1、让孩子养成一个良好的学习习惯，让孩子把读书当成一种乐趣。
2、二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。
3、这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。
4、孩子可以从中学习大道理，让孩子知道对与错，让孩子学习小小故事中的道理。
5、亲子共读的收获和感受：亲子阅读不但增进了我和儿子的之间的感情，而且也让孩子明白了做人做事的道理。
6、而且通过亲子阅读，可以培养孩子和家长的共同兴趣爱好，长此以往，都会提高自身素质。
7、四是做好导读准备。根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。
8、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这是我经常对孩子说的一句话，我认为首先应该让孩子知道读书的重要性，通过读书，可以知道想知道的东西。
9、对孩子来说，只有家长的亲子陪伴，才能给他们一份爱的关怀，才能让孩子有一个完整的成长，包括身体上感觉的情绪的认知的心理的精神的完整成长，而不是被灌输属于父母的认知和技能。
10、如：女儿对我说，“妈妈，鳄鱼看上去那么凶，可是为什么它看到猎物会哭呢？”我故作深思状，“为什么呢？为什么呢，去，把那本十万个为什么拿来，我们一块找找看，到底是什么原因会让凶残的鳄鱼流泪。”我俩找到答案后，我会故意大声说“噢，多亏了这本书啊，看来书里什么都有啊，以后还要多看书啊!”我也会经常给孩子讲一些孩子感兴趣的故事，有时讲着讲着，正当孩子听得津津有味的时候，我就故意忘记了具体内容，这个时候，孩子就会嚷嚷着赶紧讲，我就拿过故事书来，找到正在讲的故事，然后给孩子读起来，原先孩子不大认字的时候，我读，现在她嫌我读得慢，每当这个时候，她就索兴自己读，久而久知，她就会以为书中什么都有，也就基本上理解了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正含义。
11、只要坚持亲子阅读，便能使孩子视野远大，心胸广阔，只要爱上阅读，孩子才能自得其乐。我作为家长真的很感谢老师的用心良苦（布置亲子阅读的作业），不仅给孩子更多的关爱，还为家长在增长孩子知识方面搭建了一个平台，给家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。作为家长我们在亲子阅读上做的还远远不够，今后我会更加努力，让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格，争取把孩子培养成优秀的人才。
12、可以从孩子的认知上写，也可以通过亲子阅读，发现孩子的进步，如从不看书到愿意一起读书，并感兴趣等方面着手。
13、可以增进父母和孩子之间的情感交流，拉近亲子关系，也可以增强孩子的语言能力、发展想象力以及提高孩子的倾听能力、语言理解能力、阅读能力，还可以培养孩子的阅读兴趣、习惯以及独立思考能力，等等。而且当今社会阅读理解能力影响孩子将来的一生，不要等到用到了再去恶补，那个时候就晚了
14、亲子阅读增加了父母和孩子的沟通与了解，多一分陪伴，让孩子可以和父母都能学习当好父母和孩子。
15、“行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
16、我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”
17、三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。
18、父母与孩子一起亲子阅读，既使孩子培养了阅读的兴趣，又增加了父母与孩子之间的情感链接，使孩子上学后引导起来得以得心应手，同时由于孩子接受了父母所读内容，又使孩子的思维得以发展迅速，在理解力方面是其他没有接触阅读的孩子可比拟的
19、在读故事、看书、背书的过程中，父母与儿童一起成长。
20、这次“亲子共读”我约花了15分钟的时间，不但增进了我和儿子之间的感情，而且也让儿子明白了做人做事的道理。回头想想其实孩子也不会占用我们太多的时间，每天陪他阅读哪怕是10分钟，孩子就会有意想不到的收获，何乐不为呢!各位家长，多些时间陪孩子阅读，少些时间玩电脑看电视。
21、通过21天的亲子阅读打卡行，万里路读万卷书，读书就是和智者对话，读书就是心灵的旅行，在亲子阅读中，从被动读书慢慢的转变成为主动读书，亲子阅读正式成为了我们一家人良好的习惯，以后我们会不断的改进方法，进一步的激励孩子们读书，求索和创造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐的成长。
22、通过和孩子一起阅读，可以建立起父母和孩子之间沟通交流的桥梁，让父母有更多机会去认识和了解孩子的内心，通过亲子共读，孩子可能会更加信任，依赖父母，彼此之间可以有很对共同话题，平等交流，和谐相处。
23、阅读能增加儿童的想象力，了解到很多的知识以及与他人交流的方式。身为妈妈，也能体会到孩子们成长的喜悦和阅读的乐趣。
24、亲子阅读最重要的一点还有，可以让家长多些时间陪伴孩子一起成长，陪伴是父母给孩子最好的礼物。
25、亲子阅读的收获和感悟，孩子小时候家长要读书给孩子听，可以读一些三字经，唐诗宋词或者儿童故事都可以，也可以买一些绘本带图画的一些书，让孩子自己翻着看，虽然他不认识字，但是她看着图画，很可能他会自己讲故事，这样等到他上学的时候，在写作上会有很大的帮助。
26、一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。
27、在童话里，能感受到人间最美好的情感，和孩子们一起体验人间的真善美，从书本里吸取知识。
28、愉快阅读，让我们的孩子在阅读中成长，在阅读中获得知识，得到个性的培养与健康发展。世界上没有不聪明的孩子，只有不重视的家长。让我们一起坚持“亲子共读”吧!