1、荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的。
2、秋天到了，天气凉了，许多荷花怕冷，都慢慢地凋谢了。突然，我闻到了一股清香，噢，还剩下一朵美丽的荷花，它是多么坚强。
3、荷花的叶子，又嫩又绿是小水珠的摇篮;荷花的叶子又大又圆，还可以给鱼儿避风躲雨。荷花根粗壮有力，能举起又大又圆的荷叶。一到夏天，荷花的花苞慢慢地绽放。看着一朵朵清洁高雅的荷花，就想起一句座右铭：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
4、翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
5、出淤泥而不染，浊清涟而不妖。
6、荷花的花瓣儿结白如玉，花里又托着深深绿色的莲蓬，随风舞动。茶叶像一个个翠玉的大圆盘，有的高出水面，有的在水面上，高高低低铺满了湖面。
7、穿梭在荷塘中的小道上，空气清新.两旁荷叶微微摇动，像在欢迎人们的到来。
8、在塘心点缀似的种了一小点睡莲，红红的睡莲花儿开在绿叶和白色荷花下，显得是那么的俏皮，活泼.
9、远处荷叶绿了一大片，白色和红色的荷花点缀其中.各色雨伞在绿色中游动，又添一道景色.正是景色如画，人在画中游.
10、莲蓬是荷花结出的果实，它们绿油油的，形状有点像小号的莲蓬。每个莲蓬里都包含着几颗小莲子，这些莲子既可以作为食材，也可以作为中药材。莲蓬的形状很特别，让人一眼就能认出来。在秋天，当荷花凋谢后，莲蓬就成为了池塘中的主角，它们在微风中摇曳，仿佛在向人们展示自己的存在。
11、九月金秋，天气开始慢慢温度下降，荷塘里的荷叶开始枯萎了。和夏天的荷塘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，还有蛙声阵阵的盛况相比它实在是苍凉，落寞许多。
12、碧绿的荷花生长在幽静的泉水边，朝阳把她们映照得鲜艳无比。清秋季节，一朵朵芙蓉从绿水中袅袅举起，茂密的圆叶笼罩着缕缕青烟。
13、以下是对荷花荷叶和莲蓬的描写段落：
14、湖面上葱绿的荷叶，托出朵朵芙蓉，如同少女分红的面颊，的荷花。
15、往日的挤挤的荷叶、灿若繁星的荷花，已经不见了，虽然已经暮秋，荷叶还挺拔地相互簇拥在荷塘的中央，荷叶周边已经泛黄，但有的已经变成褐色，筋脉暴露，弯了腰，断了梗，甚至扑倒在池塘里。
16、白天的荷塘是那么美，可是却没有月色.也许待到十五，月儿如玉盘般挂在天上，银色月光映照在荷塘时，那一朵朵荷花在月光下。
17、我忽然觉得自己仿佛（fǎngfú）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵做风吹来，我就翩翩（piān）起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦......
18、秋日的荷塘，早已没有了盛夏时的蝉吟蛙鸣，没有了盛开的荷花，风儿寂寂，鸟儿寂寂。只有红色的蜻蜓振翅飞来，立在荷梗上。偶有人走过，安静极了。
19、以下是有关于荷花的段落及批注：
20、秋天的荷塘不再是新鲜灵动的荷叶与荷花,经过一夏的洗礼,荷叶开始变枯变黄,如人也会老去,但增添了新的韵味，是经历了风雨和烈日考验的结果。
21、炎热的夏天，太阳照在荷花上真是艳丽多彩，它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花，美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
22、忽然一阵凉风吹过，荷叶间一阵骚动，就象闪电一般传过荷塘。
23、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
24、外婆家附近，有一片荷塘，现在已是秋天了，荷塘已不在拥有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的生机；也失去了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的辉煌；留下只是“荷尽已无擎雨盖。”的沧桑。
25、坐在临荷远眺的楼上，包围在绿树之中.雨水打在芭蕉叶上，从宽大叶片上滚动滴落.树叶被雨水冲洗得发亮，和着微风摇曳，好像在欢呼这酷暑中难得的清凉.
26、因为是要出莲藕的缘故，塘里大部分都是白色的荷花，有些荷花挺立在荷叶上方，亭亭玉立，清新，脱俗，像不食人间烟火的仙子.有些藏在荷叶下，开得妖艳，妩媚，像风情万种的贵妃.
27、主要写了荷叶的多而绿。荷花的姿态美。
28、选文主要描写了荷花的姿态美和颜色美。
29、荷花长在脏泥土里，不过开的花没有被脏的泥土弄脏，依然光彩夺目，鲜艳美丽。
30、《荷花》这篇课文主要描写了荷花的生长环境、生长特点、花朵颜色等，以及作者通过观察荷花的感悟和思考。其中，描写荷花“根在淤泥里，身披莲衣，不染一身净”，表达了荷花洁净的气质和高尚的品性。
31、荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬（péng）。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀（zhàng）得马上要破裂似的。
32、这个段落描写了荷花和荷叶的美丽景象，用比喻的手法把荷花比作玉碗，把荷叶比作翠玉的大圆盘，生动形象地描绘了荷花的色彩和形态，表现出作者对荷花和荷叶的喜爱之情。
33、秋天的下午，荷塘是热闹的。一大群人来到荷塘采藕。只见外公脱掉长裤，卷起衣袖，踏进深深的淤泥里，弯腰摸索着，不一会儿，就拉上来一条藕，有圆圆胖胖的、也有细细长长的，足足有五六节呢！
34、荷花盛开在池塘中，花瓣层层叠叠，呈现出鲜艳的红色和粉红色。它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在翩翩起舞。荷叶则静静地漂浮在水面上，它们绿油油的色彩与荷花形成鲜明的对比。荷叶的表面有一层微微的露珠，阳光下闪闪发光，为整个池塘增添了一抹晶莹剔透的美感。
35、叶圣陶的荷花这篇课文的第二自然段抓住了荷叶和荷花的，荷叶多而密且碧绿色，如大圆盘；荷花千姿百态，各有各的姿势，充满生命力。