1、老师你教给我的知识太好了，使我终生受用，我要真心说一句，老师谢谢您！
2、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。
3、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
4、您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！外：Thankyouforyourteachingstome,letmeknowhowtogrowupthewayalotofreason,thankyou!Iwishyouforeverhappiness,well-being!物：您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……体：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
5、老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。
6、一日为师，终身为父。
7、幼儿园的老师是帮助我们打学前基础的第一摇篮，为了这些乳臭味干的小破孩儿不分日夜的操劳忙碌着，为幼儿园的小孩子干一切别人想都没想过的事情。
8、当然我写的这个比较简单，赞美老师或同学，首先你就要找到老师或同学的特点或者说优点，由这个优点展开去抒发你内心真正的敬佩之心，这样的赞美才是富有真情实感而又不会显得夸张，比如形容老师一般是勤劳，博学，仁慈，博爱，形容同学一般是活泼开朗聪明乐于助人等。
9、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
10、经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。
11、您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪！
12、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
13、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是
14、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
15、老师多像一个勤劳的园丁啊！
16、老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。
17、老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学习。
18、微：萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
19、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
20、是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
21、片言之赐，皆我师也。
22、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。
23、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
24、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
25、音：真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
26、一位好老师，胜过万卷书。
27、望着您的眼睛，我们读懂了一首最美的颂诗；听着您的话语，我们感受到一颗真善美的心灵。啊！我们赞美您
28、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。
29、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
30、夸奖老师教的好的句子：
31、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
32、史：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……地：因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
33、美：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
34、孔子云：何陋之有？。——刘禹锡《陋室铭》
35、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
36、生：您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。语：您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
37、政：有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
38、我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
39、学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
40、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生.教师的春风,日日沐我心.老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁.老师,是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦.老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人.老师是我们的再生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆.如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁.三人行,必有我师身为世范,学为人师.太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师；无声润物三春雨有情普照五彩烛无声润物三春雨有志育才终不悔无声润物三春雨,有心护花二月风1、在我的心中,老师是无比的神圣,他们用那能容纳百川的广大胸怀来迎接我们.在老师的循循善诱下,有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评、一次鼓励,也能给予我们向上的动力,也能让我们心存感激.学会感恩,懂得感激,那我们的内心将会感到无比的温馨.2、我们的班主任老师——伏老师,是教语文的.她看着很慈祥,像每一位同学的妈妈.她有一双黑亮亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴.虽然伏老师不是很美,但她非常有爱心和敬业精神.3、师爱是伟大的、神圣的.师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神.有人说,爱自己孩子的人是人,爱别人孩子的人是神.她从未追求过这种境界,也从未想过自己的工作有多伟大.然而,她就是这样做了：用爱来教会孩子做人,完善人格发展；用爱来教会孩子学习,推动社会进步.4、李老师开始上课了,她忍着病痛,坚持着把这节课上下来,只见她一会儿咳嗽,一会儿打开水杯喝几口水润润嗓子,还不时的“吸溜儿”、“吸溜儿”的吸鼻子,实在不行了就用纸巾擦一擦鼻子继续上课.但即使这样,也丝毫不影响老师的上课,李老师讲得还是那么有条理,有时还会讲一两句笑话.5、老师,您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人.这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心.
41、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。
42、老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。
43、这就是您留在我心中的高大形象。数：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
44、教师的春风，日日沐我心。
45、教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。
46、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
47、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美--这就是我们一生无悔的追求！