1.只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
2.我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。[]
3.有什么好的想法，尽可能地用笔记下来。
4.爱就是教育，没有爱便没有教育。
5.在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
6.父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
7.不要为失去太阳而哭泣，否则，你还会失去月亮。
8.美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。[]
9.别人和你说的话，不管出于什么初衷，能信但不能全信。但是，别人说的时候，尽量认真听，仔细回应，这是对人的尊重。
10.如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
11.教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
12.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
13.欲望从来不是幸福的源，而是一切痛苦的根。一个欲望满足了，马上会产生新的，就像我，满足了可以随便喝凉水的欲望，又会产生睡懒觉欲望，周而复始，无穷无尽。
14.教育是以生命影响生命。
15.尽管创作的过程无比艰*而成功的结果无比荣耀；尽管一切艰*都是为了成功；但是人生最大的幸福也许在于创造的过程，而不在于那个结果。
16.扬黄牛精神，做平凡工作。
17.心存感激地生活吧。我们来自偶然，生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人，温柔地对待一切，不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险，都要微笑着站定，因为有爱，我们不该恐惧。
18.逢场作戏和真心厮守，在心里永远有明显的分界线。[]
19.阳光心态正能量的句子如果你希望很快乐，那就把你的意焦放在过去曾使你快乐的记忆上，或者把意焦放在目前使你快乐的事情上。
20.懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。
21.坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。[]
22.目标再远大，终离不开信念去支撑。
23.余生满满都是你，亿万星辰犹不及。
24.种种转变迫使我去面对，绝无话去躲避。
25.成功不成功不在于去哪所学校上学，而在于对自己未来的看法，保持怎样的心态和怎样的追求精神。
26.耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
27.多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。
28.人是唯一需要教育的动物。
29.学会自我保护，尽可能的避免身体受到意外的伤害。
30.我所能奉献的没有其他，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。
31.幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
32.懒惰是对身心的一种伤害，拖拉永远是一种恶习。
33.微笑迎考，成功在望。
34.与孩子亲近和沟通最好的技巧就是肢体语言同步；
35.硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
36.人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。
37.弱者认命，强者抗命。
38.教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温
39.员工是公司雇来的，却是为直接汇报的老板工作的。
40.不要以貌取人，特别是女人，漂亮的也许是个魔鬼，丑陋的却可能是天使，上天总是公平的。[]
41.我不允许你们说自己胖，你们那不叫胖，那叫可爱到膨胀。
42.不是井里没有水，而是你挖的不够深；不是成功来的慢，而是你努力的不够狠。
43.人活在这世上，要活出味来，要活出样来，都是剖析了自我的基础上去完善的。只有剖析了自我，才能让自我的人生更精彩!
44.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域――生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
45.那时明明很认真地喜欢，却不敢面对面地说出来。而现在面对面可以说出无数爱，却不能很认真。这是只有我一个人感悟到的事吗?我想不是，这是所有人最初的憧憬和最终的遗憾。
46.我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。[]
47.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
48.愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
49.我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
50.信用是财产，有信用就有一切。
51.千万不要因为别人的眼光而改变了自己的挚爱，莫要活在别人的眼光里而失去了自己!感情不能贪心，也不是梦想。所以，我们应该用心来守候属于自己的，并不惊天动地的爱情。没有一份爱是完美的，也没有一份感情是毫无瑕疵的;爱情与爱人，只能是真真切切的。你不是最好的，但我只爱你!
52.要知道：“说话语气比内容重要得多”。
53.以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。