1、微微风簇浪，散作满河星。
2、这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；
3、【青天】：是指蓝色的天空。【西岭】是指四川省西北部的岷山。
4、【四时】：是指一年四季，即春、夏、秋、冬四个季节，在本首诗当中是指六月以外的其他时节。
5、作者概况：【宋】代诗人，杨万里，（1127年10月29日—1206年），字廷秀，号诚斋。南宋著名文学家、爱国诗人、官员。作者代表作有：《晓出净慈寺送林子方》《小池》等。
6、晓出净慈寺送林子方（杨万里）
7、“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动.全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光
8、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
9、两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。
10、全诗通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
11、六月里西湖的风光到底和其他时节不一样，那密密层层、苍翠欲滴的荷叶铺展开去，无边无际，那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，阳光辉映显得格外红艳。
12、【接天】：意思是像与天相接。【无穷】：是无边无际的意思。
13、草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
14、走出西湖时天上残月仍在，我陪友人穿过荷塘，走在杨柳依依的小道上。
15、回答：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
16、《舟夜书所见》
17、主要描写的是诗人送别林子方时的景色
18、简析：诗人在六月天的西湖送别友人林子方。头两句说出六月的西湖风光与其它季节不同，然后用充满强烈色彩对比的句子描绘出一幅大红大绿的画面：翠绿的莲叶涌到天边，使人置身于无穷碧绿中；而娇美的荷花，在骄阳的映照下，更显得格外艳丽，六月的西湖足可留恋。
19、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
20、一行白鹭上青天。
21、远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
22、从艺术上来说，出了白描以外，此诗还有两点值得注意：一是虚实相生。前两句直陈，只是泛说，为虚；后两句描绘，展示具体形象，为实。
23、接天莲叶无穷碧
24、荡：浅水湖
25、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
26、坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
27、《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。绝（绝句）岭（西岭）含（含蓄）吾（东吴）
28、那密密层层的荷叶铺展开去，像与天相接，一片无边无际的青翠碧绿，阳光下荷花分外鲜艳娇红。
29、净慈寺：在杭州西湖南岸，全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。林子方：即林枅，字子方，作者的朋友，官居直阁秘书。
30、年人教版二年级上册唐诗二首是唐王之涣的登鹳雀楼和唐李白的望庐山瀑布
31、首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了.这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美.
32、出得西湖月尚残，荷花荡里柳行间。
33、【万里船】：是指不远万里开来的船只。
34、晓出净慈寺送林子方
35、《咏柳》
36、【千秋】：很多年。【泊】：停泊。【东吴】是指江苏、浙江一带，古时候吴国的领地。
37、西湖毕竟六月中，
38、具体原文如下：
39、晓：天刚亮的时候。
40、然后顺理成章，具体描绘这使他为之倾倒与动情的特异风光，着力表现在一片无穷无尽的碧绿之中那红得“别样”、娇艳迷人的荷花，将六月西湖那迥异于平时的绮丽景色，写得十分传神。
41、红香世界清凉国，行了南山却北山。
42、月黑见渔灯，孤光一点莹。
43、诗的前两句为动态描写，“黄鹂”和“白鹭”，“翠柳”和“青天”两两相对，有声有色，描绘了色彩明丽、清新动人的画面。表现出诗人此时闲情雅致的美好心情。
44、在这样的红花遍地、阴阴凉爽的世界里，我们走过了南山，又绕到北山。
45、【晓出】：表示太阳刚刚升起。【净慈寺】：指的是杭州西湖边上著名的佛寺。
46、【白鹭】：鹭的一种，羽毛是白色的，腿很长，鹭能够涉水捕鱼和虾等。
47、登鹳雀楼是一首五言绝句，记叙了诗人登上鹳雀楼的所见所思，表现了诗人广阔的胸襟和积极向上的人生态度，道出了只有站的高，才能看的远的人生哲理。
48、望庐山瀑布运用了极其夸张的浪漫主义创作手法，描绘了庐山瀑布雄伟壮观的景象，抒发了诗人对大自然的赞美之情。
49、晓出净慈送林子方二首
50、【黄鹂】：一种鸟，羽毛是黄色的，局部间有黑色的，嘴巴是红色的或者黄色的。
51、桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。
52、到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。
53、《村居》
54、赏析：这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的诗。
55、《绝句》
56、.毕竟是西湖的六月中旬,风光却不与其他时候相同,连接着天际的莲叶一望无垠的碧绿,在阳光下盛开的荷花也是别样的漂亮呢.
57、在这一片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花，不仅是春、秋、冬三季所见不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。
58、望庐山瀑布，绝句，草，宿新市徐公店
59、【翠】：翠指青绿色。这里是指新绿，是新春时节万物复苏、萌发生机的颜色。
60、映日荷花别样红。
61、两个黄鹂鸣翠柳，
62、答：这首古诗描画出六月西湖的景色：一望无际碧绿碧绿的莲叶，粉红的荷花在阳光映照下更艳丽鲜红。
63、咏柳，村居，晓出净慈寺送林子方，小池，静夜思，春晓
64、小学二年级语文第15课《古诗二首》全面解析，建议收藏
65、诗的后两句是互文，文义上交错互见，使诗句既意韵生动，又凝练含蓄。
66、诗人抓住了这盛夏时特有的景物，概括而又贴切。这种在谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。看似平淡的笔墨，给读者展现了令人回味的艺术境地。
67、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
68、这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。关于这首诗的画有：
69、杨万里〔宋代〕
70、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
71、【林子方】：是指诗人杨万里的朋友。【毕竟】：是到底的意思。
72、《晓出净慈寺送林子方二首》是宋代诗人杨万里的组诗作品。这两首诗通过描写六月西湖的美丽景色，曲折地表达对友人林子方的眷恋之情。其中第二首广为传诵。其首二句以“毕竟”二字领起，一气而下，既协调了平仄，又强调了内心在瞬间掠过的独特感受。
73、《绝句》译文:
74、虚实结合，相得益彰。二是刚柔相济。后两句所写的莲叶荷花，一般归入阴柔美一类，而诗人却把它写得非常壮美，境界阔大，有“天”，有“日”。语言也很有气势：“接天”“无穷”。这样，阳刚与柔美，就在诗歌中得到了和谐统一。
75、白白依山尽，黄河入海流，
76、【映】就是映照的意思。【别样】：很特别，不一样的意思。
77、诗词大意：
78、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
79、《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。湖（西湖）穷（无穷）莲（莲叶）荷（荷花）
80、诗句欣赏：
81、窗含西岭千秋雪，
82、《晓出净慈寺送林子方》译文:
83、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
84、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
85、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
86、风光不与四时同，
87、门泊东吴万里船。
88、《山行》
89、两只黄鹂在翠绿的柳树间欢乐的歌唱，一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，门外江面上停泊着来自万里之外的东吴的船只。
90、二年级6首古诗有《赠汪伦》
91、词语解析：
92、作者概况：【唐】杜甫（712年—770年），字子美，自号少陵野老，伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。其代表作有：《春夜喜雨》《登高》《望岳》等。
93、诗人开篇即说毕竟六月的西湖景色，风光不与其他季节相同，这两句质朴无华的诗句，更加说明夏天的西湖景色的与众不同。这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
94、果然,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感.
95、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》