一、表达方法描写方法有哪些
1.我不知道让我如此恋恋不忘的，究竟是你，还是那段我一想到就忍不住微笑的小时光。
2.虚心，就是倒空自己，不能自以为是，要善于倾听和接纳别人的意见;虚心，就是降低自己，不要高高在上，不可一世，也就是别把自己太当一回事;降低自己不是卑微，不是低人一等，不是比谁下贱，而是做人的一种风度一种雅量，更是一个人的品德。
3.在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。罗素
4.毕竟，这不是一个人的社会。你最好收敛一点。
5.一生是短暂的，时光紧张而毫无悬念地溜走，难以留下一丝痕迹。学会等等吧，等等自己，等等灵魂，让自己轻松一点，让灵魂休憩一下，让人生美妙一些。在觉悟者的眼中看来，生，是死的延续；死，是生的转换。生也未曾生，死也未曾死，生死一如，何足忧喜？
6.文章结尾连用了三个比喻来形容春天，它们分别突出了春天景象的什么特点？有什么深刻含义？
7.第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
8.插叙是在叙述的过程中，由于表达的需要，暂时中断叙述的线索，插入与之有关的其他事情的叙述，插叙完毕，再继续原来的叙述。插叙一般有三种情况：
9.而第三人称则又是以另一种的角度观看，可以看见更多的人的描写，例如：某某在那边写着作业，而他的同桌却在一旁骚扰他写作业。而在他们的前面，某某某又在偷偷做着小动作。更甚，你还可以转移镜头，可以再去描写一些其他的人。
10.倘若可以生命最后，愿牵你手走过风雨。
11.有正面描写和侧面描写的，环境描写有景物描写和社会描写，景物描写有着渲染当时气氛，烘托人物心情的作用。
12.永远不要用任何语言或行为伤害儿童。
13.桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。《春》朱自清
14.与环境的关系：即环境本身有怎样的特点。
15.年纪大了，经不起凶，只想被宠，任何一种让我感觉心累的关系，都不会再主动去维持了。
16.一手把着小小的榛子，一手拿着那笨重的钳子，眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下，却常常砸到一边，不一会儿工夫，手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。
17.老爷爷满头花白头发，黄褐色的脸皮皱纹堆叠，眼睛成了一条线，似乎要花很大的力气才能睁开。
18.写作方法还因问题不同有所不同：记叙的方法说明的方法议论的方法描写的方法抒情的方法修辞手法等。
19.到周末，心笑；20、睡个美人睡个觉，逛逛自由自在的大街，金色的阳光是温馨恬静的，金色的秋风是和煦温柔的，在这无边无际的秋景里，祝你周末快乐逍遥！
20.你还是没放下，还在较劲，过于在乎只会增加痛苦，这世上没有什么是永远属于你的，除了你自己。
二、描写表达方式的句子或者段落有哪些
1.，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。
2.整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫
3.而且似乎听到歌吹了，……那声音大概是横笛，宛转，悠扬……
4.一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。
5.看一个人的人，不是看一瞬间，也不是看重点，而是看长久。时间长了，人的优劣当然突出了。
6.风销焰蜡，露浥烘炉，花市光相射。
7.欣赏生命，需要一份平和的心态，需要淡雅的清丽，需要一份轻松的愉悦，需要快乐的心情。欣赏生命，需要一种坦荡，需要一种从容，一种不为外物的打扰。欣赏生命，是对生命的一种珍惜，一种尊重，真正领悟到生命真谛的人，会怀着一颗单纯而睿智的心，抚慰心灵，欣赏生命。
8.人群不顾一切，涌了上来。
9.一滴太白酒，十里草木香。
10.周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
11.43、勤政廉政政通人和，亲民爱民民康物阜。
12.远远望去，整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲，不需要任何美丽的装饰，它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。
13.跟往事说再见明天是晴天你就是最好的自己～嗯说的就是你～
14.你要什么真相，不就图个皮囊。晚安~
15.语言描写，是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。
16.冬天好冷呀，怀里的鲨鱼变成一个人就好啦。
17.明月描绘双影鹅，霜映梅花。真是好时光，好风景。新郎新娘是相爱的，有些誓言是发自内心的。一杯一杯交上来，就再也忘不了。这对新人会嘲笑所有人，所有人都会称赞这对新人。从此，他们将永远生活在一起，他们将彼此相爱，和睦相处。新婚快乐。
18.幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦。只要一家人在一起。
19.我光着脚丫，踩着海水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的响声，那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲，又像歌唱家的雄浑的进行曲，那声音使胸膛激荡，热血奔涌，啊，我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊！
20.于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了
三、描写表达方式的句子或者段落
1.喜切美事物赞美并享受所带美
2.精雕细刻式——描写
3.基本表达式——叙述
4.倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的.早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒播种耕耘，直到收获的那一天。
5.她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：”老了，不中用啰！“
6.动作描写：文学作品中用人物自己的行动表现人物性格的一种手法。它可以显示人物的内心世界，展示人物的性格及其发展。
7.是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式。
8.那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。
9.是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
10.神态描写:她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
11.他脸上两道撇下来的眉毛，活像鸡蛋壳上画个八字。
12.谁孜孜不倦地寻找，就越容易迷失自我。所有的孤独都是罪过。
13.见义不为，无勇也。——《论语为政》
14.相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
15.少女脸形秀丽端庄，浓密的黑发松松地披在肩上，她侧着身体，眼睛注视着窗外几个游戏的孩子。她的耳轮白皙而优美，仿佛是温润的玉做成的，她的脸颊丰满，鼻子端正，黑黑的大眼睛妩媚动人，耳朵上穿了小孔，大概是预备戴耳环吧，她带着那种小演员的活泼而调皮的神气，知道自己长得美，时而也露出几分羞涩。
16.《初恋这件小事》里小水喜欢阿亮学长。她为阿亮学长彻底的改变了自己。她真是。一个明媚的女子。
17.这本书真好看，叫人喜欢。
18.想到此，我轻声的问自己：“我的20岁究竟是怎么了”?
19.他的头发和平时一样，乱得像一把破笤帚。
20.她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
四、描写表达方式的句子或者段落
1.选择"很不满意"请输入理由，我们将以此改进服务质量还能输入字
2.他是我的一个朋友，他有一张苹果脸。
3.不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道……
4.如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线，船只穿过，天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
5.顺叙就是按照事件发生、发展的先后顺序来叙述。顺叙易于组织材料，文字条理清楚，其缺点就是容易陷入平铺直叙中，让人觉得枯燥呆板。
6.“长得帅不用打扮”，打从心底里懒一点。
7.缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。――李忱《吊白居易》
8.正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。
9.谦和的态度往往使人难以拒绝你的要求，这也是一个人无往不胜的要求。
10.这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海
11.她又黄又瘦，脖子像鹅一样显得细长。
12.天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?
13.他虽然只四十刚出头，却早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。
14.即使你已拥她入怀，我依然怀念恰似昨日的过往。
15.感恩天地，感恩世界，感恩父母，感恩生活，感恩亲人，感恩朋友，感恩同事，以感恩的眼光看待世间，世界无限美好，以感恩的行为回报世间，世界无限真情。感恩节来临，怀揣感恩的情怀，采一枚心愿叶去放飞我们的感恩吧！
16.无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特
17.三十一、我用一缕东风，两滴夏雨，三片秋叶，四朵冬雪，做成五颜六色的礼盒；打着七彩八飘的丝带，用九分真诚，十分热情，装进无数祝福送给你，愿端午节好运。
18.路灯亮了，晶亮的雪花在光影里闪闪烁烁，像一群群洁白的小飞蛾。
19.环境描写，对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。
20.阴荏苒、岁月如梭，人的一生也只不过是弹指一挥间。回顾昨天，总结经验也就收获了一笔财富;把握今天，就等于珍惜了每一个发展机遇;谋划明天，就等于是展望未来，运筹帷幄。所以，只要能把收获昨天、珍惜今天、谋划明天这“三天”过好，人生可谓无憾矣!
五、描写 表达方式
1.你和我就好像在天堂里学会了亲吻，然后我们被送入凡间，来试探我们是否还记得天堂里的那个吻。
2.笑容可以瞒过所有人，可心痛，瞒不过自己。总以为自己很强大，能扛过所有的委屈和心酸，可当闭眼那刻，回想的点点滴滴。
3.时光无影，无踪，却是时刻地提醒着我们的警钟；时光如轻流的溪川，在岁月的山涧里奔腾，永不停息；时光荏苒，弹指间，尚未绽开的花已经枯萎，树苗已经开花、结果。
4.因为我是自由翱翔的风筝，所以将线交你手中，但偶尔也怕贪玩迷了路，就不敢飞得太远；现在，不管我在万里天空起舞又或是以片片云彩为伴，都希望你能看得见；如果有一天我不幸迷失风中，也要挣脱一切绳索回到你身边，在夜幕降临时轻轻滑落你怀抱，不留任何痕迹……
5.场面描写，是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。
6.要学会大事化小、小事化了，把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事复杂化。掌握办事效率是一门学问，要控制好节奏。
7.家乡的山水如画，家乡的山水绿油油的，家乡的山水美如玉。
8.你一定也是某个人翘首以盼的惊喜。
9.那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
10.听我的话，去做一个不听话的孩子！
11.月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了
12.十几岁的时候，我遇见了一个清风明月般的人，我什么都没想，我只想爱他。
13.雨天为我打伞的手臂，教我走路眼神的坚毅，将我举过头顶庞大的力气，牵挂我是否幸福的愁绪，是那个叫爸爸的你，将所有的爱对我给予，爸爸岁生日送上一句，爸爸我爱你！祝爸爸岁生日快乐！
14.人生有多残酷，你就该有多坚强。现在让你难过的事情，许久回过头来看都会觉得那都不算事，你之所以会把痛苦看得那么重，是因为你经历得不够多。觉得难过的时候，不妨告诉自己，现在正是你蜕变的契机。
15.苏州园林在每一个角落都注意图画美。
16.发扬“自尊、自信、自立、自强”精神，争做时代新女性。
17.作为家长我很高兴看到孩子进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师期望。感谢孙老师鼓励。
18.麦收三件宝头多，穗大，子粒饱。
19.比拟：借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。作用：能启发读者想像，令文章更生动。
20.各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。