静态描写通常用来描绘一个场景或物体在特定时刻的静止状态，而动态描写则用来描述物体或场景的运动或变化。下面是一些适合五年级学生的静态和动态描写句子：
静态描写
1. 夜晚，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
2. 教室里的书本整齐地摆放在一旁，阳光透过窗户洒在桌上，一片宁静。
3. 森林中的湖泊如镜面般平静，倒映着周围的树木和山峦。
4. 鹅卵石铺成的林荫小道上落叶偶尔被风卷起来，如一只受惊的蝴蝶般在空中胡乱地飞舞，随后便又安静地躺回地上。
动态描写
1. 小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。
2. 清晨，阳光洒在大地上，小草迎风摇摆，彷佛和大自然共舞。
3. 小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
4. 年轻人跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。
5. 河水不停地流淌，发出清脆的流水声。
这些句子可以帮助学生练习如何用文字描绘静态和动态的场景，从而提高他们的写作技巧和观察力