”和“散”都是指句子的结构形式。
56、长短句就是：
57、【1】长句能让意思表达得更严谨周密、细致精确；
58、另外，倒装句、设问句、反问句、双重否定句等，这些句式比陈述句都有其独特的表达效果。
59、如：【示例】一连贯的短句，呈现命令的语气，表现了黄潇潇对同学傲慢无礼的态度。
60、语言特色：形象生动、简练传神、简约含蓄、淡雅自然等。
61、长句一般意义表述严密，而改为短句，则语气铿锵有力，增强表达效果。
62、修辞手法：
63、拟声词可以使描写生动逼真，使人如闻其声，如临其境；
64、句式活泼灵动，简洁明快，节奏感较强，与原文语体风格一致。
65、长短句是小众知识，但很重要
66、名词罗列，形成多个具有特定意义的意象及多个意象叠加的现象，如一个特写的镜头，营造出特定的意境。
67、【2】短句则节奏短促，简洁明快、铿锵有力，干脆利落等。
68、句子使用的词语多，形体长，结构复杂的叫长句，反之，就可称为短句。
69、句子赏析答题模式：角度+内容/效果+情感/作用
70、短句的作用：短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。
71、整句效果：节奏鲜明、音调和谐、易于上口、语势强烈。散句效果：富于变化、错落有致、形式灵活、使用性广。
72、长短句结合，使句子错落有致，节奏富于变化。
73、起强调、突出作用。（参照句式特点中的“倒装句”，并注意观察题干中哪一部分与原文有变化，变化的部分往往就是作者强调的重点。）
74、例如《滕王阁序》中以对偶、排比参差错落，就使整个骈文有了一种汹涌的气势所在，另一方面，它可以使作者想要表露的思想和情感层层铺垫递进，通过长句短句结合使作者的语气有了侧重和非侧重之分，层层深入最终达到高潮。
75、口语：自然亲切、活泼生动，灵活简短；
76、第二人称——增加亲切感，这种方法的效果就好像是作者面对我们娓娓而谈一样，无形之中拉近了读者的距离。
77、形容词不仅可以从形、声、色、光等方面点出事物的特点，还能传达出作者的情感；
78、长句就是在短句的基础上加上形容词等。
79、作用：表意严密，内容丰富，精确细致，宜于表达较为复杂的思想内容和严密精确的思想，有精确、严密、细致、庄重的修辞效果。
80、长短句结合，句式活泼，错落有致，具有节奏感。
81、长短句整散句:长短错落,骈散结合,亦庄亦谐,灵活搭配,交替使用,可使语言在句式的变换中增强表现力,同时,也可以使句式变得整齐,增添了音韵美。
82、语言简单易懂，符合大众化，内容丰富，修辞手法运用到位，格式简洁明了