格言警句大全 小学生
1、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
3、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎
4、学无止境。——荀子
5、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与群众一齐生活，要记住，是群众教育了你。那一天你若和群众脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
6、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯
7、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
8、书犹药也，善读可以医愚。——刘向
9、书是人类进步的阶梯。——高尔基
10、做事没计划，盲人骑害马。——佚名
11、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——苏霍姆林斯基
12、这项练习的目的是提高小学生的书写能力和阅读理解能力，同时也有助于他们积累词汇和语言表达。
13、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
14、我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲
15、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德
16、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁
17、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
18、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。--------陶渊明
19、以下是孩子喜欢的格言：
20、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
21、少壮不努力，老大徒悲伤。——《汉乐府·长歌行》
22、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
23、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
24、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
25、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁
26、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
27、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。---------刘备
28、生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲
29、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
30、——达尔文
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31、爱国主义就是千百年来固定下来的对自我祖国的一种最深厚的感情。——列宁
32、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
33、1、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
34、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
35、读书破万卷，下笔如有神--杜甫
36、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳
37、壮志饥餐胡虏肉，
38、己所不欲，勿施于人。——孔子
39、为中华之崛起而读书。——
40、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
41、走自己的路，让别人说去!——但丁
42、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
43、每日摘抄是每个小学生应该养成的好习惯，有助于以后到了初中高中写作水平的积累。
44、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
45、读书破万卷，下笔如有神。
46、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。——高尔基
47、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
48、树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。
49、学习永远不晚。--高尔基
50、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
51、聪明在于勤奋，天才在于积累。------华罗康
52、春天就像出生的婴儿，娇小可爱;春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，另人回味。
53、孩子们喜欢的格言就是读书是唯一的方向，只有坚持读书读好书才能让自己的知识变得更加优秀，才能让学习当中体会到人生的价值，人之所以读书是因为必须对于外面的世界有一个基本的认识，只有在不断的充实自己的脑海当中，提升自己的学习能力，才能在以后面对人生的时候，有一个自己努力发展的方向。
54、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
55、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁
56、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
57、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
58、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
59、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
60、读书要三到:心到、眼到、口到。
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61、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克
62、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
63、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
64、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。——孟子
65、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
66、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
67、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
68、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
69、谁不属于自我的祖国，他就不属于人类。——海涅
70、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
71、已经完成的小事，胜于计划中的大事。——雷特
72、闲时无计划，忙时多费力。——佚名
73、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
74、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。——罗曼·罗兰
75、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
76、功崇惟志，业广为勤。
77、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
78、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
79、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。
80、小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！
81、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
82、得意时淡然，失意时坦然。
83、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
84、书是人类进步的阶梯。
85、插上梦想的翅膀，飞向智慧的天堂。
86、一分辛劳，一分收获。
87、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子
88、海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。——林则徐
89、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
90、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
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91、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
92、每日摘抄要抄一些好词好句，多积累一些名言名句，养成每日积累的好习惯。
93、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子
94、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——
95、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
96、"每日摘抄"是许多小学生日常学习的一部分，通常要求他们每天从阅读的材料中选择一段文字进行抄写。
97、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德
98、三十功名尘与土，八千里路云和月。
99、行路，读万卷书。
100、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
101、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
102、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
103、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅
104、要做事，但不要做事务的奴隶。——英国
105、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
106、书籍是巨大的力量。——列宁
107、热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基
108、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
109、用百折不回的毅力，有计划地克服所有的困难。——
110、有志者事竟成。------《后汉书》
111、至诚可以前知，预测未来才能做好计划。——曾仕强
112、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。------韩愈
113、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
114、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自我和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。——雷锋
115、摘抄的内容可以是课文、课外读物或其他适合小学生阅读的材料。在进行摘抄时，小学生需要注意字迹清晰、准确，同时也要理解所抄写的内容。通过每日摘抄，小学生可以不断提高自己的语言运用能力和书写技巧，为今后的学习和写作打下良好的基础。