1、小娃/撑小艇，
2、因思杜陵梦，凫雁满回塘.
3、鸡声茅店月，人迹板桥霜.
4、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜.
5、《池上》停顿划分:
6、一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
7、陆游（宋）
8、这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景，这组诗也是自己心态的一种反映。诗人以其通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信，富有韵味。
9、不解藏踪迹，浮萍一道开。
10、有评论说:“此二十字写小娃天真如在眼前，有画笔所不到者。”
11、浮萍/一道开。
12、小娃/撑小艇，偷采/白莲回，不解/藏踪迹，浮萍/一道开！
13、刘方平（唐）
14、槲叶落山路，枳花明驿墙.
15、不解/藏踪迹，
16、晨起动征铎，客行悲故乡.
17、卜算子咏梅
18、池上白居易
19、驿外断桥边，寂寞开无主.已是黄昏独自愁，更著风和雨.无意苦争春，一任群芳妒.零落成泥碾作尘，只有香如故.
20、晏殊（宋）
21、小娃撑小艇，偷采白莲回。
22、偷采/白莲回。
23、温庭筠（晚唐）
24、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱.
25、这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
26、商山早行
27、燕子来时新社，梨花落后清明.池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻.巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎.疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢.笑从双脸生.