1.生教你学做事的人便是老师。
2.”人的不足有各种各样。
3.刻在木板上的名未必不朽，刻在石头上的名也未必流芳百世；老师，您的名刻在我们心灵上，这才真正永存。
4.您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
5.纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师。
6.您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。
7.老师对学习很严格，对学生也很严格。在课堂上，他善于说服，注重独立思考，引导学生进行启蒙就是思想。在此过程中，学生体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中科学地探索了困难。
8.只见老师大笔一挥，在黑板上写下四个大―九横六竖。同学们你一言我一语争论开了，可最终谁也没答对。
9.英语老师书写英语句子时是那么自然、流畅，就像在黑板上书写着一个个美丽的音符。
10.教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地.小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。
11.赞美老师的文艺话语
12.您是蜡烛，燃烧自己照亮别人。
13.生活没了味道，没有你，思念没了依靠，没有你，幸福没了着落，没有你，节日没了快乐，没有你，中秋我该怎么过，愿可爱月饼，伴你中秋快乐。
14.上课时，老师的话虽然精彩，可同学们貌似没什么兴趣。有的正趴在桌上画漫画；有的在看窗外的篮球比赛；有的合扑在桌上睡觉；还有的虽然看上去身体直立，端正地坐着，可心思早就不知道飘哪儿去了。
15.阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
16.平安夜，谢老师栽培之恩。
17.共同完成与因材施教落实力度面向全体学生，尊重学生个体差异，体现教学公平。共性与个性、一般与特殊的关系处理，特殊学生的特殊问题的处理和特殊需要的满足等。
18.平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。
19.月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。
20.励志天下、我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。
21.毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
22.三尺讲台伴终生，一支粉笔传知识。
23.经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。
24.同学们完全被地理老师讲的课吸引住了，随着他脸上的表情，时而凝思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。
25.下午班会时，老师微笑着进了教室，但那微笑的脸上分明多了一层深深的歉意。他的话音刚落，教室里便响起了爆竹般的掌声。
26.就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。
27.老师严谨的学习和要求，能透彻的了解学生的学习和生活；注意激发和调动学生的积极性，课堂气氛更加活跃；课堂上的事例丰富、孜孜不倦、细心讲解，使学生收获；纠正并及时注意学生容易出错，最重要的是教师及时听取自己广泛的意见。总之，是一位难得的好老师。
28.老师让我们到麦地里看看，数分钟内麦苗长高多少。回到教室后同学们七嘴八舌地争论起来。
29.兄弟不和者败、侮师慢客者败。
30.我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
31.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！、作为家长，我们十分满意学校的各项素质教育，十分感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。
32.语文老师上课前总喜欢在古樟树下静立凝视，阳光下一抹浓绿旁逸斜出，映衬着并不高大的人影。
33.敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。
34.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
35.赞美老师的优美话语
36.当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！
37.当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。
38.当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。
39.教师，是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念和尊敬。
40.当我们学校就要举行国庆歌咏比赛的时候，杨老师为了能让我们唱的更好，亲自弹钢琴和手风琴为我们伴奏，杨老师弹的非常好听，让我如痴如醉。
41.老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学习。
42.老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。
43.无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
44.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
45.白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
46.我坦城地说出了在心中憋了好久的话语。“老师太严肃，我们看到的始终是一张板着的面孔。在您的课上，没有丝毫生气。
47.王老师摊开英语课本说：“咱们把这一节课的内容补上。”一声声好像暖流流遍了我的全身。林老师两手空空，流利地向我们讲起了四五千年前的故事。这节课我们自始至终都入神地听着。
48.葛洪《勤求》、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干李商隐、捧着一颗心，不带半根草去。
49.教师是人类灵魂的工程师。
50.教学设计与实施效果有自主创新意识和水平，课时教案体现整体性和联系性，衔接过渡、首尾照应等体现了内在逻辑关系，符合循序渐进原则，目标明确，重点突出，难点准确。
51.要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
52.启动知识的巨轮，带领我们驶向人生的彼岸。
53.我们班真幸运啊，又有了一个有责任心的班主任，又多了一位新朋友。
54.您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。
55.赞美历史老师话语
56.别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。