提示语在中间的句子通常用来展示对话中的动作和情感，使叙述更加生动和具体。以下是三个例子：
1. “你的腿怎么多了一个伤疤，”妈妈焦急的问，“是不是摔了一跤？”
2. “哈哈!”他顽皮的眨了眨眼，说，“我就知道会这样”
3. “小朋友，别难过。”教师抚摸着我的头，关切地说，“以后，我便是你的妈妈。”
这些句子中，提示语（如“妈妈问”、“他眨眨眼说”、“教师抚摸着我的头说”）出现在句子的中间，用来分隔直接引语和叙述部分，帮助读者理解对话的流程和角色的情感状态
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提示语在中间的句子通常用来展示对话中的动作和情感，使叙述更加生动和具体。以下是三个例子：
1. “你的腿怎么多了一个伤疤，”妈妈焦急的问，“是不是摔了一跤？”
2. “哈哈!”他顽皮的眨了眨眼，说，“我就知道会这样”
3. “小朋友，别难过。”教师抚摸着我的头，关切地说，“以后，我便是你的妈妈。”
这些句子中，提示语（如“妈妈问”、“他眨眨眼说”、“教师抚摸着我的头说”）出现在句子的中间，用来分隔直接引语和叙述部分，帮助读者理解对话的流程和角色的情感状态