1、张三同学于11月20日读完了《西游记》。读书的过程中，他态度非常认真，边读边进行勾画。时不时的还拿出笔进行摘抄做笔记，做了总共25页的摘抄，做完摘抄之后还写了一篇600字的读后感。然后又把自己读书的感受和爸爸妈妈进行了交流分享，讲了自己印象最深的两个情节，一个是三打白骨精，另一个是真假美猴王。家长张老三。
2、第5种。▼
3、某某同学于几月几日几时读了某本书，某某页。读书过程非常认真，精读部分做了多少页的笔记摘抄，读完之后写了多少字的读后感，并背诵了其中的某些好词好句。家长某某某。
4、某某同学于几月几日几时读了某某书，某某页读书过程非常认真，精读部分做了多少页的笔记摘抄，读完之后写了多少字的读后感，家长某某某。
5、题主想问的应该是学生读书之后，老师要求家长进行监督和点评，然后写一张纸条进行简单的点评证明学生确实读过了书。
6、我想只有经历了生活的磨难和艰辛才知道钱来得不易。由此我想到了我的孩子，当然我不是什么富贵之家，但是我的孩子向大众家庭一样，也是一根独苗，备受爷爷奶奶，姥爷姥姥的疼爱，到了两家，就像过节一样，拿出的最好的鸡鸭鱼肉，五个人非得做上六七个菜吃才感觉不亏待孩子。逢年过节、重大节日、孩子生日或者其他（比如什么学校组织的培训等）都是给红包，甚至买件衣服也给红包。除此之外，向回家之后，我孩子基本都是坐在那里看着电视等吃饭，你要是安排孩子做点家务，基本都是被老人拒绝。这样的家庭出来的孩子，不娇生惯养已经很不容易，更别提什么顾家持家了。有时候我看不下去，安排孩子擦地或者做点家务，或者是他自己的袜子自己洗，孩子还给我嚷嚷，说什么攒攒一起洗，或者是明天洗，根本也不会想到为家里分担什么杂务。
7、某某同学于几月几日几时读了某某书，某某页。家长某某某。
8、某某同学于几月几日几时读了某某书，某某页。读书过程非常认真。家长某某某。
9、老君道：“菩萨将甚兵器？怎么助他？”菩萨道：“我将那净瓶杨柳抛下去，打那猴头；即不能打死，也打个一跌，教二郎小圣好去拿他。”老君道：“你这瓶是个磁器，准打着他便好，如打不着他的头，或撞着他的铁棒，却不打碎了？你且莫动手，等我老君助他一功。”菩萨道：“你有什么兵器？”老君道：“有，有，有。”捋起衣袖，左膊上取下一个圈子，说道：“这件兵器，乃锟钢抟炼的，被我将还丹点成，养就一身灵气，善能变化，水火不侵，又能套诸物；一名金钢琢，又名金钢套。当年过函关，化胡为佛，甚是亏他，早晚最可防身。等我丢下去打他一下。”
10、下面有几种格式，请您参考。
11、有句话叫穷人的孩子早当家，其实《平凡的世界》中主人翁年纪都不大，兰香十三岁，少平上高中，少安也不过是20出头的小伙子，但是生活的重担已经压在他们的肩上，他们不得不为生活而“算计”每一分花销。
12、当然社会进步了，像我上学的时候还穿打补丁的衣服，现在你基本不能想象，最起码城市的孩子没有穿的。我有个朋友，其孩子最大的喜好就是假期去个五星级酒店，住着总统套房，吃着自助餐，躺在沙发上玩游戏，我不知道这是社会进步了还是我落伍了，我想更多的是我落伍了吧，呵呵。
13、第7种。▼
14、某某同学已读完某某书，某某页。家长某某某。
15、这你可算是问对了人了。
16、《飘香的生命》写出了作者对生命的感悟：生命的美好在于默默地奉献。 《飘香的生命》一文由桂花默默散发芳香，引发对一位老人默默奉献的往事的回忆，表现了对不事张扬、默默奉献精神的崇敬和赞美，阐发了生命的美好在于默默奉献的人生感悟。
17、棍虽对棍铁各异，兵纵交兵人不同。一个是太乙散仙呼大圣，一个是观音徒弟正元龙。浑铁棍乃千锤打，六丁六甲运神功。如意棒是天河定，镇海神珍法力洪。两个相逢真对手，往来解数实无穷。这个的阴手棍，万千凶，绕腰贯索疾如风；那个的夹枪棒，不放空，左遮右挡怎相容？那阵上旌旗闪闪，这阵上鼍鼓冬冬。万员天将团团绕，一洞妖猴簇簇丛。怪雾愁云漫地府，狼烟煞气射天宫。昨朝混战还犹可，今日争持更又凶。堪羡猴王真本事，木叉复败又逃生。
18、第3种。▼
19、读完《平凡的世界》内心百感交集，可当要落笔写读后感时却感觉无从下笔。担心自己拙劣的文字解读不了这么优秀的书。我认为劳动者是幸福的不管是脑力还是体力他们都是依靠着自己过日子。
20、第6种。▼
21、孙满银的被抓打乱了孙玉厚一家的生活，大家生活的苦闷，整个家庭都六神无主，在这样的情况下，孙兰香知道自己不能解决什么问题，默默地去做些力所能及的事情，她在大人们还在犹豫、彷徨、焦急、烦闷的时候去把猪喂了，还捡回来好几筐柴火，算是给家里做点实际的事情。
22、是的，假期那段时光在我眼中是最可贵也是最短暂的。我常常问自己：为什么快乐美好的时光总是一闪而过呢？我们在上课的时候，常常是觉得度日如年。而假期呢，总是觉得怎么过也过不够。假如给我放一年的假我也不嫌多。假期，在我的心目中，永远是美好的，也是珍贵的。
23、感悟：观音推荐玉帝的外甥二郎真君前去降服猴王。大圣也是懂心理战的，两人大战之前，大圣着实气了二郎神两回。先是看不起前来挑战的二郎神，而后二郎神自报家门字后，大圣又揭了二郎神的家丑，赢得对手的大怒。不得不佩服这个滑头的猴头。
24、当然我家是普通家庭，没有网上盛传的某某明星的孩子一个月的零花钱就是几十万那种标准，但是叫我担忧的，孩子周围的同学穿衣服鞋子的都是品牌，当然品牌有它自己的好处，那就是的确穿着舒服，我这里不是打广告，穿过“对号”的鞋子，我再穿国内牌子的鞋真的不舒服，一个是有味道，再就是设计不是很合理，但是也不能不看到很多孩子在攀比，如果不穿这些名牌，不带这些名牌，那我在同学的面前就很丢人。而这些花销，其实不是普通家庭所能承担的。
25、第一种东西便是假期。寒假刚开学不久，我便盼着快点儿放暑假，因为，只有那样，我才有足够的时间去玩耍。
26、某某同学于几月几日几时读了某某书。读书过程非常认真，精读部分做了多少页的笔记摘抄，并背诵了其中的某些好词好句。读完之后写了多少字的读后感，并且把读后感与家长进行了讨论，提出了自己很多的独特见解。家长某某某。
27、大圣见了，笑嘻嘻的，将金箍棒掣起，高叫道：“你是何方小将，辄敢大胆到此挑战？”真君喝道：“你这厮有眼无珠，认不得我么！吾乃玉帝外甥，敕封昭惠灵显王二郎是也。今蒙上命，到此擒你这反天宫的弼马温猢狲，你还不知死活！”大圣道：“我记得当年玉帝妹子思凡下界，配合杨君，生一男子，曾使斧劈桃山的，是你么？我行要骂你几声，曾奈无甚冤仇；待要打你一棒，可惜了你的性命。你这郎君小辈，可急急回去，唤你四大天王出来。”真君闻言，心中大怒道：“泼猴！休得无礼！吃吾一刃！”大圣侧身躲过，疾举金箍棒，劈手相还。
28、最后写一个完整的实例。
29、第4种。▼
30、我想大概可以了吧，一般的老师都能够应付了。老师只是让家长签个条，总不能再让家长写一篇读后感，写一篇关于对孩子读书进行监督和讨论点评的感受吧？
31、感悟：这是悟空与观音座前大弟子木吒的打斗场面，精彩的介绍了双方的兵器、招数以及双方的阵容。打斗场面精彩绝伦，尽显两人的风采，观音菩萨的弟子尚且不能奈何于悟空，可见猴王的真本领，到最后还是猴王赢了。木吒虽然输了，但是也完成了观音交予的打探军情的任务。
32、而且，暑假和寒假总是能给我留下难以忘怀且美好的回忆。而开学呢，开学不但不能玩儿了，还有一堆仿佛永远也做不完的作业和功课，这样枯燥无味的生活谁喜欢呢？每当放了暑假或是寒假，我都会在心里告诉自己：现在，就让我们开启这段最美好、最快乐、最幸福的时光吧！把一切烦恼，一切担忧都抛到九宵云外吧！让我们尽情地玩耍吧！放下手中的功课和作业，开启你美好的假期之旅。
33、第1种。▼
34、第2种。▼
35、某某同学于几月几日几时读了某某书，某某页。读书过程非常认真，有精读的部分，也有略读的部分，精读的部分做了多少页的笔记摘抄。家长某某某。
36、感悟：菩萨想用净瓶帮助二郎神降服孙悟空，太上老君却说菩萨的瓶子是瓷器恐将被打破，就提议用自己的金刚套。这实是打算偷袭打斗中的孙悟空。菩萨的神奇怎么会被打碎呢，我倒觉得此时的太上老君有报私仇之嫌。这样偷袭孙悟空确实让我觉得神仙打架也没有公平的。