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夸女儿优秀的句子说说加油-26句优选

时间:2024-08-02 05:07

1、家长要懂得尊重和欣赏孩子,当孩子有了进步到时候,不要把它看作理所当然的过程。首先要给孩子肯定,但不要显示上的你真棒之类的话,让孩子明白进步是要付出得来的。总之,多鼓励,少表扬,多描述,少评价。

2、六.对不同年龄的孩子应用不同的表扬方式.

3、二、表扬要具体、准确、不要让孩子觉得你的表扬是一种敷衍。

4、对孩子的进步,对孩子正确的行为有时表扬鼓励不必很正式,可以对他报以一种肯定与信任的微笑,可以点头示意表示赞赏,可以给予一个亲切的抚摸动作,让孩子体会到家长对他的肯定和鼓励.

5、对于孩子来说;他们是不能分清行为与整个人的关系的.他们的心理发展水平常常是“我不说谎,我就是好小孩”,实际上小孩子只是在不说谎方面是好的,其他方面未必好.如果你表扬小孩整个人,他会理解为他自己什么都行.这就可以理解为什么很多小孩在受到某些表扬后,出现“翘尾巴”的原因.孩子今天做到了认真做作业,应表扬“今天你做数学真认真”,而不是表扬“你真用功”.

6、家长要留意孩子的每一个微小的进步,及时给予强化,使孩子无意间做出的正确行为,通过家长的表扬,成为有意的积极行为.孩子乱摔东西,过去还跟父母顶撞;今天尽管他还是乱摔东西,但没有与父母顶嘴,你就应该表扬.孩子老不爱做作业,尽管今天仍然是不情愿地做作业,但他毕竟拿笔坐下来了,就必须表扬.

7、表扬几乎适用所有孩子的所有行为,可以说是对孩子进行家庭教育的最基本原则和方法.但需要指出的是,它并不能解决孩子的所有心理与行为问题,缺少必要的批评,表扬的价值就无法真正体现.

8、幼儿倾向于物质奖励为主,青少年则倾向于精神鼓励为主.幼儿倾向于更为直接的公开的表扬;而相对大的青少年则以更含蓄的信任与幽默表达为主.

9、四.表扬孩子行为中每一微小的进步.

10、近些年来被不少家长所认可的赏识教育主张:家长要多多表扬孩子。这在教育界和家长圈引起强烈共鸣的同时也引发了我们的思考,单纯的表扬就可以把孩子教育好吗?今天我们就来谈谈如何表扬孩子才能起到更好的效果。

11、当孩子出现了我们期望的行为时,应表扬其行为,而不应含糊其词地表扬其整个人.如“你这样做了就是好孩子”“我儿子真行”“我女儿真听话”……

12、赞美是一种发自内心的情感,在表扬和赞美孩子的时候,切记一笔带过,比如:你真棒,你太棒了,给你点赞等等,都是很肤浅的表扬,孩子很聪明,都能够看的出来你是不是真的在表扬他,还是在敷衍了事。表扬应该落到具体的事情上,比如,你这次的成绩已经超越了妈妈的预期效果,同时妈妈也能够看到最近你的努力,努力的复习功课,很晚才休息,你看,是不是努力没有白白付出,你的成绩在不断的进步,妈妈相信下一次的考试,你仍然会给我一个惊喜,加油!宝贝,你是妈妈的骄傲!这样说完,孩子就知道,我的下一部要继续保持什么,未来努力的目标是什么,而且在说这段话的时候,一定要看着孩子的眼睛,认真的说,让他感受到你对他的信任。

13、孩子出现某一良好行为时应马上予以表扬,不要等到有时间了再说,否则就会失去表扬的作用!

14、孩子某方面做得好,多夸孩子做了什么或者是过程而表扬他,而不单单注重结果。比如孩子考试进步了,夸他因为平时用心学习,付出了很多努力才换来今天的进步,继续加油

15、一、表扬要及时。

16、一般来说,如果想让表扬发挥最大的作用,以下几方面的提醒您一定要知道。

17、再有,不要将孩子的进步看做自然的过程置之不理,不要用虚妄的语言和物质奖励来表示鼓励.而应以正面鼓励为主.信任是对孩子最大的肯定和鼓励.

18、五.表扬不只是语言上的表达,也可以包括非语言的表达.

19、有些家长和老师也知道表扬对孩子确实有效,但在孩子长期受到指责后,家长和老师可能容易走向另一个极端,对孩子的行为表扬不客观,使孩子反而感到难受,以为家长和老师缺乏真心实意.父母和老师对孩子不客观地表扬,尤其是不符合实际的表扬,在孩子做不到时反而是有害的.

20、一.表扬不应以偏概全.

21、三、注重表扬过程和本质、而非结果。

22、表扬要及时这一点在行为心理学的强化理论中能找到依据。当我们要表扬对方时,最佳的时机是对方出现某种好行为的时候,比如,孩子今天写完作业主动把书桌收拾好了,那么这时候我们就要尽快表扬,而不要等到明天或者更晚的时候才想起来表扬。及时的表扬,在孩子良好习惯的形成和保持方面有重要意义。

23、二.表扬应是客观的,真心实意的.

24、三.表扬应及时.

25、方法/步骤

26、四、表扬要适度,虽然表扬在朔造孩子良好习惯中有着重要的作用,但并不意味着表扬越多越好,更不意味着事事都要表扬。