撰写学生毕业时的个人鉴定时，可以参考以下要点：
思想认识
强调对专业知识的重视，以及通过学习所获得的理论知识和专业技能。
表达对学习态度的认真和对未来工作的期待。
道德素质
描述个人的道德修养，包括遵守规章制度、集体荣誉感、责任心等。
提及参与社会活动和实践，以及展现出的社会责任感和奉献精神。
专业素质
阐述学习成绩、专业知识掌握程度，以及科研和创新能力。
强调分析和解决问题的能力，以及专业技能的应用。
身心素质
反映个人的体育活动和健康状况，以及心理承压能力和面对失败的看法。
专业能力
评估个人的专长和特点，识别自己的不足，并设定发展方向。
主要缺点和努力方向
诚实反映个人的主要缺点，并提出改进措施和未来规划。
结尾
总结个人在大学期间的成长和收获，表达对未来学习和工作的信心和决心。
示例
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大学四年的学习生活即将结束，在这期间，我始终以提高自身综合素质为目标，认真学习专业知识，积极参与社会实践，努力成为一名对社会有用的人才。我性格开朗，乐于助人，具备较强的团队合作精神和组织协调能力。在学习上，我勤奋刻苦，成绩优异，并曾获得多项荣誉。在思想政治方面，我热爱祖国，拥护党的领导，积极参与学校组织的各项思想政治教育活动。面对未来，我将以更加成熟的态度和坚定的信念，迎接挑战，为实现个人价值和社会贡献而努力。
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请根据您的实际情况，结合以上要点，撰写出一份真实反映您个人特点和成长历程的自我鉴定。