有没有“用其所长避其所短”之类的成语或俗语一时想不起来
1、役其所长，则事无废功;避其所短，则世无弃材矣。"的意思是使用人的长处,做事就没有不成功的;避开人的短处,世上就没有可废弃的人才。这句话出自晋·葛洪《抱朴子外篇-务正》。
2、除了学习，李明一无所长。
3、甚至可以说人才被埋没，也是司空见惯，屡见不鲜！如果你真的具备特殊的才华时，如何才能脱颖而出？那就要靠你自己的本事了。
4、有才华，却被埋没，可谓之“怀才不遇”。韩愈说：“千里马常有，而伯乐不常有”就是这个意思。让千里马吃一般的饲料，拉车推磨，必定只能是老死于槽栃间。但是，话又得说回来，古今多少人自认为自己是怀才不遇，但不见得真有什么救世济民的方略和智慧，实则乃是一庸懒之辈。我国有近14亿人口，才能又有高下之分，各方面的人才实在太多太多了。因此，人才的确也难免被埋没。
5、这就是“怀才不遇”。
6、意思是：发挥人才的特长，那么做什么事情都不会失败;不挑剔人才的短处，那么世界上就没有被遗弃的贤才了。说明对人才不能求全责备，而应当避其短、用其长，这样既不会遗弃贤才，又不会贻误事功。
7、人们常说，机会总是只给有准备的人。如果你有真本事，而且又充分准备好了，就一定是会脱颖而出的。你准备好了吗？
8、出自《新唐书·狄仁杰传》。
9、怀才不遇。世上有千里马，而伯乐不常有。空有忠心报国志，徒留丹心照汗青。古往今来，成大事者必忍让谦恭，时不我待，机遇难得。
10、这句话的意思是：使用人的专长，避开他人的短处。
11、有才华却被埋没的成语有：沧海遗珠、怀才不遇、汗血盐车、盲者得镜等。
12、有才华被埋没一般来说是比较内向的人，胆小不善于表达，没有利用好自己的特长，
13、胸怀才学，但生不逢时，难以施展，不被赏用。
14、成语造句：鲁迅《集外集-奔流编校后记》：“当然没有现代的见解，取长弃短，只要那‘斗志’能鼓动青年战士的心，就足够了。”
15、原文：“牛马不能吠守,鸡犬不能驾乘。役其所长，则事无废功;避其所短，则世无弃材矣。”
16、诸葛亮在卧龙岗上蜇伏数十载，一朝出岗，名震天下。
17、我觉得有才华而被埋没用怀才不遇来形容比较贴切些！我国历史上有非常多著名的人物开始的时候都是怀才不遇的！没有办法人改变不了大环境。我国历史先哲都是在低谷期默默无闻。一方面修身养性，一方面静待时机。对于现代年轻人来说真应该好好学习我国的先哲们，现在移动互联网的到来改变了人们的生活。但是各种咨询搞的人人浮躁不安不踏实……。
18、-你所干的坏事我都一清二楚。
19、扩展资料：
20、避其所短,用其所长的近义词成语有扬长避短,意思是去发扬优点和避免缺点
21、用交流学习态度来形容一句
22、经常有人抱怨:
23、本人不才学浅，
24、这句话出自晋代文学家葛洪《抱朴子外篇·务正》的“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”，主要说明了“任用人如果能扬长避短，则人人可用”的道理，也告诉了人们“人无完人，各有优缺”的道理。
25、再一个是其他原因，人际问题，性格特征，只是有才华没人看中，也没有人利用，怎样来形容说起来简单，真正要形容出一个整工的形容词来很难
26、大海里的珍珠被采珠人遗漏，比喻埋没人才或被埋没的人才。
27、组词：所以、所得、所亲、所向皆靡、所知障、所期
28、伟大的志愿难以实现。
29、译文：牛和马没有不能吠鸣的，鸡和狗没有不能奔跑的，使用人的长处,做事就没有不成功的;避开人的短处,世上就没有可废弃的人才。
30、[huáicáibùyù]
有没有“用其所长避其所短”之类的成语或俗语一时想不起来
31、成语使用：作宾语、定语；用于选择
32、收到一个朋友邀请
33、在现代汉语中，“所”还有道理的含义，如所以然。
34、造句1、果真如此的话，它所长的肌肉当具有不可思议的素质。
35、珍珠沉到大海㡳。
36、怀才不遇：胸怀才学但生不逢时，难以施展，不被赏识任用。多指屈居不得志。
37、成语解释：吸取长处抛弃短处。
38、一个企业的领导要知人善任，在安排下属工作时要用其所长，避其所短。
39、"怀才不遇"在当今这个时代是不存在的事!凡是自认为"怀才不遇"者=拥有的才华全是没毛用的骗自己好使的才华罢了.
40、"役其所长，则事无废功;避其所短，则世无弃材矣。"的意思是使用人的长处,做事就没有不成功的;避开人的短处,世上就没有可废弃的人才。这句话出自晋·葛洪《抱朴子外篇-务正》。
41、有一肚子的才能，为什么发挥不出去？
42、有才能而不受重用。指人不得志，没有机会施展自己的才能。
43、有些人学历不高，智商不高，却工资特别高，为什么呢？
44、[zhuàngzhìnánchóu]
45、问题中的“取长避短”，是“取其所长，避其所短”的缩略语，意思是：使其长处和优势得以利用，使其短处和劣势被扬弃。亦称为“扬长避短”。
46、既然千里马来到了这个世界上，为什么伯乐还不来？
47、正应了古语所云，（人不可貌相，海水不可斗量。）
48、珠沉沧海
49、原句为：役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。出自晋代葛洪《抱朴子·务正》。
50、哪个不服,自认你自己就是个很有才华却又不遇者也不妨试一题即可证明出你的才华有多么无用了:请问你的左右双眼视力为何可以直接检测出明显不同?这是因为你拥有的才华太没价值而导致的不良后果吗?还是你看世界总是左眼右眼各看各的场景导致的后遗症?
51、所以、所得、所亲、所向皆靡、所知障、所期、所有者权益、所有权、所染、所望、所急、所心、所钦、所职、所算、所由、所难、所自、所用、所思、所易、所见、所致、所知、所至、所所、所是、所生、所有、所长、所子、所处、所恃、所怀、所图、所在皆是、所在多有。所在、所在地、所缘、所持、所拟、所属、所居、所由官、所宝惟贤、所见所闻、所闻、所答非所问、所善、所有品、所向睥睨、所向风靡、所向披靡、所向、所见略同、所司、所归、所已、所幸、所央、所遗、所适、所得税、所荷、所及、所谓、所说、所诠、所识、所向克捷。
52、江东俊杰陆逊，名不见经传，一出手整垮刘皇叔，直至要了他的老命，威震三国。
53、出自：“汗血马”，在我国又称天马、大宛马，语出《史记·大宛列传》；“盐车”，语出《战国策·楚策四》：“夫骥之齿至矣，服盐车而上太行，蹄申膝折，尾湛胕溃，漉汁洒地，白汗交流，中阪迁延，负辕不能上。”
54、“所”，现代汉语规范一级字（常用字）。普通话读音为suǒ。“所”的基本含义为处，地方，如住所、哨所；引申含义为机关或其他办事的地方的名称，如研究所、派出所。
55、组词造句：所有
56、组词，所长、所载、所想、所处、所占、所行、所由、所持、所得、所属、所需、所用、所怀、所述、所赐、所无、所欲、所立、所涉、所限、所迫、所谈、所诠、所住、所悟、所闻、所求、所料
57、《抱朴子》东晋葛洪所撰，分为内、外篇。今存“内篇”20篇，论述神仙、炼丹、符箓等事，“外篇”50篇，论述“时政得失，人事臧否”。“外篇”中《钧世》、《尚博》、《辞义》、《文行》等篇中还涉及有关于文学理论批评的内容。
58、告诉我们一定要扬长避短的道理，尽量发挥自己的长处，避开自己的短处。我们每个人都有优点和缺点，如果能充分发挥自身的优势，才能够最大限度的发挥自己的才能，让自己更加出色的完成各项工作，成为一个优秀的人才，同时要注意不断改进缺点
59、结构连动
60、怀才不遇
有没有“用其所长避其所短”之类的成语或俗语一时想不起来
61、所有、所以、所得、所长、所属、住所、诊所、公所、所部、居所、便所、寓所、处所、所在、会所、场所、厕所、所所、何所、刑所、卫所、过所、所子、所之、所是、所知、所怀、所伤、画所、治所、远所、安所、迁所、帝所、所至、官所、谪所、所归、瞿所、所从。
62、《抱朴子外篇》则主要谈论社会上的各种事情，属于儒家的范畴，也显示了作者先儒后道的思想发展轨迹。其内容可具体概括为：论人间得失，讥刺世俗，讲治民之法；评世事臧否，主张藏器待时，克己思君；论谏君主任贤能，爱民节欲，独掌权柄；论超俗出世，修身著书等。
63、也作：怀才未遇
64、壮志难酬
65、不遇：不得志，不被赏识。胸怀才学得不到施展的机会或得不到赏识任用。多指有才能的人屈居微贱地位而不得志。
66、谢邀请：假如有人才华被埋没，我会用这句话来形容：“是金子总会发光的。”
67、他因经济犯罪，所有财产都被扣押了。
68、沧海遗珠：意思是大海里的珍珠被采珠人所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。
69、问题中的“取其所长，避其所短”的意思是：使其长处和优势得以利用，使其短处和劣势被扬弃。即“扬长避短”。例如：在用人上，我们要学会取其所长，避其所短。
70、取长弃短qǔchángqìduǎn
71、沧海遗珠
72、词语：避其所短
73、褒贬解析：属中性成语
74、褒贬色彩含感叹意
75、有才华却被埋没，怎样用一个成语来形容，
76、所有来过这儿的人都说这儿的风景让人美不胜收。
77、成语出处：清-李渔《闲情偶寄-结构》：“并前人已传之业，亦为取长弃短，别出瑕瑜，使人知所从违。”
78、huáicáibùyù
79、汗血盐车：骏马拉运盐的车子。“汗血”，骏马。后以之比喻人才埋没受屈。
80、材大难用
81、役其所长，则事无废功;避其所短，则世无弃材矣."的意思是“用人的长处，就没有做不好的事，避开人的短处，世上就没有没有用的人。”的意思。