1、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯
2、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
3、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
4、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
5、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
6、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
7、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
8、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
9、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
10、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
11、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
12、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
13、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。——培根
14、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯
15、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
16、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
17、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
18、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。——陶西平
19、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
20、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
21、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
22、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
23、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基
24、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
25、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
26、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知
27、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。——斯托达德
28、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
29、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
30、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
31、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠
32、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
33、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
34、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
35、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
36、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
37、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
38、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
39、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。——梅茵
40、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
41、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊
42、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬
43、一个无任何特色的教师，他教育的`学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
44、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
45、教育为公以达天下为公。——陶行知
46、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
47、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——威廉·叶芝
48、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
49、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
50、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
51、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
52、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
53、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
54、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
55、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
56、教育人就是要形成人的性格。——欧文
57、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基