1、山坡上种着许多高大挺拔郁郁葱葱的松树。
2、河边有一个矮小的棚子。
3、太阳像一个大火球。
4、这条裤子有什么的花纹？
5、回答问题:“什么什么，非常可爱”要求补充句子，是二年级的语文题。二年级的小学生刚刚过了造句关，又再此基础上进行补充句子练习。这是循序渐进的学习方法和过程。目的是培养学生的初步联想能力和拓展能力，为以后的习作打基础。
6、山坡上到处都是美丽的风景，小花在微风中随风跳舞，蝴蝶穿越在草众里翩翩起舞，一会停在小草上，随风飘荡，放眼望去前面的草地上一群，小白羊在哪里吃草，放羊的手拿羊鞭坐着那边休息，蓝天上一群小鸟飞过，一会变成大字，一会变成一字太美了。组成一幅美丽的画。
7、山坡上是草的世界。高的齐腰深，矮的才刚没脚脖子。草的颜色各不相同，有深绿色的，有浅绿色的，也有淡黄的。草丛中夹杂着许多野花，红的、白的、黄的、紫的都有。那些白色的我认识，叫野菊。
8、山坡上,到处生长着稠密的翠竹.2、山坡上开着一大片繁花似锦的鲜花.3、山坡上长着一大片嫩绿嫩绿的牧草.4、山坡上长着一大片郁郁葱葱的枫树林.5、山坡上正有一个放牛的孩子在唱歌.扩展资料:6、山坡上突然投下了阳光,看起来多么温暖.7、山坡上有一个暮归的老牛和它的同伴,那一定是父亲劳作归来.8、山坡上鸟儿开始叽叽喳喳,鲜花开起来了,是春天来了.9、山坡上有两只小狗正在随风奔跑.10、山坡上可以看到山那边的世界,令人无限遐想.
9、公鸡披着彩色的外衣。
10、他们在河边建了一所房子
11、下雨了，我要披着我最喜欢的雨衣上学去了。
12、本句可以这样写——妈妈给我买的毛毛熊非常可爱。也可以这样写——我家的狗宝宝非常可爱。
13、林峰走出校门,往小河边走,他记得来时看见在小河边有很多的草垛,而草垛的后面或者旁边还有小木棚。
14、最后他放开她,河边有太婆在洗衣服,衣杵捶得“砰砰”。
15、草丛中还有许多昆虫。瞧！那只蝈蝈，全身墨绿色，趴在草丛中一动也不动，躲避敌人的攻击。我蹑手蹑脚地走过去，准备捉一只回家玩玩。谁知，那只蝈蝈突然一纵身，让我扑了个空，搞得我哭笑不得、狼狈不堪。
16、河边有农家新盖的屋舍,远处有冉冉的炊烟,四野茫茫,寥廓江天,目光所及,唯有这棵大树,十分高大,却又有一丝的孤独。
17、河边有个红包，河边有柳树，河边有小鸟等等。
18、河边有青青的草、有奔流不息的河水、有活泼可爱的小鱼。
19、一条弯弯曲曲的哈拉哈河分界了中国和蒙古,在河边有一座山,名叫三角山,三角山为一制高点,山体呈三棱锥状。
20、大雪给大地披上了一层白白的外衣。
21、往世界的深处去，不要约定归期。往前奔跑，山顶有火锅等你开席，你一到就加双筷子。河边有烟花正要升起，你一到就点燃夜空。
22、风吹拂，河边的垂柳已经爆出嫩绿的芽叶，密密细长的柳丝整齐地轻摆着，倒影在清澈的河面上，犹如一位美女在河边梳妆，美极了。
23、妈妈披了一件特别漂亮的外套。
24、湖水像一面镜子。他们像一群小鸟。以上三个是打比方的句子。