在三年级语文课本中，拟人句、排比句和夸张句是常见的修辞手法，它们能够增强语言的表现力和感染力。以下是一些例子：
拟人句
风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
向日葵不断地面向太阳公公做运动。
排比句
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
阳光从屋顶，从门缝，从窗户外照进屋子，把一切都照亮了。
孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，像一颗颗明亮的星星。
这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
夸张句
大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
露似珍珠月似弓。
皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片明亮。
那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。
以上句子均来自三年级语文课本，用以展示拟人、排比和夸张三种修辞手法的应用。这些句子通常富有想象力，能够生动形象地表达作者的情感和描绘场景