教书育人的经典名句
1、)含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
2、)在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
3、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
4、)尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
5、一日为师，终身为父。
6、是教育界的经典文化遗产，具有深刻的教育意义。
7、)想让生命辉煌，就别浪费青春。
8、桃礼不言，下自成蹊。
9、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
10、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
11、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
12、山村教坛廿二载，乡音未改容颜改。曾经壮志能干云，而今散落入沧海。
13、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
14、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
15、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
16、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。教书育人名言警句格言警句。
17、教育加赞赏等于教育的平方。
18、Teachkindnessknowsnobounds.
19、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
20、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟——《蜀相》（唐）杜甫
21、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
22、是通过七律的形式，以简洁有力的语言表达了教师应具备的道德品质和职业操守。
23、)把爱带给每位学生。
24、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
25、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
26、教书育人守初心立德树人担使命。
27、落红不是无情物，化作春泥更护花。
28、辛勤的园丁，母爱的化身。
29、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
30、Thebestengineerinshapingthemind.
教书育人的经典名句
31、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
32、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
33、Ifyouwantyourlifetobebrilliant,don'twasteit.
34、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
35、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
36、以德感人，为人师表。
37、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
38、)教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
39、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
40、选自杜甫的《春夜喜雨》：
41、身教重于言传。
42、捧着一颗心来，不带半棵草去。
43、)有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
44、)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
45、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
46、“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
47、教师要融于师生的相互理解中。
48、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
49、教书育人,为人师表
50、作为教师，需要从自身做起，不断学习自我完善，同时更要关注和尊重学生的个性和需求，注重培育学生的品德和人格，担当起育人重任。
51、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
52、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
53、我们要像引导孩子一样，耐心引导学生掌握知识，同时激发他们的学习兴趣和创造力，让他们成为为社会做贡献的人才。
54、零落成泥碾作尘，只有香如故。
55、)教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
56、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
57、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
58、令公桃李满天下，何用堂前更种花——白居易《奉和令公绿野堂种花》
59、举世不师，故道益离。
60、)让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
教书育人的经典名句
61、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
62、Teachers'personalityisthecornerstoneofeducation.
63、教书育人的后一句是“润物无声”。
64、)教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
65、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
66、Byvirtueofbeingmoving.
67、为学生的一切，一切为学生。
68、玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心《冰心》
69、学高为师，身正为范。
70、意识是成功教育的基矗。
71、下一句是人心无愧于天地。
72、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
73、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
74、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
75、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
76、Theteacherisgoodatgivingsystematicguidanceandtirelessinteachingothers.
77、)今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
78、落红不是无情物，化作春泥更护花——（清）龚自珍《乙亥杂诗》
79、师者，所以传道，授业，解惑也。
80、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
81、)坚持启发式，避免注入式。
82、)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
83、同时，这些人才也会将自己的知识和技能传授给更多的人，帮助他们成长，从而形成一个良性循环，促进社会不断向前发展。
84、独物之教风，以尽匹夫之责。
85、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
86、孜孜不倦教书育人的句子有
87、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
88、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
89、教书育人下一句润物无声。
90、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基
教书育人的经典名句
91、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
92、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可的。
93、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
94、喜欢孩子，善待孩子。
95、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
96、)不要简单地向后进学生说不。
97、Highschoolteacher,whoisthenorm.
98、Educationisnotrivialmatter;teachershavenosection.
99、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
100、有关教育的格言警句2
101、总之，是教育界的宝贵财富，对于教师来说具有重要的指导意义。
102、)博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
103、这些名言名句警句凝练了教育界的智慧和经验，可以引导教师正确履行职责，提高教育质量。
104、)太阳下最光辉的职业--教师。
105、Inancienttimes,teacherschildishness.
106、Educationandreciationareequaltothesquareofeducation.
107、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
108、)要不断地向命运挑战。
109、鞠躬尽瘁，死而后已。
110、博观而约取，厚积而薄发。
111、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
112、因为教师作为学子的榜样，不能仅仅是口头上的传道授业，而更需要将自己的言行与价值观带给学生，影响他们的人生选择和发展方向。
113、循循善诱，诲人不倦的是老师。
114、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
115、关于师德师风的名言警句（热门篇）
116、)循循善诱，诲人不倦的是老师。
117、)知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
118、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
119、Teachersshouldbeintegratedintothemutualunderstandingbetweenteachersandstudents.
120、)差生身上应更多体现着老师的爱。
教书育人的经典名句
121、主要形容人胸怀宽广，做了贡献不张扬，默默奉献。
122、天荒地老，教师的童心不泯。
123、教育植根于爱。——鲁迅
124、教书育人,人心无愧于天地;数载含辛,莘莘学子通学理。
125、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
126、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
127、Workinthegreenlife,noregrets.
128、坚持启发式，避免注入式。
129、Likechildren,treatchildren.
130、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
131、)在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
132、)教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
133、因为教书育人不仅仅是把知识传给学生，更重要的是引导他们成为有道德、有思想、有能力的人。
134、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
135、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠
136、)教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
137、心灵的沟通胜于知识传递。
138、老师是任劳任怨的老黄牛，默默耕耘着一方土地，辛勤培养着一批又一批学生。
139、)教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
140、Themostgloriousprofessioninthesunisateacher.
141、)是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
142、教师的人格是教育的基石。
143、)严是爱，松是害。
144、寄望后来者，成功报师尊。
145、促进社会进步因为通过教书育人，我们能够培养出更多有知识、有技能、有能力的人才，这些人才将会在各个领域中担任重要的角色，创造出更多的价值和贡献，推动社会的发展和进步。
146、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
147、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
148、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
149、)教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
150、我觉得这是作为一个老师的最高境界，鞠躬尽瘁死而后已。
教书育人的经典名句
151、识知惠普恩师授，上古长今圣贤筹。文韬武略传承揽，满庭芳菲浩瀚都。
152、我们应该重视学习和传承这些经典句子，不断提升自己的师德师风，为教育事业的繁荣做出贡献。
153、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
154、IsucceededbecauseIwilledit!
155、)认认真真教书，踏踏实实做人。
156、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
157、)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
158、没有疑问就等于没有学问。
159、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。——第斯多惠
160、教室里，老师的声音响起，充满激情而富有魅力。他们将枯燥的知识点变得生动有趣，让学生们感受到学习的乐趣。正是这种孜孜不倦的精神，让我们拥有了无尽的智慧和力量。
161、一切为了孩子，为了一切孩子。
162、)命运之绳定会握在自己手中。
163、)严师出高徒。
164、Honestandearnestteaching.
165、)双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
166、)愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
167、不自满者受益，不自是者博闻。
168、)心灵的沟通胜于知识传递。
169、)教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
170、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——
171、轻盈数行字，浓抹一生人。
172、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。都可以。
173、TeacherShiAiyiinbetweenloveandlove.
174、Nodoubtisnolearning.
175、谆谆如父语，殷殷似友亲。
176、十年树木，百年树人。
177、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
178、心灵塑造的最佳工程师。
179、教育无小事;教师无小节。
180、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
教书育人的经典名句
181、)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
182、论语里面，孔子云：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
183、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
184、)养不教，父之过;教不严，师之惰。
185、国外的名言：一个好的老师是学生最好的楷模，最有教益的榜样，最好的示范。
186、Trytothinkofyourselfasachild.
187、)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
188、Adheretotheheuristic,avoidinjection.
189、努力把自己当成一个孩子。
190、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
191、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
192、教师本职为后代，甘守清贫抒情怀。重德修身是本份，职业操守由始来。
193、)教师要用心去爱，去教育学生。
194、)在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
195、)要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
196、中国开放走向世界，长城昂首腾飞世巨龙。
197、Boconceptandabouttotake,thickandthinhair.
198、通过学习和传承这些名言名句警句，教师可以不断提升自己的师德师风，为学生树立榜样，推动教育事业的发展。
199、军装乘晓发，师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》
200、Forallthestudents,allforthestudents.
201、太阳下最光辉的职业是教师。
202、人心无愧于天地。
203、经师易遇，人师难遇。
204、Spiritualcommunicationisbetterthanknowledgetransfer.
205、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心。
206、古人云：学高为师，身正为范。
207、)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
208、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
209、)能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
210、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
教书育人的经典名句
211、)千教万教教书求真，千学万学学做真人。
212、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期，感谢您我的老师！
213、教师示范性指的教师的言行举止会成为学生学习的对象，教师是学生模仿的对象。以下名言体现了教师的示范性。
214、我成功因为我志在成功!
215、老老实实做人，认认真真教书。
216、李商隐的无题中有两句，我认为形容无私奉献育人最合适。
217、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
218、教书育人，当以身作则。
219、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
220、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
221、仰之弥高，钻之弥坚。
222、身为人师，行为世范。
223、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜——罗隐《蜂》
224、无私奉献育人的句子，其中一句春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，其中的意思就是春蚕到死也会吐完他的最后一根丝，蜡烛流完她的最后一滴泪才会化为灰烬，也是在比喻那些无私奉献的工作者们，把自己的一生奉献在工作岗位上，兢兢业业只为他人
225、不尊重学生，就是不尊重自己。
226、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
227、做学生的朋友，成为学生生活、学习的向导。 2、作为一个楼长，虽然不能教给学生渊博的文化知识，但是我可以给学生良好的生活习惯和一个温馨的“家”。 3、走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。 4、纵然没有100%的成功，也要100%的认真！ 5、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。 6、只有你不断地致力于自我教育，你才能教育好别人。 7、只有不断致力于自我教育时，才能教育别人。 8、知人者智，自知者明。知足者富，强行者有志。 9、展高尚师表，怀深厚慈爱，献精湛学艺，育现代英才。 10、赞赏学生、鼓励成功是师生情感沟通的催化剂，将激发起学生学习的内动力。 11、再深的水淹不死鱼儿，再烈的火烧不死凤凰。 12、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 13、欲为人师，必先强己，欲游刃有余，必先辛苦自己。 14、余心之所善兮，虽九死其所无悔！教学之所善兮，教好学生为之本兮！ 15、用语言播种文明，用粉笔耕种心灵，用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。 16、用心关爱每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。 17、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。 18、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。 19、用宽容的心理解学生，用包容的心善待学生。 20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 21、以德修身，恪守师德；以德修已，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。 22、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。 23、要学生做的事，躬亲共做；要学生学的知识，躬亲共学；要学生守的规则，躬亲共守。 24、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多的要求每一个人，也要尽量多的尊重每一个人。 25、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。 26、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。 27、学会做人，学会做事，学会学习，学会健身！ 28、晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行。 29、吾尽吾心，终亦不悔；天道酬勤，何事难为！ 30、我以我诚，认真做好本职工作；我以我心，宽容善待每位学生。 31、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。 32、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 33、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 34、生活中，做个正直的人，工作中，做个踏实的人。 35、认认真真学习，老老实实做人，干干净净做事。 36、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。 37、人生因学习而美丽，因诚信而欢乐，因劳动而幸福。 38、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，就是我的追求。 39、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。 40、倾毕生心血，精耕细耘树风范。注满腔情怀，言传身教育人才。 41、勤于思攻问题，善于发现问题，勇于解决问题。 42、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 43、能成事者不必比人聪明，但必须比人勤奋；要能牺牲人所不能，奉献人所不肯。 44、没有交不好的学生，只有不会交的老师，不放弃任何学生。 45、没有比脚更长的路，没有比人更高的山；没有比人更高的山，没有比脚更远的路！ 46、路在脚下，爱在心中，我若努力，我定成功。 47、教师的人格魅力来自学术水平与道德情操的完美统一。 48、见贤思齐焉，见不贤而内自省也；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 49、见富贵而生谄容者最可耻，遇贫穷而作骄态者贱莫甚。 50、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
228、Theuniqueteachingstyle,soastoduty.
229、教师，是播撒知识的，传递文明火炬的使者。
230、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
231、想让生命辉煌，就别浪费青春。
232、Firstlearntobehave,andthenlearnknowledge.
233、)教师的人格是教育的基石。
234、教书育人，润物无声。
235、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
236、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点：我们的每一种欲念，甚至包括爱情在内，也都有胃口，不可太饱。——佚名
237、Interestisthebestteacher.
238、)燃烧自己，照亮别人。
239、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
240、随风潜入夜，润物细无声。——（唐）杜甫《春夜喜雨》
教书育人的经典名句
241、)教师要融于师生的相互理解中。
242、教育是国家的主要防御力量。——伯克
243、前后全句子：
244、关于师德师风的名言警句（经典篇）
245、遥知不是雪，为有暗香来。
246、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
247、)教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
248、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
249、)当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
250、Consciousnessisthefoundationofsuccessfuleducation.
251、)认认真真工作，老老实实做人。
252、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
253、随风潜入夜，润物细无声。
254、)甘为学生进步的阶梯。
255、Doesnotrespectthestudents,isnotrespecttheirown.
256、Allforchildren,forallchildren.
257、成语：桃李不言，下自成蹊。
258、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
259、也是可以用作对教育的很好描述。
260、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
261、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
262、教书育人，功德无量。
263、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
264、Noroomforcomplacencyisnotbenefitfromcmp.
265、)怎样的老师造就了怎样的学生。
266、先学会做人，再学会知识。
267、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
268、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持——郑燮《新竹》
269、绿色与生命时时相伴，国防与人民息息相关。
270、教书育人，一种神圣的职责。
教书育人的经典名句
271、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
272、中有许多经典的句子，如“教书育人为本职，品行高洁是根基”、“师者，传道授业解惑也，德者，教育者之根本也”等等。
273、教诲如春风，师恩似海深。
274、)大家齐努力，科技教育盛开花。
275、采用良好的榜样，施用温和的言词，并且不断诚恳地关心学生。
276、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——（唐）李商隐《无题》
277、学贵得师，亦贵得友。
278、兴趣是最好的老师。
279、战争好比洪水，只有国防的堤坝才能挡住。
280、教师最大的幸福是看到学生们在成长！
281、这些句子都强调了教师应具备的高尚品德和专业素养。
282、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷
283、好笋出好竹，好师出好徒。
284、)德无常师，主善为师。
285、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
286、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
287、学高为师，为人师表，诲人不倦。