1、一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧”
2、《山行》唐.杜牧
3、爸爸拿起面前的糕,说:“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
4、绿叶在风里沙沙，
5、似的一相似。散步一散文。
6、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
7、茫茫：辽阔无边的样子。
8、译文：弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅，在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。
9、春节到,人欢笑,
10、二年级下册背诵古诗顺序是：古诗二首，《赋得古原草送别》（白居易）、《宿新市徐公店》（杨万里）
11、同——异无穷——有限
12、邓小平爷爷植树
13、诗的前两句为动态描写，“黄鹂”和“白鹭”，“翠柳”和“青天”两两相对，有声有色，描绘了色彩明丽、清新动人的画面。表现出诗人此时闲情雅致的美好心情。
14、当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
15、口语交际注意说话的语气
16、《刺勒歌》：敕勒族人居住的草原，就在阴山脚下。天像圆顶的帐篷，笼罩着四面的原野。蓝蓝的天底下，原野一眼望不到边，风儿吹过，牧草低伏，现出了隐没于草丛中的牛羊。
17、爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”
18、接天莲叶无穷碧
19、长：zhang长大，chang长城。
20、远上寒山石径斜，白云深处有人家。
21、“我不是故意的。”
22、咏柳/贺知章
23、《夜宿山寺》：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺，人在楼上好像一伸手就能摘下天上的星星。站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。
24、鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
25、就是他洒下的汗滴。
26、窗含西岭千秋雪，
27、轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
28、背着年迈的大娘，
29、原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。
30、黄山奇石
31、两个黄鹂鸣翠柳，
32、上学迟到了，老师批评了我，我会对老师说...
33、原因是：被二月红花开的景象吸引住了
34、爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水….”
35、你在哪里？
36、爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火….…就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
37、氵碧绿一绿林好汉
38、踏着路上的荆棘。
39、黄河奔,长江涌，
40、年的植树节，是个令人难忘的日子。
41、【白鹭】：鹭的一种，羽毛是白色的，腿很长，鹭能够涉水捕鱼和虾等。
42、今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。
43、试着解决下面的问题，注意说话的语气。
44、栽在老师窗前。
45、夜深了，星星困得眨眼，
46、春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
47、邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你有包裹单。”
48、年人教版二年级上册唐诗二首是唐王之涣的登鹳雀楼和唐李白的望庐山瀑布
49、[日积月累]
50、鼹鼠先生回答:“我不知道!”
51、③开满鲜花的小路
52、哪里需要献出爱心，
53、第二单元
54、沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”
55、抱着迷路的孩子，
56、老师——
57、雷锋叔叔就出现在哪里。
58、“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
59、老师，老师，
60、帮您消除一天的疲倦。
61、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑......
62、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
63、满树盛开的花儿，
64、鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
65、【万里船】：是指不远万里开来的船只。
66、踮起脚尖儿，
67、四野：草原的四面八方。
68、【林子方】：是指诗人杨万里的朋友。【毕竟】：是到底的意思。
69、二年级上册背诵古诗顺序是：古诗二首《赠刘景文》（苏轼）、《山行》（杜牧）、
70、译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
71、植物妈妈有办法
72、春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
73、昨天，他曾路过这里，
74、两只黄鹂在翠绿的柳树间欢乐的歌唱，一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，门外江面上停泊着来自万里之外的东吴的船只。
75、妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
76、爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
77、有两首，分别是《赠刘景文》和《山行》
78、野火烧不尽，春风吹又生。
79、识字1神州谣
80、远上寒山石径斜，白云生处有人家。
81、读句子，注意语气，体会有什么不同的效果。
82、这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。
83、看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说...
84、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
85、就是他留下的足迹。
86、阴山：在内蒙古自治区北部。
87、【翠】：翠指青绿色。这里是指新绿，是新春时节万物复苏、萌发生机的颜色。
88、妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
89、【黄鹂】：一种鸟，羽毛是黄色的，局部间有黑色的，嘴巴是红色的或者黄色的。
90、【四时】：是指一年四季，即春、夏、秋、冬四个季节，在本首诗当中是指六月以外的其他时节。
91、门泊东吴万里船。
92、危楼：高耸的楼房。
93、“阿姨，请您让一下好吗？”
94、冒着蒙蒙的细雨。
95、一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
96、村居/辛弃疾
97、开满鲜花的小路
98、古诗《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。全诗用夸张的手法写出了山很高。第一句诗句中的“危”是高的意思，这一句是诗人站在这楼上好像伸手就能摘到星星。让人想象这座楼真高啊！
99、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
100、二年级上册目录
101、妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
102、瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
103、沿着长长的小溪，
104、邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你有包裹单。”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西...
105、作者概况：【宋】代诗人，杨万里，（1127年10月29日—1206年），字廷秀，号诚斋。南宋著名文学家、爱国诗人、官员。作者代表作有：《晓出净慈寺送林子方》《小池》等。
106、妈妈让我学钢琴，我想学画画，我会跟妈妈说...
107、我们四处寻觅。
108、那是我们的笑脸，
109、鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”
110、伸进您的窗口，
111、词语解析：
112、小溪说：
113、妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。”
114、长城长,珠峰耸。
115、赋得古草原送别/白居易
116、【青天】：是指蓝色的天空。【西岭】是指四川省西北部的岷山。
117、映日荷花别样红。
118、六月里西湖的风光到底和其他时节不一样，那密密层层、苍翠欲滴的荷叶铺展开去，无边无际，那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，阳光辉映显得格外红艳。
119、一匹出色的马
120、快乐读书吧有趣的儿童故事
121、语文园地二
122、诗词大意：
123、“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。
124、孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
125、雷锋叔叔，你在哪里
126、乘着温暖的春风，
127、说话的时候使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。
128、【晓出】：表示太阳刚刚升起。【净慈寺】：指的是杭州西湖边上著名的佛寺。
129、【千秋】：很多年。【泊】：停泊。【东吴】是指江苏、浙江一带，古时候吴国的领地。
130、春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她，温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服，长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦！”
131、瞧，那泥泞路上的脚窝，
132、雷锋叔叔，你在哪里，
133、解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
134、寻找雷锋的足迹。
135、笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿，开展看着那儿，怎么也看不够，她高兴地说：“多美的春光啊！我要快快长大！”
136、松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
137、走进浓绿的小院，
138、古诗大意：
139、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
140、孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?
141、那是我们给您唱歌，
142、晓出净慈寺送林子方
143、语文园地一
144、小学二年级语文第15课《古诗二首》全面解析，建议收藏
145、一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
146、与其锦上添花，不如雪中送炭。
147、西湖毕竟六月中，
148、课文主题：
149、穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。
150、台湾岛,隔海峡,
151、[我爱阅读]
152、一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
153、第二句意思是诗人站在这楼上不敢大声说话，怕惊动天上的l仙人。这句诗句从听觉上让人再去体会这座楼的高庋。
154、古诗二首《望庐山瀑布》（李白）、《绝句》（杜甫）全按照人教版课本。
155、又送王孙去，萋萋满别情。
156、平时肯帮人，急时有人帮。
157、敕勒川：敕勒族祖居住的地方，在现在的山西、内蒙古一带。
158、一行白鹭上青天。
159、“阿姨，请您让一下。”
160、见：同“现”，出现。
161、齐奋发,共繁荣。
162、就让它绿色的枝叶，
163、似：si似乎，shi似的。
164、秋天的图画
165、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
166、古诗二首《回乡偶书》（贺知章）、《赠汪伦》（李白）
167、我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
168、鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
169、笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
170、《夜宿山寺》诗人借助大胆想象，渲染山寺之奇高，把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真，从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前，给人身临其境的感觉。
171、顺着弯弯的小路，
172、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
173、部编版二年级语文下册15《古诗两首》
174、第三单元
175、同一一异，无穷一一有限
176、风光不与四时同，
177、鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
178、“对不起，我不是故意的。”
179、予人玫瑰，手有余香。
180、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
181、作者概况：【唐】杜甫（712年—770年），字子美，自号少陵野老，伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。其代表作有：《春夜喜雨》《登高》《望岳》等。
182、笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。
183、感谢您时时把我们挂牵。
184、理解词语：
185、老师，休息吧，
186、【接天】：意思是像与天相接。【无穷】：是无边无际的意思。
187、《赠刘景文》
188、各民族,情谊浓，
189、路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
190、诗句欣赏：
191、那梦啊，准是又香又甜。
192、小路说：
193、山川美,可入画。
194、与大陆,是一家。
195、星辰：星的总称。
196、树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
197、我神州,称中华,
198、识字2传统节日
199、一株紫丁香
200、让花香飘进您的梦里，
201、啊，终于找到了——
202、松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
203、夜夜和您做伴。
204、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
205、离离原上草，一岁一枯荣。
206、远芳侵古道，晴翠接荒城。
207、古诗二首
208、孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
209、我们把一株紫丁香，
210、望庐山瀑布运用了极其夸张的浪漫主义创作手法，描绘了庐山瀑布雄伟壮观的景象，抒发了诗人对大自然的赞美之情。
211、《敕勒歌》描绘了阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光，反映北方少数民族殷实富足的生活，表现了他们对生活、对家乡的热爱。
212、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
213、春天来了！春天来了！
214、登鹳雀楼是一首五言绝句，记叙了诗人登上鹳雀楼的所见所思，表现了诗人广阔的胸襟和积极向上的人生态度，道出了只有站的高，才能看的远的人生哲理。
215、【映】就是映照的意思。【别样】：很特别，不一样的意思。
216、古诗两首