在四年级上册的语文课程中，修辞手法的使用丰富了文本的表现力，以下是一些使用了修辞手法的句子示例：
1. 比喻句
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
2. 夸张句
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
3. 反问句
阿妈，这不就是我们家的地吗？
4. 拟人句
花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像士兵一样在等待命令。
5. 排比句
哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得让你可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
这些句子通过比喻、夸张、反问、拟人和排比等修辞手法，增强了语言的表现力和感染力，使得文本更加生动有趣。