1、这些故事给我们工作上的启发更为重要，在最后一章《政者正也》中作者通过古人的故事向我们传达出来的廉政精神正是我们在工作中急需的。相信在中国共产党的治理下我们的职场风气和社会风气很快就会步入正轨，而我们能做的就是把握住自己的工作作风，在工作上做不存私心的员工。
2、第一、牢固树立爱国思想。家风与家训里，很早之前就确定了家与国的关系。我们将家国文化这个优秀文化内容代代传承下去，对于维护和捍卫国家之尊严有着非常重要的作用。
3、教育的关键是家庭教育，学校教育只是教授知识点场所。一个人的人生观、价值观、世界观，跟原生家庭有很大关系，父母的一言一行都在潜移默化的影响子女，所谓的家风就是父母要以身作则，做事有原则，带人接物有爱心，对上孝顺父母，对下爱护子女，等等。
4、“文风”是家风中的重要一种，是培养孩子性情的、熏陶孩子素养的重要方面。热爱学习、崇尚知识，让家庭充满学习氛围，这是一种智的追求。孩子在这种环境的影响下，久而久之，也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛。
5、创设家风教育活动的校园环境。充分利用校园文化的育人功能，在校园文化墙展示“二十四孝”故事；利用黑板报、校园广播站、校园电视台、电子屏等集中宣传爱国诚信、廉洁敬业、诗书传家、明事知礼、尊老爱幼、勒俭持家、友爱同学、和睦乡里、遵纪守法等与家风家教有关的内容，使学生受到潜移默化的影响和教育。
6、【摘要】家风是家庭生活方式和价值追求的集中体现，是中华民族的精神支柱，也是中华文化的重要组成部分。对于个人而言，良好的家风是一种思想道德教育；对于社会而言，良好的家风可以进一步促进社会和谐。在中学积极探索开展家风教育活动的有效方法，使家风与校风、家风与民风、家风与政风相互作用，能有力地推动学校的思想道德建设和校园文化建设，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
7、这是因为优良的家训家风家规，是多少年来，一代一代从祖辈哪里相传下来的，它是祖祖辈辈勤检持家，孝敬父母爱护子女，是祖辈优良品德的沉淀。
8、父母要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富，防止精神污染。有些父母让低级趣味充斥家庭，对孩子的影响极坏，比如抽烟、喝酒、赌博.....
9、家风是我们每个家庭教育都有的，每个家庭都有不同的家风，每个人都要弘扬好的家风，传承好的家风，家庭是社会的基本细胞家庭和睦则社会安定，家庭和睦则社会祥和，家庭文明则社会文明，家风党风是紧紧围绕在一起的，尔家风是最重要的。
10、③提高自身思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。脚踏实地、重在行动，从我做起、从现在做起，从点滴小事做起。（每点2分，答出任意两点即可）(2)①实践是认识的目的和归宿。甲认识到家风不在嘴上，应重在行动，重在实践服务。（4分）②事物是共性与个性的统一。乙认识到家风既有家的特性，又有“社风”的共性。（3分）③价值观对人们的行为具有导向、制约和驱动作用。正确的价值观，要求做出正确的价值判断和价值选择。丙认识到传承和弘扬家风，要弘扬爱国主义精神。（3分）
11、编写家谱，使优良家训传承下去2、言传，口头教育下一代3、身教，长辈以身作则，家长是孩子最好的老师，父母的处事行为是会在孩子心中有潜移默化的作用。
12、父母可以用看书，赏花，听音乐等好的习惯来影响孩子，孩子身临其中，也必然受到审美情趣的熏陶。
13、②积极投身思想道德建设的伟大实践，做新时期先进文化的传播者、弘扬者和建设者。
14、家风教育，历史以来都被百姓推崇，弘扬好的家风，将会使一个家庭兴旺发达。家风教育有着丰富的内涵，族规、家训及家庭当中前人的典章事迹，都是家风的内容。一个家庭如何将这些内容代代相传，有一定的方法，一是靠长辈进行言传，二是靠长辈的行为教化，三是从小培养，这样，才会根正苗红！
15、传承优良家风：
16、近期为响应公司学习廉政书籍的号召我读了《成语中的家风故事》一书，初读这本书我就被其独特的视角和其具有的深刻社会意义深深的吸引。
17、答：为什么要崇尚优良的家训家风家规？
18、创设家风教育活动的宣传环境。发挥家长委员会的作用，邀请专家、一线教师在家长学校开展“家风家训”专题讲座，普及现代教育理念；积极发挥学校心理健康教师的力量，为广大家长解疑释惑，设计开展各类亲子实践活动，在活动中提高家长教育子女的科学性，形成社会、学校、家庭三位一体的教育氛围，为未成年人健康成长营造良好的环境。
19、④事物是普遍联系。丁认识到搞好家风，有利于推动党风政风、社风民风改善。（4分）
20、自古以来，中华民族就是一个有着优良传统文化，重道义的优秀民族。一个家的家风家训就代表着这个家族的颜面，无规矩不成方圆，做什么事都要遵循一个道理，好的家风家训带带相传，不断鞭策和教导后人努力奋斗，认真做事，本本分分做人，这样才是一个好的家风。
21、近年来我国取得的成绩举世瞩目，人民的生活水平得到了显著提高。但是我国精神文化生活的发展还远远落后，特别是道德层面的文化对传统文化的冲击严重，传统价值观和道德观受到了巨大的挑战与严峻考验，“道德危机”已经面临。优良家风自古以来就是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，在全社会培育优良家风成为刻不容缓的一件事。孩子是祖国的未来，培养好他们优良的家风非常重要，学校家风教育对中学生良好家风的形成有着重要意义。
22、一、营造浓厚的家风活动宣传氛围
23、①弘扬传统美德，提高自身的文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。
24、浓厚的学习气氛
25、这本书立足于“家风”二字，结合中华传统道德与社会主义核心价值观，以“爱国、善良、好学、俭朴、诚挚、孝顺、和谐、清廉”为纲，重点挖掘这些成语背后的家风故事。每个故事都向读者传授我国古人的人生智慧，这些智慧不尽相同但每一个都对我们意义匪浅，尤其在这个社会高度发展，不同文化不同观念相互交融的时代学习古人的智慧更显得重要。与现在时代的我们不同，古人更加注重自己内心品质的修养，更在意“礼义廉耻”。通过学习其我们不具备或欠缺的品质可以让我们在这个充满诱惑与欲望的时代更好地保持“初心”，不至于被不正的社会风气所侵蚀。
26、优良的家训家风家规，是我国传统文化的重要组成部分，无论何时都不能丢掉咱们老祖宗的优良的规矩和传统。只有将这些优良之风传承下去，我们的家庭才会更加美满和幸福，我们的社会才会更加和谐和稳定。崇尚优良家风家规家训也是社会主义核心价值观的内容之一。
27、所以崇尚优良的家风家训家规，就是对上辈优良品德的传承，如果每个家庭都传承了这些优良品德，那么我们的社会就和谐了。
28、高尚的精神情趣
29、第二、有效净化社会风气。家风与家训主要通过软硬两种手段，加强邻里族人的规范意识。目前也有部分姓氏虽然成立宗亲会组织，但本身并未起到劝诫、互助等作用，这都是与家族传承的宗旨是违背的。从这点出发，加强国家对姓氏文化组织的引导，规范地方家文化，加强其发挥作用也是亟需进行的。
30、崇尚优良的家训家风家规有以下作用
31、四世同堂，你可以试着改编一部分！